Ampliar conocimientos extraescolares en inglés
1. Pequeña ampliación de conocimientos en inglés
Pequeña ampliación de conocimientos en inglés 1. Escribe una composición en inglés sobre el tema Necesitamos ampliar conocimientos
Bud en la sabiduría de la humanidad, desde la antigüedad hasta la contemporánea altamente civilizada, todos los avances sociales muestran el gran papel del conocimiento y promueven el desarrollo histórico y promueven la civilización humana. En la actualidad, hay un dicho tan popular en el mundo: mira un país y una nación es próspera, fuerte, próspera, dependerá del país, el nivel de conocimiento cultural de la gente de esta nación. Creo que esto no es descabellado. El país todavía no es lo suficientemente rico, pero mientras sea la sabiduría de la gente y se haga hincapié en el conocimiento tradicional, se puede afirmar: el país tiene buenas perspectivas. Y si un país y una nación son muy ricos, pero para apoyar a un grupo de "ignorantes e inpetentes" y seguidores, el resultado debe ser trágico.
La razón por la cual la dinastía Tang en la historia de la formación del "Espíritu Kaiyuan" y. Además de la apertura del emperador, la razón principal es que en ese momento todos los ámbitos de la vida estaban destinados al pleno desarrollo de la ciencia y la tecnología, la fuerza nacional, los Cuatro Mares. Las tormentas de truenos y relámpagos y otros fenómenos naturales se han considerado actos de Dios. Durante la sequía, y la gente en el cerdo, llevada al altar, orando inclinada, recibe órdenes de un sacerdote taoísta llamado Feng Huan Yu. ser demasiado tonto
Parece ridículo, pero no es conocimiento sino un resultado inevitable. Ahora que tenemos conocimiento científico, con el enfoque de lluvia artificial, incluso si se produce una sequía severa, los cultivos aún no pueden crecer "Dios" en nuestro cuello. la carta. El hombre triunfará sobre la naturaleza, eso es porque la gente tiene el conocimiento.
Esto demuestra que la prosperidad del país, es inseparable del conocimiento rico y poderoso.
2. Cómo se dice extensión en inglés
encender la computadora;encender la computadora
encender la computadora;encender la computadora
Explicación:
1. "Encender (aparato eléctrico, interruptor), encender (fuente de alimentación)" puede usar encender o encender. Otro ejemplo: encendió/encendió la pava eléctrica. Encendió la pava eléctrica.
2. Encender y encender son frases verbales compuestas por "verbo + adverbio". Al usarlas, preste atención a la posición del objeto: el objeto sustantivo se puede colocar en el medio. frase o al final de la frase detrás pero cuando se usa un pronombre personal como objeto, solo se puede colocar en el medio de la frase. Otro ejemplo: encendió/encendió la pava eléctrica. Encendió la pava eléctrica. Después de arreglar el televisor, lo encendió. (en esta oración solo se puede colocar antes del adverbio on)
3. Datos interesantes en inglés
Datos interesantes en inglés a) Diez animales que golpeo a. Atrapa a los diez animales. un inconveniente. ¿Notaste algo especial en esta frase? Por cierto, no importa de izquierda a derecha o de derecha a izquierda, el orden de las letras es el mismo. En inglés, esto se llama palíndromos (en referencia a palabras que se leen igual hacia adelante y hacia atrás). También hay palíndromos sobre animales. . El siguiente ejemplo: Otto vio al cachorro; el cachorro era Otto (Otto vio al cachorro, el nombre del cachorro era Otto) ¿Lo que vi fue un coche o un gato? (¿Lo que acabo de ver fue un ratón?) b) las rodillas de la abeja se usan para describir las cosas mejores y supremas.
[Ejemplo] Es una cantante muy pobre pero se cree las rodillas de la abeja. Rima con rodillas, es pegadizo y se difunde rápidamente. Hasta ahora, todavía se usa a menudo en conversaciones en situaciones informales. vida diaria.
Interesantes conocimientos de inglés sobre el tiempo (1) El tiempo es dinero y su valor no tiene precio. El tiempo tiene alas. El tiempo es una lima que se desgasta y no hace ruido. El tiempo y yo contra dos cualesquiera (Date la mano con el tiempo, una persona vale por dos) El tiempo es vida y cuando el ocioso mata el tiempo, se mata, ahorrar tiempo es alargar la vida) El tiempo empleado en el vicio o la locura es. Doblemente perdido.
