Preguntas y respuestas de inteligencia: preguntas intelectuales para mejorar las habilidades de pensamiento lógico
Puzzles para mejorar la capacidad de pensamiento lógico 1. La rana salta al pozo.
Hay un pozo de 4 metros de profundidad con la pared muy lisa. Hay una rana en el fondo de un pozo que siempre salta fuera del pozo. Sin embargo, esta rana puede saltar hasta 3 metros a la vez. ¿Cuántas veces crees que esta rana puede saltar fuera del pozo? /p>
Mejorar las habilidades de pensamiento lógico enigma 2. Divide los melocotones.
La maestra de jardín de infantes distribuye melocotones a tres grupos de niños. Si solo se distribuye al primer grupo, cada niño recibirá 7; si solo se distribuye al segundo grupo, cada niño recibirá 8. ;Si solo se asigna al tercer grupo, cada niño puede recibir 9.
La maestra ahora quiere dividir estas manzanas en tres grupos de niños por igual. ¿Puedes decirle cuántas darle a cada niño?
Preguntas de inteligencia para mejorar la capacidad de pensamiento lógico 3. Movimiento Arroz.
Hay 100 shi de arroz, que deben ser transportados a Mihang en carretas de bueyes. Mihang encontró 100 carretas de bueyes que vienen en diferentes tamaños. Las carretas de bueyes grandes pueden transportar tres shi de arroz a la vez. Bueyes de tamaño mediano. Un carro puede transportar dos piedras, pero un carro de becerros requiere dos para transportar una piedra. Si quieres transportar todo el arroz pero también necesitas 100 carros suficientes, ¿cómo debes distribuir las carretas de bueyes?
Preguntas intelectuales para mejorar la capacidad de pensamiento lógico 4. ¿Cuántas canicas hay?
Tiantian y Tiantian fueron a jugar canicas en el césped. Tiantian dijo: "Dame 2 de tus canicas, para que mis canicas sean tres veces más que las tuyas". Tiantian le dijo a Tiantian: "Es mejor que me des 2 canicas". ." Dame 2 de tus canicas, para que tengamos la misma cantidad de canicas. "Analiza, ¿cuántas canicas tienen Tiantian y Tiantian?
Preguntas de inteligencia para mejorar las habilidades de pensamiento lógico. Respuesta: p>
1. Esta pregunta puede confundir fácilmente el pensamiento de las personas sobre la pregunta. La mayoría de la gente piensa que una rana puede saltar 3 metros una vez y 6 metros dos veces. Si excede la profundidad de un pozo, puede saltar fuera del pozo dos veces. Esto está mal. Debido a que la pregunta dice "la pared del pozo es muy lisa", significa que cuando la rana salta a una altura de 3 metros, volverá a caer al fondo del pozo porque toca la pared del pozo. veces que la rana salta, no podrá saltar fuera del pozo a menos que salte más alto que la profundidad del pozo en un solo salto.
2 Supongamos que hay N melocotones, un grupo de X niños, el segundo grupo de Y niños y el tercer grupo de Z niños, entonces N/X=7, N/Y=8, N. /Z =9. De la fórmula anterior, sabemos que la cantidad de melocotones es un múltiplo común de 7, 8 y 9, luego calcula el mínimo común múltiplo de 504 y lo divide por 7, 8 y 9 respectivamente para obtener la proporción numérica de; el grupo: 72:63:56; finalmente divide 504 entre 7. La suma de 8 y 9 muestra que cada niño obtiene 21 melocotones.
3. Primero, podemos suponer que hay x carros de bueyes grandes, y carros de bueyes medianos y z carros de bueyes pequeños. Según la pregunta, x+y+z=100,3*x+. 2*y +z/2=100, y luego discuta la situación para obtener la respuesta.
4. El primer paso: supongamos que hay x canicas todos los días y Tiantian tiene y canicas.
El segundo paso: de las palabras de Tiantian, podemos obtener x+2=; 3y;
Paso 3: De las palabras de Tiantian, podemos obtener x2=y;
Paso 4: Resuelve las dos fórmulas para obtener x=4, y=2 es la respuesta.