Constellation Knowledge Network - Una lista completa de nombres - Xingyu echa suertes.

Xingyu echa suertes.

1) Aprovechar al máximo el papel del Departamento de Propaganda y utilizar carteles como principal forma de publicidad para realizar labores publicitarias en todo el hospital. Los miembros del departamento de estudio se comunicaron con cada clase de manera oportuna, exigiendo a los miembros del departamento de estudio que cooperaran activamente con el trabajo del comité de estudio, movilizaran a toda la clase para participar y enviaran la lista resumida de inscripción al subdirector antes del 10 de junio. 20.

(2) Colección de debates. La colección de temas de debate debe centrarse estrechamente en temas candentes en el campus universitario y en la sociedad, de modo que los estudiantes de cada grado tengan algo que decir y razones para seguir y, al mismo tiempo, se puedan recopilar algunos temas de debate relativamente novedosos.

(3) Invitar a jueces invitados. En vista del número esperado de equipos participantes, los jueces serán principalmente juniors y seniors. Se podrá invitar a profesores y secretarias a actuar como jueces después de la revancha.

2. Etapa de preparación previa al partido

(1) El horario del sorteo de lotería del 10 es a las 4 p.m. del viernes 21. Tomando los días 22 y 23 como tiempo de preparación, la competición comenzó oficialmente la tarde del día 24.

(2) Informar a los estudiantes sobre la hora y el lugar de la competencia a través de carteles, avisos y comunicación oral todos los días.

(3) Cree una sección especial para el concurso de debate en el sitio web de la universidad para publicar las últimas noticias sobre el concurso.

(4) Invitar a medios y sitios web relevantes a informar, como el periódico de la Universidad de Nacionalidades de Guizhou, la estación de radio, la red de estudiantes, la red cultural pionera de Xingyu, etc. 3. Horario:

Según la universidad, cada competencia de horarios de clases.

Reglas específicas del concurso:

1. Sistema de competición

Sistema de debate en grupos de cuatro contra cuatro

2. :

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La competición se divide en rondas preliminares, semifinales, cuartos de final, semifinales y finales.

1. La ronda preliminar adopta un sistema de eliminación (dos sedes compiten al mismo tiempo), y 32 equipos se dividen en 16 grupos mediante sorteo.

2. Después de la ronda preliminar, los 16 equipos ganadores se dividirán en 8 grupos para ingresar a las semifinales. Las semifinales seguirán adoptando el sistema de eliminación, y se determinará el lugar y el horario de la competencia. determinada por sorteo.

3. Después de las semifinales, los ocho equipos ganadores se dividirán en cuatro grupos para pasar a los cuartos de final. El sistema de eliminación aún se adoptará y el lugar y el tiempo de la competencia serán determinados por. sorteo. Cuatro equipos estaban decididos a avanzar a las semifinales.

4. Las semifinales serán por eliminación.

Habrá cinco, tres, cuatro partidos y la final.

Tres. Procedimientos de competencia y regulaciones que requieren mucho tiempo

Números de serie

Pasos de procesamiento

Tiempo

Notas de reserva

1

Habla en el debate afirmativo

3 puntos

2

La otra parte habla en el debate.

3 puntos

Tres

Dicotomía positiva Elija Dicotomía opuesta o Dicotomía opuesta para ataques y debates uno a uno.

1 minuto y 30 segundos

Cada pregunta no debe exceder los 10 segundos.

Cuatro

La segunda defensa del oponente elige la segunda o tercera defensa del oponente para el mano a mano y el debate.

1 minuto y 30 segundos

Una respuesta no debe exceder los 20 segundos.

Cinco

Elige el segundo o tercer debate de tu oponente para el mano a mano y el debate.

1 minuto y 30 segundos

Sexto

El oponente elige la segunda o tercera defensa para ataque y defensa uno contra uno.

1 minuto y 30 segundos

Siete

Un resumen de ataques y argumentos sobre argumentos positivos

2 puntos

Ocho

Resumen de la ofensiva y defensa del oponente

2 puntos

Nueve

Debate libre (el afirmativo comienza primero)

10 minutos (5 minutos para cada lado)

10

La audiencia le hizo una pregunta a la otra parte.

El tiempo de respuesta no puede exceder de 1 minuto.

Cualquier polemista responde excepto el cuarto debate.

11

La audiencia le hizo una pregunta al afirmante.

El tiempo de respuesta no puede exceder de 1 minuto.

Cualquier polemista responde excepto el cuarto debate.

12

La audiencia le hizo una pregunta a la otra parte.

El tiempo de respuesta no puede exceder de 1 minuto.

Cualquier polemista responde excepto el cuarto debate.

