Plan de actividades creativas para el Día del Maestro

1 El plan de actividades creativas para el Día del Maestro es enriquecer la vida cultural amateur del cuerpo docente y del personal femenino de nuestra escuela, prepararse activamente para la competencia del cuerpo docente y del personal de la ciudad y mostrar la perspectiva espiritual del cuerpo docente femenino de nuestra escuela. y personal, y defender un estilo de vida saludable y progresista Con motivo del Día Internacional de la Mujer, se llevará a cabo el Concurso de Selección Divertida "Celebrando el 8 de Marzo" para docentes y personal femenino. Los asuntos de selección específicos ahora se notifican de la siguiente manera:

1. Hora de la competencia: viernes 7 de marzo de 20xx

2. Competencia:

El primer elemento: "Comba larga para saltar en forma de 8" Número de personas: 10 .

1. El número de participantes de cada escuela es de 10. Dos de ellos balancearán la cuerda, ocho saltarán en secuencia y uno quedará grabado cuando la cuerda se enrolle alrededor del cuerpo del concursante. y así sucesivamente; el número de saltos en 3 minutos clasificará en primer lugar si hay empate, el juego continuará durante 30 segundos hasta que se decida la clasificación;

2. La competición deberá celebrarse en el lugar designado.

El segundo elemento: número de personas en tira y afloja: 16.

1. Obedecer la orden y llegar a tiempo, organizar el equipo según la posición designada, con el director como líder del equipo.

Dos, uno por cada una de las dieciséis chicas, no eliges al comandante.

3. Durante el juego no se permiten sustituciones, incorporaciones ni gritos.

4. La competición será un juego al mejor de tres y el procedimiento de competición se llevará a cabo por orden de sorteo.

5. Después del juego, regresa a tu posición original y colócate correctamente. No puedes irte hasta que terminen todos los juegos.

6. Si hay alguna infracción, se comunicará en el acto.

El tercer elemento: tiro al volante. Número de personas: 8 personas.

1. La distancia desde la línea de lanzamiento hasta el centro del cañón es de 3m.

2. No está permitido correr a tiempo. No hay límite en la postura de lanzamiento después de mantenerse firme después de lanzar la línea.

3. Cada grupo tiene 8 personas. El tiempo total del juego es de 5 minutos y la suma de las puntuaciones después de 5 minutos es la puntuación final. Los que tengan la misma puntuación votarán 5 veces más, el que tenga mejor puntuación quedará en primer lugar, y así sucesivamente.

4. Sólo puedes lanzar un bádminton a la vez, de lo contrario se cancelarán todos los resultados.

Tema 4: Número de almas gemelas: 16.

Método de juego: Dos personas corren espalda con espalda con una pelota de voleibol en el medio y corren juntas hacia adelante. Si el balón toca el suelo, será necesario volver a recogerlo, partiendo del lugar donde cayó (confirmado por el árbitro) y a una distancia de 30 metros. Cada equipo se clasifica según el tiempo invertido y gana el equipo con menos tiempo.

Reglas del juego: Durante el juego, si sostienes la pelota en tu mano, se considerará una falla durante el juego, no podrás cruzar la línea y afectar el progreso de los demás.

Tema 5: Número de personas que cruzan el río palpando las piedras: 8.

Método de competición:

Carrera de relevos. Hay 7 personas paradas a cada lado, a 15 metros de distancia. Antes de que comience el juego, la primera persona sostiene un tablero en la mano y se sube al tablero. Después de escuchar el silbido, colocó la tabla que tenía en la mano hacia adelante en el suelo, dio un paso adelante sobre la tabla con el pie trasero, luego tomó la tabla detrás de él y la colocó hacia adelante, repitiendo este ciclo hasta haber caminado 15 metros. Luego el compañero del lado opuesto regresa de la misma manera hasta que todo termine y se acabe el juego. Gana el que tenga el menor tiempo.

Plan de actividades creativas del Día del Maestro 2 1. Propósito de la actividad

Enriquecer la vida en el campus, relajar el estado de ánimo de los docentes y mejorar la cohesión colectiva.

2. Hora del evento

En la tarde del 8 de marzo.

3. Métodos de actividad (proyectos grupales y proyectos individuales, primero individuos, luego grupos)

Proyectos en equipo: tome el grupo de grado como unidad participante, configure el primer grado, el segundo grado. , tercer grado, cuarto grado, quinto grado, sexto grado, inglés, grupo conjunto de logística deportiva, grupo conjunto de música y arte y grupo de jardín de infantes.

