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Símbolos clásicos chinos

1. Signos de puntuación en chino clásico de escuela secundaria 1. Análisis de los puntos de la prueba Los signos de puntuación son una parte indispensable del lenguaje escrito y se utilizan para expresar pausas, tono y la naturaleza y función de las palabras.

Los signos de puntuación incluyen puntos y tabulaciones. Hay siete tipos de puntos, nueve tipos de etiquetas, dieciséis tipos de * * *.

La función del punto es la de romper, indicando principalmente la pausa de la frase y el modo de la relación estructural. Dependiendo de la posición utilizada, los puntos se pueden dividir en dos tipos: puntos al final de la oración y puntos a mitad de la oración.

Puntos al final de oraciones: puntos, signos de interrogación, signos de exclamación; comas, pausas, punto y coma y dos puntos. Las etiquetas representan principalmente la naturaleza y función de palabras u oraciones.

Las etiquetas incluyen: comillas, corchetes, guiones, elipses, viñetas, espacios, títulos de libros, etc. (1) Uso de pausas, comas, punto y coma 1. Una pausa es la pausa más pequeña en una oración y, a menudo, se usa entre palabras o frases paralelas (no se permiten pausas entre cláusulas).

(1) Hay un arroyo que fluye tranquilamente, dando su humor, aura y verdaderos sentimientos a la tierra y a las personas. (Examen de ingreso a la escuela secundaria de Hangzhou de 2006) (2) Las obras literarias, ya sean poesía, prosa, novelas u óperas, tienen su propia estructura lógica y tienen la función de cultivar la capacidad de pensamiento.

(Examen de ingreso a la escuela secundaria de 2007) Sin embargo, no hay pausa entre el predicado coordinante y el complemento, solo se utiliza una coma. (1) Las tareas de construcción de conservación de agua de este año en nuestra provincia son pesadas, difíciles y de gran escala.

(2) Debes seguir progresando, ser culto y ser productivo. (3) Su historia es real y conmovedora.

(4) Hay un arroyo que fluye tranquilamente, dando su humor, aura y verdaderos sentimientos a la tierra y a las personas. 2. No hay pausa entre palabras coordinadas con partículas modales, solo comas.

Por ejemplo, las montañas, el agua, los árboles y la hierba de aquí me son familiares desde que era niño. 3. Las conjunciones "y, o, y, y" en las palabras paralelas ya se han utilizado y no se pueden utilizar pausas.

Por ejemplo, las industrias de ciencia, cultura, salud, educación y prensa y publicaciones de China han logrado grandes avances. (Generalmente, las dos últimas palabras paralelas usan conjunciones en lugar de pausas). 4. Los números adyacentes representan números aproximados sin pausas.

Había caminado tres o cuatro millas. Nota: Cabe distinguir dos situaciones paralelas.

Por ejemplo, las universidades nacionales exigen que los estudiantes tomen una asignatura optativa de lengua extranjera en el primer y segundo año. 5. Las palabras colectivas están estrechamente relacionadas y no necesitan estar separadas por pausas.

Por ejemplo: policías, estudiantes de primaria y secundaria, colegios y universidades, hombres, mujeres y niños. 6. No debe haber pausa entre las comillas paralelas y el título del libro. Sólo se pueden utilizar comas.

He visto muchas películas excelentes recientemente, como "Hero", "Infernal Affairs" y "Life is Beautiful". En ese momento, los lemas de "Aprende de Kong Fansen" y "Rinde homenaje a Kong Fansen" resonaron en el aula.

7. Preste atención a la clasificación de palabras paralelas. Utilice pausas para palabras pequeñas y comas para palabras grandes; utilice comas para cláusulas pequeñas y punto y coma o incluso puntos para cláusulas grandes. Por ejemplo, la explosión de bombas atómicas y de hidrógeno, y el lanzamiento y recuperación de satélites marcan un nuevo nivel en el desarrollo científico y tecnológico de China.

Una chica guapa, alta, pero no demasiado alta. La cara debe ser blanca, pero no demasiado blanca; debe ser blanca y roja, pero no demasiado roja.