13

La audiencia le hizo una pregunta al afirmante.

El tiempo de respuesta no puede exceder de 1 minuto.

Cualquier polemista responde excepto el cuarto debate.

14

Exposición resumida de los cuatro argumentos en contra

4 minutos

15

Los cuatro argumentos positivos Declaración de conclusiones de cada argumento

4 minutos

Nota: La duración total es de 38 minutos.

4. Procedimiento del debate (organizado por el presidente o moderador del debate)

1. Los jugadores ingresan al lugar

2. posiciones.

3. El anfitrión presenta a los miembros del equipo.

4. El anfitrión presenta a los jueces.

5. El anfitrión presenta los procedimientos de la competencia.

6. El moderador anuncia el inicio de la competición.

7 Después del debate, los jueces harán comentarios.

8. Los representantes de los jueces comentaron sobre esta competencia.

9. El presentador anunció los resultados del concurso.

10. El moderador anuncia el final del debate.

Reglas detalladas del concurso de debate de verbos (abreviatura de verbo)

1 Recordatorio de tiempo

Cuando el cronómetro recuerda la hora, el polemista debe dejar de hablar. de lo contrario, presione Manejo de violaciones.

2. Reunión de introducción; reunión de exposición

Fomentar declaraciones improvisadas y citas apropiadas de clásicos.

3. Declaración de apertura

El argumento de apertura no necesita estar demasiado enredado en el nivel teórico. El argumento debe ser lógicamente claro y conciso.

4. Ataque y debate

(1) El debate ofensivo y defensivo comienza con el segundo debate, alternando pros y contras.

(2) Ambas partes participan en el debate. Un resumen de los argumentos a favor y en contra. Se deben presentar dos o tres argumentos, a favor y en contra, una vez como parte atacante; en el segundo y tercer argumento, la defensa es designada arbitrariamente por la parte atacante. Tanto la ofensiva como la defensa deben completar esta ronda de ofensiva y defensiva de forma independiente y no pueden ser reemplazadas a mitad de camino.

(3) Ambas partes deben responder las preguntas del otro de frente, y las preguntas y respuestas deben ser concisas y claras. Se descontarán puntos por preguntas repetidas y preguntas evasivas. En cada ronda de ofensiva y defensiva, no se permite intercambiar los roles ofensivo y defensivo, la defensa no puede hacer preguntas y el atacante no puede responder preguntas.

(4) Cada ronda de tiempo de defensa es de 1 minuto y 30 segundos. Cada pregunta del equipo ofensivo no debe exceder los 10 segundos. Cada ronda debe formular más de tres preguntas. La defensa no puede responder durante más de 20 segundos seguidos. Cuando se acabe el tiempo, deja de hablar.

(5) Después de las cuatro rondas de ofensiva y defensa, el equipo realizará un resumen de ofensiva y defensa primero desde el lado positivo y luego desde el lado negativo. El tiempo límite es de 1 minuto y 30 segundos. El resumen de los pros y los contras de la ofensiva y la defensa debe basarse en la situación y el contenido involucrados en las fases de ofensiva y defensa, y deben deducirse los comentarios que no estén en contacto con la situación real del juego.

5. Debate libre

En esta etapa, los pros y los contras se turnan para hablar de forma automática. El asiento del orador marca el comienzo del discurso de la otra parte al final del discurso, y el polemista del oponente debe hablar inmediatamente, si hay un espacio, la acumulación continúa como de costumbre; No hay límite en el orden en que un mismo polemista puede hablar. Si a una de las partes se le acaba el tiempo, la otra parte puede continuar hablando o indicarle al presidente que se dé por vencido. El debate libre aboga por la confrontación activa. Se deducirán puntos para una parte que evite la confrontación más de dos veces en temas importantes. Se deducirán puntos apropiadamente para las preguntas que la otra parte haya respondido claramente.

6. Preguntas del público

La interpretación de los pros y los contras durante el período de preguntas del público se incluirá en la puntuación del concurso. Las preguntas planteadas por la audiencia deben ser consideradas válidas por dos o más jueces antes de que puedan ser respondidas por la parte a la que se les hace la pregunta. Cada uno de los pros y los contras responde a las preguntas planteadas por dos espectadores, y ambas partes responden a cualquier polemista excepto a los cuatro debates. El tiempo para responder una pregunta es de 1 minuto. Si el tiempo de respuesta de un debatiente no está completo, otros debatientes pueden compensarlo.

7. Discurso de clausura

Ambas partes del debate deben hacer una declaración resumida de la situación general del debate, divorciada de la realidad y recitar un manuscrito preparado, y se expresarán los puntos apropiados; ser deducido.