Es más fácil envejecer cuando eres joven) El tiempo y la marea no esperan a ningún hombre. El tiempo es, el tiempo fue, y el tiempo pasó. no se puede recuperar. El tiempo vuela como una flecha, y el tiempo perdido nunca regresa, una vez que se va, nunca regresa) (3) El tiempo es un gobernante, todo se prueba con los amigos como el fuego prueba con el oro. prueba el oro) El tiempo prueba la verdad (El tiempo prueba la verdad) El tiempo es el padre de la verdad. El tiempo sacará la verdad a la luz. la verdad se vuelve secretos evidentes. El tiempo consagra: lo que es gris con la edad abejas la religión. El tiempo revela (desvela) todas las cosas. El tiempo lo prueba todo. (4) El tiempo es una balanza que mide el poder. No hay tiempo como el presente (Ahora es el momento) Tómate el tiempo (Aprovecha la oportunidad actual) Elegir tiempo es ahorrar tiempo (Elegir tiempo es ahorrar tiempo) Nunca dejes para mañana lo que puede. se hará hoy. (Las cosas de hoy se harán hoy) La procrastinación es el ladrón del tiempo (La procrastinación es el ladrón del tiempo) Uno de estos días no es ninguno de estos días (Retrasar el tiempo hará que sea difícil lograrlo.
O: otro día, otro día, no sé qué día) El mañana nunca es (El mañana es interminable, hay tantos mañanas) Lo que se puede hacer en cualquier momento, no se hará en ningún momento (Hoy muchas veces se empuja). hasta mañana, y no hay rastro hasta más tarde) (5) El tiempo es agua, minería de oro y arenas movedizas El tiempo hace maravillas (El tiempo puede crear milagros o la efectividad del tiempo es increíble) El tiempo produce grandes cambios (El tiempo puede producir grandes cambios. ) Los tiempos cambian (Los tiempos están cambiando) Datos interesantes en inglés (2) )——¿Cometrías tal error? ¿Cometerías tal error? El inglés es realmente confuso a veces. Crees que lo entiendes, pero en realidad no es así.
Por eso hoy quiero contar algunas anécdotas, todas ellas en broma porque no entendía lo que oía y veía. Quizás, de su experiencia, tú también puedas aprender algo.
La primera historia tuvo lugar en Perú, donde una mujer estadounidense estaba cenando en un restaurante. Le preguntó al camarero: Disculpe, ¿dónde puedo lavarme las manos? El camarero la llevó al baño. Desafortunadamente, algunos trabajadores estaban pintando las paredes del baño.
Tan pronto como los trabajadores vieron que alguien quería ir al baño, estaban listos para irse. El camarero los detuvo y dijo: Está bien, quédense. Ella solo quiere lavarse las manos. En inglés, lavarme las manos es en realidad un eufemismo para ir al baño.
El camarero se lo tomó al pie de la letra y le hizo una broma. En otra ocasión, un estudiante internacional estaba emocionado y nervioso en su primer día en una escuela en el extranjero.
Cuando un estadounidense ve una cara nueva, para mostrarle amistad, pregunta: ¡Hola! Cuando el estudiante internacional escuchó esto, inmediatamente quedó estupefacto. Pensó: ¡Dios mío, no sé la buena palabra! He estudiado inglés durante años, ¡pero nadie me habló de la buena palabra! Dudó una y otra vez, pensando: De todos modos no lo sé, así que simplemente le preguntaré. Entonces dudó y preguntó: Hola. Después de escuchar esto, el estadounidense dijo casualmente: ¡Oh, no mucho! ¡Ahora, el estudiante internacional se sorprendió aún más! Resulta, ¿cuál es la buena palabra? En inglés americano, es un saludo que significa "¿Estás bien?" Pero la persona que hace la pregunta no espera que le cuentes todas las cosas felices que has encontrado, es solo para saludar.
Pero el estudiante internacional pensó que la otra persona realmente estaba preguntando cuál era la palabra "bueno", así que hizo una broma, afortunadamente pudo atraparlo. La siguiente historia es aún más interesante.
Érase una vez, un directivo de una empresa americana.
4. ¿Cuáles son algunos datos interesantes sobre el inglés?
Los números a los ojos de los occidentales Los números (números) están en todas partes en la vida, pero algunos números escritos tienen un significado simbólico fijo.
Debido a los diferentes orígenes culturales y costumbres entre los países chinos y occidentales, su significado y uso también son muy diferentes. Así como los chinos preferimos los números 8 (ocho) y 6 (seis) y somos tabú con el número 4 (cuatro), los occidentales creemos que el 3 (tres) y el 7 (siete) son números de buena fortuna y traerán buena fortuna a gente felicidad y alegría.
La cultura occidental cree que el mundo está compuesto por tierra, mar y cielo; la naturaleza está compuesta por animales, plantas y minerales, por eso les gusta especialmente el número 3. Pero los occidentales creen que el 13 (trece) es un número de mala suerte.
No se programarán eventos importantes el día 13. Los invitados deben evitar asientos de 13 personas. No hay filas 13 y 13 asientos en el cine. Esto se debe a que en vísperas de la crucifixión de Jesús, cenó con 12 discípulos. Entre los 13 maestros y discípulos apareció un traidor llamado Judas. Por eso, las personas que creen en el cristianismo creen que el 13 es un número de mala suerte.