Muchas bibliotecas de nuestro país sólo gastan 120.000 al año. Sin incluir salarios y gastos de oficina, puedes imaginar cuánto cuestan los libros. 8. El punto y coma se usa generalmente entre cláusulas paralelas en oraciones complejas, pero si no hay comas entre cláusulas, el punto y coma no se puede usar directamente.

Por ejemplo: el lenguaje, el lenguaje que las personas usan para expresar sus sentimientos; las palabras son el lenguaje que las personas usan para recordar palabras y notas. La belleza de la arquitectura es confusa, pero puede ser clara; la belleza de la arquitectura es abstracta, pero puede ser concreta.

El genio surge del trabajo duro y el conocimiento, de la acumulación. La belleza de West Lake radica en su exquisitez y grandeza. Es como una mujer de Jiangnan que muestra sus sentimientos femeninos. Como un hombre apasionado que muestra su mente amplia.

(El punto y coma debe ser una coma) (2) Uso de signos de interrogación 1. Aunque algunas oraciones tienen palabras interrogativas, solo sirven como parte de la oración completa (generalmente el sujeto o el objeto) y no hay ningún signo de interrogación al final de la oración. Ya sabía cuándo se iba y qué tren iba a tomar.

No sé qué está pasando.

2. No importa cuántas opciones haya para las preguntas de opción múltiple, solo se puede usar un signo de interrogación al final de la oración y se deben usar comas entre otras oraciones.

¿Viniste en avión, coche o barco? Por favor respóndeme lo antes posible. Dime si vienes en coche o en avión.

3. Si varias preguntas consecutivas no indican la relación entre las opciones, sino que se formulan por separado, se utilizarán tantos signos de interrogación como preguntas haya. ¿Quién debería resolver este problema? ¿Cómo solucionarlo? 4. En una oración invertida, el signo de interrogación se coloca al final de la oración.

Por ejemplo: "Camaradas, ¿qué está pasando?", preguntó el director de la fábrica. ¿Qué sucede contigo? [Nota] En oraciones invertidas, el signo de exclamación también tiene la misma situación.

¡Déjelo en paz, señora Xianglin! 5. Pregunta retórica, pregunta retórica Cuando la personalidad se convierte en una especie de temperamento, una noble calidad de vida, ¿puedes aceptarlo y disfrutarlo infelizmente? Dado que la naturaleza nos ha regalado un cerebro extremadamente noble, ¿por qué no subir a la cima para saludar el desesperado amanecer? (3) El uso de dos puntos es 1, usado después de palabras generales, lo que indica que la palabra antes de los dos puntos debe explicarse por separado o la palabra antes de los dos puntos debe causar las siguientes palabras. Hay cuatro puertas en la Ciudad Prohibida de Beijing: la Puerta Meridian, la Puerta Shenwu, la Puerta Donghua y la Puerta Xihua.

2. Se utiliza después de palabras de estímulo (como decir, pensar, probar, anunciar, señalar, decidir, revelar, descubrir, reflexionar, por ejemplo, a continuación, etc.) para provocar contenido específico. Durante la investigación, el periodista constató que en los últimos años el concepto de trabajo entre los estudiantes de primaria y secundaria se ha vuelto cada vez más débil.

Cuando el comité académico anunció que el camarada Zhang Yi había recibido un doctorado, la sala estalló en cálidos aplausos. (Se eliminaron los dos puntos porque la pausa fue tan corta que no pude llegar al final de la oración). Excelentes películas que participaron en las celebraciones del Día Nacional, como "La Tormenta", "Canción de la Juventud" y "Lin Zexu" también se proyectará en las principales ciudades.

[Nota] Después de estas palabras sugerentes, también puedes utilizar comas directamente para introducir las siguientes palabras. Un gran número de hechos han demostrado que la educación patriótica estimula el entusiasmo de los estudiantes por aprender, por lo que es necesario llevar a cabo la educación patriótica con regularidad.