Sexto, Juicio

1. El organizador invitará a cinco jueces para juzgar cada competición.

2. Criterios de puntuación

La parte grupal se basa en los métodos populares del Concurso Nacional de Debate Estudiantil Universitario, con una puntuación máxima de 300 puntos.

(1) Puntuación en función de la etapa de debate, 200 puntos.

Declaración: 30 puntos

Argumentos: 40 puntos

Resumen ofensivo y defensivo: 20 puntos

Debate libre: 60 puntos

Responder preguntas de la audiencia: 20 puntos

Discurso de clausura: 30 puntos

(2) Puntuación de impresión integral: 100 puntos.

Lenguaje y conducta: 50 puntos

Trabajo en equipo y reacción en el acto: 50 puntos.

Cada competición seleccionará un polemista destacado y un equipo ganador.

3. Juicio de victoria o fracaso

(1) El juicio de victoria o derrota de cada juego se determina mediante el juicio integral de cinco profesores, y gana el que tenga la puntuación más alta. .

(2) El mejor polemista en un solo juego solo se utiliza como base para juzgar los premios individuales y no tiene nada que ver con juzgar los resultados de cada competencia. El mejor polemista en una sola sesión lo determina la revisión colectiva de los jueces y no existe un estándar de puntuación.

7. Temas de debate:

1. ¿Debería la protección del medio ambiente estar orientada a las personas o a la naturaleza (positivo: orientada a las personas)?

2. ¿Los seres humanos serán destruidos por la tecnología? (Verdadero: la humanidad será destruida por la tecnología)

3. ¿Los buenos caballos comen pasto? (Positivo: Un buen caballo volverá a comer hierba)

4. ¿Deberían las escuelas restringir Internet? (Positivo: ¿Deberían restringir Internet?)

5. sujetos? (Pro: debería)

6. ¿Deberían los estudiantes universitarios elegir una carrera o encontrar un trabajo primero? (Estimado: Elige una carrera primero)

7. ¿Las ventajas de los estudiantes universitarios superan las desventajas o las desventajas superan las ventajas? (Positivo: las ventajas superan las desventajas)

8. Al solicitar una solicitud universitaria, ¿deberías prestar más atención a tu especialidad o a tu elección de escuela? (positivo: elección profesional)

9. ¿Internet ha hecho que las personas sean más personalizadas? (Pro: Internet hace que las personas sean más personales)

10. ¿Deberían juzgarse los héroes por su éxito o fracaso? (Ventaja: un héroe es juzgado por su éxito o fracaso)

11. ¿Las ventajas superan a las desventajas o las desventajas superan a las ventajas? (Positivo: Las ventajas superan a las desventajas)

12. ¿Hace Internet más daño que bien al desarrollo de la literatura, o la ventaja supera el daño? (Positivo: Las ventajas superan a las desventajas)

13. ¿Qué favorece más el cultivo de talentos, la adversidad o los buenos momentos? (Positivo: Adversidad)

14. La cuestión de la provincia de Taiwán debe resolverse por medios pacíficos/fuerza.

15. ¿Las ventajas superan a las desventajas o las desventajas superan a las ventajas? (Positivo: Las ventajas superan a las desventajas)

16. ¿Las ventajas de los juegos online superan a las desventajas o las desventajas superan a las ventajas? (Positivo: las ventajas superan las desventajas)

Presupuesto de actividad:

1. Bonificación de 150 yuanes

2 Tarifa de impresión 20 yuanes

3.Otras tarifas son 30 yuanes

Total: 200 yuanes

Distribución del trabajo:

La competencia se llevará a cabo en dos lugares al mismo tiempo. La distribución del trabajo es aproximadamente la siguiente. (Es posible que se requieran ajustes temporales)

1 Moderador: Cui (o Zhang Yadong)

2 Cronometrador: Li, Bai, Xia

3. Trabajos de logística y mantenimiento de la disciplina en el sitio: Rong, Zhou Shao, Fang Zhaosun.

Configuración de premios:

1. Los tres mejores grupos

2. Hay 1 mejor polemista y algunos polemistas destacados.

Unión de Estudiantes de la Facultad de Economía y Gestión

Junio ​​65438+octubre 65438+marzo de 2005

Anexo 1

Hoja de puntuación del equipo de debate

Categorías de Calificación

Cuadrado

Objeción

Comentarios y Comparaciones

Debate

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Discusión

Escalera

Escenario

Crítica

Minutos

Pon tu propio punto de vista

p>

(La puntuación total es 30 puntos)

Ataque y debate

(La puntuación total es 40 puntos)

Resumen del ataque y la defensa

(Puntuación total 20 puntos)

Debate libre

(Puntuación total 60 puntos)

Responder preguntas

( Puntuación total 20 puntos)

Conclusión

(Puntuación total 30 puntos)

Completo

Impresión

Nivel

Comportamiento lingüístico

(Puntuación total 50 puntos)

Trabajo en equipo, reacción en el acto (Puntuación total 50 puntos)

Número total

Equivalente

(La puntuación total es 300 puntos)

Y

Debate

No comas pollo o comer pollo.