1. Carrera de relevos ciclistas lentos

Lugar: Patio de plástico del colegio

Método de competición: Cada grupo selecciona 5 atletas (femeninas) para participar en la competición. Cada atleta recorre 10 metros y el tiempo para aquellos que tienen los pies en la mitad del suelo es cero. La puntuación total de los cinco atletas determinará la puntuación de cada grupo. (Cuanto más larga, mejor)

2. Competición de salto de cuerda (cuerda larga)

Ubicación: Patio de recreo de plástico del colegio

Método de competición: 7 personas de cada grupo Atletas. (mujer) participó en la competencia, 2 de los cuales balanceaban la cuerda y 5 saltaban la cuerda. Cuando las cinco personas saltan, el cronómetro comienza y los cinco que en conjunto saltan la cuerda con éxito la mayor cantidad de veces son los ganadores.

Proyectos personales: (Participan profesoras) Cada persona podrá elegir como máximo un proyecto.

1. Competición de tiro: Cada jugador lanza 5 veces, y la puntuación se calcula según el número de aciertos. El lugar de competición es en el patio trasero.

2. Competición de lanzamiento de dardos: Cada jugador lanza cinco veces y la puntuación se calcula en función del número total de aros lanzados. ) El lugar de la competencia es de Clase 1 a Clase 6 del Grado 1.

Cuatro. Premios del Concurso

Habrá 2 primeros premios, 3 segundos premios y 4 terceros premios en la prueba grupal.

Los proyectos individuales tienen varios ganadores.

Verbo (abreviatura de verbo) otros asuntos

1. Preparación y servicio del equipamiento de competición: Equipo de logística, responsable: XX

2. Árbitros: Grupo deportivo, responsable: Tang XX.

3. Fecha límite de inscripción: Antes del 2 de marzo, el director de grado deberá entregar el formulario de inscripción al Profesor XX.

Plan de actividades creativas del Día del Maestro 3 1. Propósito de la actividad

El Día de la Mujer es un festival para las compatriotas. Para enriquecer mejor la vida de los maestros en nuestro jardín de infantes, promover la construcción de la civilización espiritual en nuestro jardín de infantes, permitir que todos tengan un festival feliz y satisfactorio y reflejar plenamente el cuidado de los líderes del jardín de infantes por las empleadas, los maestros están especialmente organizados. para celebrar el Día de la Mujer.

2. Hora del evento: 8 de marzo a las 5 p.m.

Tres. Ubicación: Parque infantil

Cuatro. Contenido de la actividad

1. Consigue una silla

Preparación del juego: sillas pequeñas, música

Reglas del juego: un grupo de 8 personas, * * * prepara 7 pequeñas sillas Sillas, sillas pequeñas en círculo. Durante la música, todos caminan o corren alrededor del conjunto de sillas. La música se detuvo y todos se apresuraron a sentarse en las sillas. Los que no pudieron conseguirlo fueron eliminados. Al mismo tiempo, reduzca una silla y vuelva a jugar. El último docente eliminado será el ganador, y los últimos tres docentes eliminados recibirán los premios correspondientes en orden de eliminación.

2. Competición de salto a la cuerda

Preparación del juego: salto a la cuerda, cronómetro

Reglas del concurso: El tiempo de salto a la cuerda de cada profesora participante es de 1 minuto durante el salto a la cuerda. omitiendo el proceso, puedes Hay una pausa. El número total de personas al final de un minuto es la puntuación individual final. Las tres mejores profesoras participantes con más cuerdas para saltar recibirán los premios correspondientes según su clasificación.

3. Dos dragones jugando con perlas

Preparación del juego: Globos, sillas

Reglas del juego: Dos personas trabajan en grupos, los jugadores sostienen los globos espalda con espalda y transpórtalos desde el punto de partida hasta el final, hay sillas al final. Luego de terminar, coloca el globo en la silla y hazlo explotar, luego regresa al punto de partida y continúa consiguiendo el globo. Mientras tu compañero de equipo está sentado en el globo, la otra persona puede volver al punto de partida y preparar el globo. Si el globo cae al suelo o explota antes de tiempo por otros motivos, tendrás que volver al punto de partida y volver a probar suerte.

¿Gana el primer equipo que reviente dos globos?