3. Se utiliza antes de oraciones generales para expresar un resumen del contenido anterior. Por ejemplo, quienes visten chalecos rojos en la bolsa de valores son corredores, y quienes visten chalecos amarillos son gerentes y personal de servicio. Este es un fenómeno común.

4. La función de recordatorio de los dos puntos debe colocarse al final de la oración y no se puede controlar en el medio de la oración. Si solo uno de ellos.

2. ¿Cómo utilizar dos puntos y comillas en chino clásico de secundaria? En la antigua China, los artículos no tenían signos de puntuación. Los académicos a menudo tienen que segmentar oraciones por sí mismos cuando leen, lo que fácilmente puede generar ambigüedad. No fue hasta finales de la dinastía Qing que los signos de puntuación se introdujeron desde el extranjero. Posteriormente, se fue estandarizando paulatinamente y formó los estándares para el uso de signos de puntuación en nuestro país. Hay signos de puntuación en el chino clásico moderno y su uso está en línea con las reglas actuales para el uso de signos de puntuación:

Coma:

1. el sujeto y el predicado en la oración Para hacer una pausa, use comas.

2. Si hay una pausa entre el verbo y el objeto en la oración, utilice una coma.

3. Si necesitas hacer una pausa después de un adverbial en una oración, utiliza una coma.

4. La pausa entre cláusulas en una oración compuesta debe ser una coma, excepto a veces un punto y coma.

Dos puntos:

1. Se utiliza después de un título para indicar la mención del siguiente contenido.

2. Después de las palabras "decir, pensar, ser, probar, declarar, señalar, divulgar, por ejemplo, de la siguiente manera", suscita el siguiente contenido.

3. Se utiliza después de una discusión general para indicar la siguiente discusión.

4. Se utiliza después de palabras que requieren explicación para dar lugar a explicaciones o explicaciones.

5. Utilice las palabras resumidas anteriormente para resumir el contenido anterior.

3. ¿Qué símbolos se utilizan para marcar diferentes patrones de oraciones en chino clásico? Las siguientes palabras marcadoras se utilizan para marcar diferentes patrones de oraciones en chino clásico. Los métodos de juicio detallados y las marcas son los siguientes: ¿Cuáles son los patrones de oraciones en chino clásico que son diferentes del chino moderno? Hay varios tipos, como oraciones de juicio, oraciones pasivas, oraciones omitidas, oraciones invertidas (patrones de oraciones especiales) y estructuras fijas. Las oraciones de juicio y las oraciones pasivas deben dominarse a partir de las características estructurales. En las oraciones omitidas, la parte omitida debe inferirse del contexto. En las oraciones invertidas, se deben dominar las reglas de preposición de objeto, posposición atributiva, inversión verbal y posposición adverbial. Las frases fijas deben memorizarse en su propio idioma. Patrones generales de oraciones 1. Sentencia de sentencia (6544 Zhao Zhiliang también es general.

