La evaluación docente anual resume tres aspectos para brindarle un análisis integral.
Tener en cuenta la sagrada misión de los profesores de enseñar y educar a las personas, exigirse estrictamente y considerar siempre las políticas, leyes y reglamentos educativos del partido como sus propios estándares de trabajo y códigos de conducta. conducir y capacitar a los estudiantes para enseñar y educar a las personas Poner el propósito fundamental de la escuela en primer lugar, establecer firmemente la ideología de todo para el crecimiento de los estudiantes, obedecer estrictamente las disposiciones de los líderes escolares y completar el trabajo docente y trabajo sin compromiso. Siempre nos adherimos al concepto indiferente de "sostener un corazón y no tomar un pedazo de hierba", nunca olvidamos la intención original de la educación y tenemos presente la gloriosa misión.
2. En educación y docencia.
En primer lugar, haz una buena preparación de las lecciones, estudia varias veces el contenido que se va a enseñar en cada clase, tenlo en cuenta y no entres en la batalla sin estar preparado. En segundo lugar, después de estudiar por su cuenta los puntos de conocimiento importantes, realice ejercicios después de clase, analice cuidadosamente los conocimientos clave de esta clase y los puntos clave que son fáciles de evaluar en los exámenes regulares, observe y analice los tipos de preguntas de la prueba y resuma las respuestas de los estudiantes. errores comunes, para que pueda Concéntrese en explicar conocimientos clave que sean fáciles de probar, fáciles de cometer errores y fáciles de confundir. Al impartir conocimientos sobre los exámenes a los estudiantes, no debemos olvidar educar y guiar los valores y la perspectiva de la vida de los estudiantes. Por ejemplo, a menudo discutimos y nos comunicamos con los estudiantes cuando hablamos sobre el voluntariado para limpiar parques de la ciudad, proteger los animales salvajes, el patriotismo. guardar comida, ayudar con las tareas del hogar, etc., guiarlos para que comprendan correctamente el mundo, se comprendan a sí mismos y tengan orientaciones de valores razonables, de modo que los estudiantes no solo puedan tomar exámenes, sino también individuos completos con juicio independiente y pensamiento crítico.
3. En la gestión de clases.
Como profesor, siempre insisto en que la diligencia es el primer elemento en la gestión de la clase. Corre al salón de clases cuando tengas tiempo. A través de diligencia y perseverancia, ayudamos a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de autoestudio. Ya sea lectura matutina, ejercicios matutinos o clases de autoestudio, siempre pueden sentir que estoy luchando codo a codo con ellos.