El misterio del país amplía la comprensión de los niños sobre la cultura y la historia británica y estadounidense. Este estudio temático les proporciona a usted y a sus hijos este contenido. Diversas expresiones de "Gran Bretaña": El nombre completo del Reino Unido es Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte (El Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte), denominado Reino Unido, y abreviado como U.K. El Reino Unido está formado por dos grandes islas, Gran Bretaña y la parte norte de la isla de Irlanda.
Gran Bretaña se compone de tres partes: Gales, Inglaterra y Escocia. Inglaterra tiene la mayor superficie y la mayor población, por lo que la gente suele llamarla Inglaterra o Gran Bretaña cuando se habla del Reino Unido. Nombre del país y letras mayúsculas ¡Todos deben saber que el nombre en inglés de nuestra patria es China! Pero cuando se trata de la República Popular China, es posible que muchos estudiantes no lo sepan. De hecho, ¡RPC también significa China! En inglés, para facilitar su uso, muchos nombres de países se pueden reemplazar con unas pocas letras mayúsculas simples, como: PRC = República Popular China (中国人的国和国) CAN = Canadá Canadá US = USA = Estados Unidos of America UK = Reino Unido (de Gran Bretaña e Irlanda del Norte) Las letras mayúsculas no solo pueden representar la abreviatura del nombre del país, sino que también tienen muchos usos. Por ejemplo: WC de la Organización Mundial del Comercio, CD; etc.
¡También puedes recopilar estas significativas letras mayúsculas y juntarlas para apreciar el encanto de las letras mayúsculas! Etiqueta occidental en la cena: la mayoría de las mesas de comedor en los países europeos y americanos son rectangulares, con el anfitrión sentado en un extremo de la mesa y la anfitriona en el otro extremo. Por lo general, al organizar los asientos, trate de evitar dos invitados masculinos o dos femeninos. los invitados se sentaron juntos. Al comer, su cuerpo debe sentarse erguido y la distancia entre su cuerpo y la mesa debe ser suficiente para permitirle usar cuchillo, tenedor, cuchara y facilitar la comida. No coloque los brazos sobre la mesa ni los separe. Interponerse en el camino de los demás.
Las servilletas sólo se utilizan para limpiar la boca y las manos. No deben usarse para limpiar la vajilla, la nariz ni el sudor. Después de terminar la comida, guarda la servilleta a la derecha del plato.
No hagas ningún ruido al utilizar cuchillo, tenedor y cuchara, y no juegues con los cuchillos y tenedores cuando no estén en uso. Cuando hayas terminado un plato, o cuando ya no quieras comerlo, coloca el cuchillo y el tenedor uno al lado del otro, con los mangos del cuchillo y el tenedor mirando hacia tu pecho.
Si no has terminado de comer y sólo te paras temporalmente a hablar, coloca tu cuchillo y tenedor en forma de "ocho" para que el camarero no te quite el plato. La anfitriona suele ser la anfitriona de toda la fiesta y todos prestan atención a sus acciones.
Al tomar asiento, especialmente en banquetes pequeños, generalmente es necesario esperar a que las invitadas femeninas se sienten primero antes de que lo hagan los hombres. Lo mejor es que los invitados masculinos ayuden a las invitadas sentadas a su lado a sacar sus sillas.
Después de servir la comida, los invitados generalmente esperan hasta que la anfitriona comienza a comer. Al final del banquete, ella también abrió la salida del banquete.
Existen muchas etiquetas occidentales en la comida y los profesores también hablarán de ellas con los niños cuando aprenden inglés. Si tiene la oportunidad de comer comida occidental u otras comidas formales con sus hijos, ¿por qué no recordarles que presten atención a estos modales en la mesa para que puedan volverse más educados y elegantes?
¿Te inyectaste a menudo en Estados Unidos? ¿Tomas un taxi a menudo? Entonces, ¿conoces las reglas de la "lucha" en los Estados Unidos? Como dice el refrán: “Cuando estés en Roma, haz lo que hacen los romanos”. (Cuando estés en Roma, haz lo que hacen los romanos). Por eso también necesitamos conocer las costumbres de otras personas. En Estados Unidos, si te sientas delante cuando tomas un taxi, el conductor estará muy contento.
Pero si te sientas atrás, el conductor no te dirá ni una palabra. Incluso si tomas la iniciativa de entablar una conversación, los demás te ignorarán.
Resulta que si te sientas delante, significa que consideras al conductor como un amigo; si te sientas atrás, significa que el conductor se ha convertido en un conductor que simplemente te sirve. y tienes una relación laboral. Hoy en día, la gente suele buscar respeto y amistad además del dinero. Aunque esto parezca sólo una cuestión de asientos, refleja el respeto entre las personas.