"(2) El juez al final de la frase "Xu Gong en el norte de la ciudad también es una belleza del estado de Qi" (3) El juez "cuatro personas, Luling Xiao, Changle, Changle, el Emperador de Jade Anping, An " (4) Utilice el verbo "zuo" o "an". Sin fines de lucro (2) Eres una gran familia (5) Adverbios como "ji", "nai", "ze", "ben", "sincerity" y "su" se utilizan para expresar juicio afirmativo y fortalecer el tono. "No" se utiliza para expresar un juicio negativo (1) Hoy es un momento de urgencia, que es el otoño del meritorio servicio del ministro. (2) Este es el otoño cuando la sinceridad está en juego. (3) Liang Jiang es el otoño de la dinastía Chu. Patas de oso son lo que quiero también. ⑧A pintores no literarios. (6) Algunas oraciones de juicio en chino clásico no tienen marcadores y juzgan directamente los sustantivos. Por ejemplo, "Liu Bei es un gran héroe en el mundo" ("Batalla de Red Cliff") El "es" que aparece antes del predicado en la oración de juicio de "Recordatorio especial" generalmente no es una palabra de juicio, sino una pronombre demostrativo. "Shi" rara vez se usaba como palabra de juicio en el chino antiguo durante el período Pre-Qin, pero se usó cada vez con más frecuencia después de la dinastía Han. En segundo lugar, la llamada pasividad en una oración pasiva significa que la relación entre el sujeto y el predicado es pasiva, es decir, el sujeto es el agente pasivo y víctima de la conducta representada por el verbo, en lugar del agente activo e implementador. . Hay señales (1) Utilice "Wei" o "Wei..." para sonreírle al mundo. "(... ridiculizado por el mundo)" (Gigante) está lejos de la sede del condado y será anexado por otros. "("Zi" (2) ¿Puedes usar "be" para quejarte de haber sido calumniado por personas pasivas y leales?" (¿No puedes sentirte disgustado cuando otros calumnian tu lealtad?) (3) Usa "见" o "见………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… … "Mirando a Ding Mao en marzo" (Las "Lápidas de cinco personas" de Zhang Pu no tienen anotaciones. Esta situación se refiere a oraciones pasivas que no han sido verbificadas. Por ejemplo, "La gente de Jingzhou colocó talismanes para obligar a los soldados a obedecer órdenes." ("Zi·Tongzhi Jian" 》) "Fuerza" aquí significa "forzado por la fuerza". "Atención" y "ver" tienen usos y expresiones especiales. Cuando se colocan antes del verbo, significa que la acción es Un lado, que es "cómo mirarse a uno mismo". Las expresiones corteses, como "perdóname" en chino moderno, se explicarán en detalle más adelante. 3. El tema de la oración omitida (1) omite la serpiente salvaje en Yongzhou. , y la serpiente es blanca y negra... (2) Se omiten tres predicados (Tambores) están todos agotados... (3) La omisión del objeto verbal es tan grande como el mérito, y adoro (refiriéndose a. Lin Xiangru) como una persona noble." ("La biografía de Lian Po Lin Xiangru") (4) La omisión del objeto de preposición es lo que dijo esta persona. (5) La omisión de preposiciones. Los generales están peleando en Hebei y los ministros están peleando en Henan. Partículas modales interrogativas (Hu, Zhu, Zai, Yi, Ye, etc.) y adverbios interrogativos (Qi, Du, Qi, etc.). , hay algunos modismos que expresan preguntas retóricas. A continuación se muestran algunos ejemplos de patrones de oraciones especiales que son diferentes del chino moderno (traducción al yugong). (Nuevo talismán de robo para salvar a Zhao) Traducción: "¿Cómo puedes preocuparte por las dificultades de otras personas?" 2. El pronombre de la oración negativa '1' del objeto de preposición: Negación del sujeto 'No, no, Mo, no. , Fu' Objeto 'Yu, Wu, Er, Zi, Zhi, is' Verbo (1) Tres años, Mo Me importa (narrativa) Traducción: Mo Me importa debería Se entiende como "No te preocupes por mí". ② La gente no me reconoce (Longzhong) traducido: "Pero la gente en ese momento no lo reconoció". ③ La gente de Qin no pudo evitar sentir lástima de sí mismos ("Guo Qin Lun" traducido: "El La gente de Qin no tuvo tiempo de lamentarse." ". ④ No tengas confianza. No existe tal cosa como "No puedo ser el rey del mundo" ("La historia de la dinastía Qi Huan Jin"). También hay un modismo: "No te mentiré y tú no me mentirás". En segundo lugar, la oración completa debe ser Las oraciones negativas deben tener adverbios negativos como "no, wei, wu (无)". " o el pronombre indefinido "mo". En la pregunta '2', el objeto pronombre debe colocarse antes del verbo y después de la palabra negativa. Objeto de preposición (1) El objeto se coloca antes del verbo. El formato es: sujeto y diez objetos 'Quién, Hu, He, (1) Liang preguntó: "¿Qué está haciendo Su Majestad aquí?"

4. Signos de puntuación en chino clásico de la escuela secundaria 1. Análisis de los puntos de prueba Signos de puntuación Son una parte indispensable del lenguaje escrito y se utilizan para expresar pausas, tono y la naturaleza y función de las palabras.