Reglas del debate:

1. El contenido del debate debe cumplir con los cuatro principios básicos, políticas nacionales, reglas aeroespaciales, disciplinas aeroespaciales y progreso saludable.

2. No se realizarán abusos verbales, acusaciones falsas u otros ataques personales durante el debate.

3. Cada bando envía cuatro jugadores al escenario, es decir, uno, dos, tres y cuatro debates.

4. Declaración inicial

(1) El argumento inicial debe ser lógicamente claro y conciso.

(2) Utilice argumentos positivos para expresar sus propias opiniones, y el tiempo es de 1 minuto.

(3) El bando contrario demostrará su punto de vista durante 1 minuto.

5. Ataque y debate

(1) En la defensa participan dos o tres partidos, y se alternan los pros y los contras. Tanto las declaraciones positivas como las negativas deben hacerse una vez como parte atacante. La defensa puede ser designada por el equipo atacante a voluntad, sin límite de veces. Ambos bandos deben completar esta ronda de ofensiva y defensiva de forma independiente y no pueden cambiar a mitad de camino.

(2) La defensa debe responder a las preguntas del atacante. Los roles de ataque y defensa no pueden intercambiarse, la defensa no puede hacer preguntas y la ofensiva no puede responder preguntas.

(3) Pros y contras deben completar cada ronda de ataques y debates. Los roles de ataque y defensa no pueden intercambiarse, la defensa no puede hacer preguntas y la ofensiva no puede responder preguntas.

(4) La fase ofensiva y defensiva tiene una duración de 20 minutos, y cada pregunta del equipo ofensivo no supera los 4 minutos. Se deberán formular más de dos preguntas en cada ronda, y la defensa no excederá los 6 minutos por cada respuesta.

(5) Para dos debates positivos, elija dos debates negativos o tres debates mano a mano, y el debate durará 20 minutos. La otra parte elegirá un debate bidireccional o un debate tripartito en la plaza para un mano a mano y debate de 20 minutos.

(6) Entre los tres debates positivos, elija dos o tres debates negativos y realice un ataque uno a uno y debata durante 20 minutos. La otra parte elegirá un debate bidireccional o un debate tripartito en la plaza para un mano a mano y debate de 20 minutos.

(7) Resumen ofensivo y defensivo durante 20 minutos. El rival hará un resumen ofensivo y defensivo de 20 minutos.

6. Debate libre

(1) Habla desde el frente y automáticamente ambas partes se turnarán para hablar. El asiento del orador marca el final de su discurso y el momento en que la otra parte comienza su discurso. El otro polemista debe hablar inmediatamente.

(2) Cada parte dispone de 4 minutos para hablar, es decir, 8 minutos.

8. Argumento final

(1) Resume tu propio punto de vista con los cuatro argumentos opuestos durante 3 minutos.

(2) Resuma sus propios puntos de vista con cuatro argumentos positivos, tiempo 3 minutos.

9. Después de la competencia, invite a representantes de los jueces a comentar los temas del debate y juzgar los puntajes de ambas partes.

10, la competición se desarrolló según lo previsto. Si cualquiera de las partes llega más de diez minutos tarde, el partido se perderá.

Reglas de puntuación de la competición de debate

1. La puntuación del grupo es de 200 puntos.

20 puntos por comentarios de apertura

20 puntos por ataque y defensa cada uno

20 puntos por resumen de ataque y defensa

70 puntos por debate libre

30 puntos por conclusión

40 puntos por cooperación grupal y reacción inmediata

2 Puntuación individual*** 50 puntos.

La expresión del lenguaje 10 es jerárquica, organizada, fluida y precisa.

10 puntos por humor ingenioso, lenguaje humorístico, lógica fuerte, cercanía al problema y respuesta tranquila.

La expresión y el comportamiento son 10% naturales y generosos, las respuestas son fáciles, las preguntas son profundas y poderosas, y respetas a la otra parte, a los jueces y al público.

La impresión general es de 10 puntos por la realización de todo el debate.

3. Resultados del debate

Puntuación total = suma de puntuaciones individuales + puntuación grupal

Nota: La suma de las puntuaciones individuales es la suma de las cuatro partituras individuales.

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