Plan de actividades de desarrollo
Las actividades de extensión se utilizan principalmente en el entrenamiento al aire libre utilizando la naturaleza, lo que puede profundizar la cooperación tácita entre equipos y mejorar la calidad del equipo. Este es el método de entrenamiento que prefiere el equipo. Sin embargo, debido a que el entrenamiento de expansión formal es demasiado peligroso, las actividades de entrenamiento de expansión actuales son en su mayoría actividades de entrenamiento de entretenimiento derivadas del entrenamiento de expansión y no son muy peligrosas.
A continuación, te entregaré un libro de planificación de actividades de expansión. Puede consultarlo y escribir un plan de actividades de expansión basado en las necesidades de su equipo.
Primero, ¿ampliar el tema
? Al comunicarse contigo y conmigo, ¿una familia conmovió a todos?
2. Propósito de la actividad
1. A través de la capacitación de expansión, crear una atmósfera de equipo familiar dentro del equipo, mejorar la confianza y la responsabilidad entre los miembros del equipo y entre equipos. mejorando así y mejorando las relaciones interpersonales entre los miembros del equipo.
2. Durante la actividad, estimule el espíritu emprendedor de cada miembro del equipo, cultive la conciencia de liderazgo y la capacidad de gestión de los miembros del equipo y siente las bases para convertirse en un cuadro proactivo en el trabajo futuro.
3. Confiar en varios proyectos de expansión para fortalecer las capacidades de comunicación y colaboración dentro y entre los equipos, y capacitar la respuesta y los métodos de respuesta del equipo ante oportunidades y desafíos.
En tercer lugar, el organizador
Xuelian, grupo escolar de animación de la Universidad de Comunicación de Wuhan, Universidad Normal del Norte de China
Cuatro. Organizador
Departamento de Organización y Departamento de Vida del Comité de la Liga Juvenil de la Escuela de Animación
Participantes de las actividades del verbo (abreviatura de verbo)
Todos los miembros del Alianza de Escuelas de Animación.
Verbo intransitivo I-carácter tiempo continuo
2065438+mediados de junio de 2004
Siete. Ubicación de alojamiento
Afueras
Proceso de actividad
1. Trabajo de preparación
1. Determinar el comandante general, el equipo de planificación y revisión. grupo de supervisión móvil y personal.
2. Convocar una reunión de movilización ministerial. El ministro es responsable de la movilización de los miembros del departamento y de las estadísticas del estado de registro.
3. Los participantes en la formación de desarrollo se dividen en grupos mediante sorteo para determinar el capitán y el vicecapitán.
4. El departamento de organización es el responsable de preparar los proyectos y elementos necesarios para esta formación de ampliación.
5. Después de dividirse en grupos, los miembros de cada grupo se conocen entre sí. Bajo la guía del líder del grupo, cada miembro del grupo determina el nombre del equipo y el lema del grupo. Cada líder del grupo es responsable de explicar varias precauciones durante el desarrollo a los miembros del grupo.
En segundo lugar, durante el evento
(1) Todos los participantes se reunirán en el patio de recreo para una reunión de movilización y educación sobre seguridad. El comandante en jefe pronunció un discurso y el líder del equipo y los representantes del equipo prestaron juramento.
(2) La primera actividad se lleva a cabo después de la formación del equipo:
Introducción de la personalidad
Propósito de la actividad: activar la atmósfera, romper el punto muerto, y promover la comunicación entre los miembros del equipo aprende.
Descripción de la actividad: El equipo forma un círculo en el campo y el líder del equipo hace una demostración y se presenta en el campo.
Después de la presentación, caminé hacia un miembro del equipo en el círculo con mis propios movimientos únicos y atractivos (¿hablar de mis pasatiempos mientras caminaba, como deseaba?). Luego ponga su mano sobre el hombro del jugador o déle una palmadita en la mano. El capitán se coloca en la posición del jugador y los jugadores imitan los movimientos del capitán, repitiendo la presentación del capitán (¿Quién es? ¿Le gusta?) y marchan hacia el punto central.
El jugador se presenta y luego avanza dentro del círculo para encontrar a otro jugador con su propio movimiento único. Y así sucesivamente, uno tras otro, hasta completar todas las presentaciones.
Nota: Las acciones son de creación propia. Cualquier movimiento o coordinación con el ladrido del animal es aceptable, pero no se permiten gritos para no alterar el orden.
Al final de la introducción de la personalidad, se realizan los siguientes ítems por separado según grupos.
Los niños reciben cincuenta centavos y las niñas una parte.
Descripción de la actividad: En el juego, los niños reciben 50 centavos y las niñas 1 yuan. Antes de que comenzara el juego, todos estaban juntos y el árbitro estaba cerca. El árbitro anuncia el inicio del juego y grita una suma de dinero (como 3,5, 6 u 8,5). Una vez que el árbitro diga la cantidad de dinero, las personas en el juego formarán ese pequeño equipo en el menor tiempo.
Nota: Responda rápidamente y actúe con rapidez.
1. Pelota espalda con espalda
Objetivo de la actividad: activar el ambiente, ejercitar las habilidades de trabajo en equipo y familiarizar a los miembros del equipo.
Descripción de la actividad: Cada grupo está formado por 2 personas, que llevan una pelota, caminan hacia adelante al unísono, evitando el punto de inflexión y regresando al punto de partida. Al caminar hacia adelante, tus manos no pueden tocar la pelota. Después de que caiga la pelota, comienza de nuevo desde el punto de partida, quien gane primero.
Nota: Al realizar un relevo, las actividades de relevo deben completarse en el área designada.
2. Driveline
Propósito de la actividad: probar si el equipo ha establecido un cierto grado de confianza y capacidad de cooperación en las dos primeras actividades, y mejorar la capacidad de cooperación del equipo. y miembros del equipo a través de esta capacidad de pensar en proyectos.
Lo recomiendo ampliamente.