Los signos de puntuación incluyen puntos y tabulaciones. Hay siete tipos de puntos, nueve tipos de etiquetas, dieciséis tipos de * * *.

La función del punto es la de romper, indicando principalmente la pausa de la frase y el modo de la relación estructural. Dependiendo de la posición utilizada, los puntos se pueden dividir en dos tipos: puntos al final de la oración y puntos a mitad de la oración.

Puntos al final de oraciones: puntos, signos de interrogación, signos de exclamación; comas, pausas, punto y coma y dos puntos. Las etiquetas representan principalmente la naturaleza y función de palabras u oraciones.

Las etiquetas incluyen: comillas, corchetes, guiones, elipses, viñetas, espacios, títulos de libros, etc. (1) Uso de pausas, comas, punto y coma 1. Una pausa es la pausa más pequeña en una oración y, a menudo, se usa entre palabras o frases paralelas (no se permiten pausas entre cláusulas).

(1) Hay un arroyo que fluye tranquilamente, dando su humor, aura y verdaderos sentimientos a la tierra y a las personas. (Examen de ingreso a la escuela secundaria de Hangzhou de 2006) (2) Las obras literarias, ya sean poesía, prosa, novelas u óperas, tienen su propia estructura lógica y tienen la función de cultivar la capacidad de pensamiento.

(Examen de ingreso a la escuela secundaria de 2007) Sin embargo, no hay pausa entre el predicado coordinante y el complemento, solo se utiliza una coma. (1) Las tareas de construcción de conservación de agua de este año en nuestra provincia son pesadas, difíciles y de gran escala.

(2) Debes seguir progresando, ser culto y ser productivo. (3) Su historia es real y conmovedora.

(4) Hay un arroyo que fluye tranquilamente, dando su humor, aura y verdaderos sentimientos a la tierra y a las personas. 2. No hay pausa entre palabras coordinadas con partículas modales, solo comas.

Por ejemplo, las montañas, el agua, los árboles y la hierba de aquí me son familiares desde que era niño. 3. Las conjunciones "y, o, y, y" en las palabras paralelas ya se han utilizado y no se pueden utilizar pausas.

Por ejemplo, las industrias de ciencia, cultura, salud, educación y prensa y publicaciones de China han logrado grandes avances. (Generalmente, las dos últimas palabras paralelas usan conjunciones en lugar de pausas). 4. Los números adyacentes representan números aproximados sin pausas.

Había caminado tres o cuatro millas. Nota: Cabe distinguir dos situaciones paralelas.

Por ejemplo, las universidades nacionales exigen que los estudiantes tomen una asignatura optativa de lengua extranjera en el primer y segundo año. 5. Las palabras colectivas están estrechamente relacionadas y no necesitan estar separadas por pausas.

Por ejemplo: policías, estudiantes de primaria y secundaria, colegios y universidades, hombres, mujeres y niños. 6. No debe haber pausa entre las comillas paralelas y el título del libro. Sólo se pueden utilizar comas.

He visto muchas películas excelentes recientemente, como "Hero", "Infernal Affairs" y "Life is Beautiful". En ese momento, los lemas de "Aprende de Kong Fansen" y "Rinde homenaje a Kong Fansen" resonaron en el aula.

7. Preste atención a la clasificación de palabras paralelas. Utilice pausas para palabras pequeñas y comas para palabras grandes; utilice comas para cláusulas pequeñas y punto y coma o incluso puntos para cláusulas grandes. Por ejemplo, la explosión de bombas atómicas y de hidrógeno, y el lanzamiento y recuperación de satélites marcan un nuevo nivel en el desarrollo científico y tecnológico de China.

Una chica guapa, alta, pero no demasiado alta. La cara debe ser blanca, pero no demasiado blanca; debe ser blanca y roja, pero no demasiado roja.

Muchas bibliotecas nacionales sólo gastan 120.000 yuanes al año. Excluyendo salarios y gastos de oficina, puedes imaginar cuánto serán los gastos del libro. 8. El punto y coma se usa generalmente entre cláusulas paralelas en oraciones complejas, pero si no hay comas entre cláusulas, el punto y coma no se puede usar directamente.

Por ejemplo: el lenguaje, el lenguaje que las personas usan para expresar sus sentimientos; las palabras son el lenguaje que las personas usan para recordar palabras y notas. La belleza de la arquitectura es confusa, pero puede ser clara; la belleza de la arquitectura es abstracta, pero puede ser concreta.

El genio surge del trabajo duro y el conocimiento, de la acumulación. La belleza de West Lake radica en su exquisitez y grandeza. Es como una mujer de Jiangnan que muestra sus sentimientos femeninos. Como un hombre apasionado que muestra su mente amplia.

(El punto y coma debe ser una coma) (2) Uso de signos de interrogación 1. Aunque algunas oraciones tienen palabras interrogativas, solo sirven como parte de la oración completa (generalmente el sujeto o el objeto) y no hay ningún signo de interrogación al final de la oración. Ya sabía cuándo se iba y qué tren iba a tomar.

No sé qué está pasando. 2. No importa cuántas opciones haya para las preguntas de opción múltiple, solo se puede usar un signo de interrogación al final de la oración y se deben usar comas entre otras oraciones.

¿Viniste en avión, coche o barco? Por favor respóndeme lo antes posible. Dime si vienes en coche o en avión.

3. Si varias preguntas consecutivas no indican la relación entre las opciones, sino que se formulan por separado, se utilizarán tantos signos de interrogación como preguntas haya. ¿Quién debería resolver este problema? ¿Cómo solucionarlo? 4. En una oración invertida, el signo de interrogación se coloca al final de la oración.

Por ejemplo: "Camaradas, ¿qué está pasando?", preguntó el director de la fábrica. ¿Qué sucede contigo? [Nota] En oraciones invertidas, el signo de exclamación también tiene la misma situación.

¡Déjelo en paz, señora Xianglin! 5. Pregunta retórica, pregunta retórica Cuando la personalidad se convierte en una especie de temperamento, una noble calidad de vida, ¿puedes aceptarlo y disfrutarlo infelizmente? Dado que la naturaleza nos ha regalado un cerebro extremadamente noble, ¿por qué no subir a la cima para saludar el desesperado amanecer? (3) El uso de dos puntos es 1, usado después de palabras generales, lo que indica que la palabra antes de los dos puntos debe explicarse por separado o la palabra antes de los dos puntos debe causar las siguientes palabras. Hay cuatro puertas en la Ciudad Prohibida de Beijing: la Puerta Meridian, la Puerta Shenwu, la Puerta Donghua y la Puerta Xihua.

2. Se utiliza después de palabras de estímulo (como decir, pensar, probar, anunciar, señalar, decidir, revelar, descubrir, reflexionar, por ejemplo, a continuación, etc.) para provocar contenido específico. Durante la investigación, el periodista constató que en los últimos años el concepto de trabajo entre los estudiantes de primaria y secundaria se ha vuelto cada vez más débil.

Cuando el comité académico anunció que el camarada Zhang Yi había recibido un doctorado, la sala estalló en cálidos aplausos. (Se eliminaron los dos puntos porque la pausa fue tan corta que no pude llegar al final de la oración). Excelentes películas que participaron en las celebraciones del Día Nacional, como "La Tormenta", "Canción de la Juventud" y "Lin Zexu" también se proyectará en las principales ciudades.

[Nota] Después de estas palabras sugerentes, también puedes utilizar comas directamente para introducir las siguientes palabras. Un gran número de hechos han demostrado que la educación patriótica estimula el entusiasmo de los estudiantes por aprender, por lo que es necesario llevar a cabo la educación patriótica con regularidad.

3. Se utiliza antes de oraciones generales para expresar un resumen del contenido anterior. Por ejemplo, quienes visten chalecos rojos en la bolsa de valores son corredores, y quienes visten chalecos amarillos son gerentes y personal de servicio. Este es un fenómeno común.

4. La función de recordatorio de los dos puntos debe colocarse al final de la oración y no se puede controlar en el medio de la oración. Si solo le interesa una parte, utilice comas.

5. ¿Por qué el chino clásico no tiene signos de puntuación? Quejémonos: ¿Quién hizo preguntas tan dolorosas y agotadoras?

Es fácil preguntar, pero fatal demostrarlo. = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

El círculo rojo arriba Los guiones son signos de puntuación. La escritura en seda "Laozi" escrita por Wang Dun de la dinastía Han: los puntos de puntuación están marcados con círculos azules. En este punto, el sistema de puntuación se vuelve más complejo. Además de los guiones simples y dobles al frente, también hay símbolos de ángulos, símbolos de triángulos, símbolos de puntos, símbolos de cuadros, etc. , su uso también es diferente.

Lu Deming en la interpretación de los clásicos de la dinastía Tang (en la foto, la versión de la dinastía Song): Las pausas y períodos aquí básicamente han tomado su forma actual. Las anotaciones del libro "Shang Shu Desi" de la dinastía Song utilizan círculos, cuadrados, triángulos negros, barras planas y semicírculos como puntos de puntuación.

Los signos de puntuación en "Registros de la dinastía Ming" son similares a los de las interpretaciones clásicas, incluyendo básicamente pausas y puntos. Además, los círculos también se utilizan como viñetas. Yongle Dadian de la dinastía Ming: Sólo se utilizan puntos (círculos) como puntuación, y el pequeño círculo rojo en la imagen lo es.

Además, el chino clásico también tiene métodos de puntuación sin símbolos, como: puntuación espacial: puntuación con espacios, como "Huayang Lu" en la dinastía Song: puntuación con anotaciones, es decir, puntuación donde Se ubica la oración completa. La puntuación con caracteres chinos como "Ju" y "Du" en la dinastía Song significa que se agrega "Ju" después de cada oración. En la antigüedad también había una gran cantidad de libros sin puntuación. Para estos libros, generalmente se utilizan métodos específicos para expresar signos de puntuación, como formas repetidas y oraciones claras en poesía, oraciones que terminan en "Xi" en Sao y otras partículas modales y de rima. El maestro Fan Yanting ya lo explicó en detalle, así que no lo repetiré aquí.

Tenga en cuenta que estos no son solo métodos de segmentación de oraciones, sino también cuestiones a las que se debe prestar atención al escribir artículos.

"Wen Xin Diao Zhang Long Ju" habla sobre el problema del uso de palabras funcionales para ayudar a los lectores a segmentar oraciones al escribir artículos: "El poeta usó la palabra "Xi" en el límite de la oración y la palabra "Chu Ci". Haz una oración. La palabra "Xi" es una oración, pero el lenguaje ayuda al resto del sonido.

"South Wind" de Shun Yong se ha utilizado durante mucho tiempo, pero Wu Wei "Es bueno, ¿no es inútil? El marido sólo versiona lo viejo", es la primera canción del autor; en Zagreb se dice que "está bien fundamentado"; incluso aquellos que son "demasiado buenos" tienen que aceptarlo. la última clase formal como ocio, en términos reales.

Buena suerte, estilo de costura, puede hacer algunas oraciones, una oración que salva vidas es difícil de entender y la situación es vergonzosa. "

Por supuesto, estos métodos no pueden resolverlo. Todas las preguntas, por lo que hay muchas preguntas sin resolver en el chino antiguo. Por ejemplo, en la primera frase de "Las Analectas", Zi Han: "Zi Han habla de beneficiar la vida y la benevolencia". ¿Es correcto? "Zi Han habla de beneficiar la vida y la benevolencia". palabras."

Usa la vida, con bondad. "La gente siempre ofrece diferentes explicaciones.

Cuando te encuentras con estos problemas, debes consultar algunas anotaciones, utilizar habilidades básicas de la escuela primaria e identificarlas cuidadosamente para comprender su significado original. De hecho, Debería poder ver que hay muchos chinos antiguos. El problema con los libros de puntuación es que el sistema de puntuación no es uniforme. Tú usas círculos, yo uso huecos. Lo marcas en el lado izquierdo del texto. abajo... El problema es que no hay sistema, por lo que no se puede circular y luego desaparece

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