Así que, si tienes la oportunidad de “tomar un taxi” en Estados Unidos, ¡recuerda sentarte delante! Varios estilos de gatos 1. Gato gordo significa "un hombre rico que paga por las elecciones; una persona que disfruta de privilegios o busca privilegios; una persona rica y poderosa, un magnate". 2. Gato genial significa una persona "de moda" (especialmente una). persona a la que le gusta el jazz frío); una persona a la que le gusta la música rock; una persona que parece distante e indiferente".
3. hepcat es un gato obsesionado con el jazz, que se refiere a un "fanático de la música jazz (o swing); un músico de una banda de jazz (o swing). 4. copy cat es un gato al que le gusta imitar. , que se refiere a un "imitador ciego" (generalmente un término usado entre niños)".
5. Hell cat es un gato que tiene mal carácter, lo que significa "musaraña, bruja". La idea de que Hell cat es una bruja se remonta a la Edad Media y es una superstición que la gente piensa que el diablo se está extendiendo
5. "Y esto también puede ampliar el conocimiento extracurricular" en inglés. p> "Y esto también puede ampliar el conocimiento extracurricular" en inglés
(1) Es más, hacerlo también puede ampliar el conocimiento extracurricular
(2) Además, esto también. permite ampliar el conocimiento extracurricular
(3) Además, hacer esto también puede ampliar/extender/ampliar el conocimiento extracurricular
6. También puede ampliar el conocimiento de los estudiantes. ¿Cómo decirlo en inglés?
También puede ampliar el conocimiento de los estudiantes.
Traducción al inglés: también puede ampliar el alcance del conocimiento de los estudiantes.
Definición de vocabulario clave:
Expansión: continuación; >
Estudiante: alumno; discípulo; seguidor; escolástico
Conocimiento: alcance del conocimiento
7. Buscando un resumen de los puntos de conocimiento del inglés. > Frases, resumen de frase] Hay muchas frases y sintagmas formados por verbos.
La clasificación se debe hacer durante el repaso: 1. Verbo + preposición 1.mirar...mirar..., parecer...parecer..., cuidar...cuidar ... 2.escuchar...escuchar... 3.bienvenido a...bienvenido a... 4.saludar a...saludar a...5.hablar a...hablar a...Estas frases son equivalentes a los verbos transitivos, y deben irá seguido de un objeto, pero ya sea que el objeto sea un sustantivo o un pronombre, se colocará después de la preposición. 2. La semántica corta compuesta por verbo + adverbio "verbo + adverbio" se divide en dos categorías: A. Verbo (vt.) + adverbio 1. poner en poner 2. despegar despegar 3. escribir Escribe dichas frases Se puede traer un objeto. Si el objeto es un sustantivo, se puede colocar antes o después del adverbio; si el objeto es un pronombre personal, solo se puede colocar antes del adverbio.
B. Verbo (vi) + adverbio. 1e en 2.levántate 3.vete a casa 4e en 5.siéntate 6.levántate Estas frases son verbos intransitivos y no pueden tomar objetos.
3. Otras frases verbales 1.cerrar la puerta 2.1mirar igual 3.ir al trabajo/clase 4.estar enfermo 5.echar un vistazo/asentarse 6.cenar 7.1mirar joven 8.ir de compras 9.ver televisión/juegos 10. jugar juegos [Centrarse en frases preposicionales] La frase formada por "preposición + sustantivo/pronombre" se llama frase preposicional. Ahora las frases preposicionales comúnmente utilizadas en la Unidad 16 se clasifican según su uso.
1.en + idioma/color/ropa, etc., indicando el uso de un determinado idioma o ropa... 2.en + Fila/Equipo/Clase/Grado, etc., significa "en...fila/equipo/clase/grado", etc.
3.en la mañana/tarde/noche/ significa esperar un período de tiempo "en la mañana/tarde/noche". 4.en el escritorio/caja de lápices/dormitorio, etc. significa "en el escritorio/caja de lápices/dormitorio".
5. en el árbol significa "en el árbol (no propiedad del árbol en sí)"; en el árbol significa "en el árbol (propiedad del árbol en sí)". 6. En la pared significa "en la pared (abollado)"; en la pared significa "en la pared (refiriéndose a la superficie de la pared)".
7.en el trabajo (en el trabajo)/en la escuela (escuela)/en casa (en casa) Cabe señalar que no existe la en este tipo de frases. 8.a las + hora significa hora.
9. La expresión "Me gusta esto/aquello" significa "como... esto/aquello". 10.La frase "de" indica afiliación.
11.detrás/ al lado/ cerca/ debajo + sustantivos, etc., que indican ubicación y ubicación. 12. Desde y hacia indican principalmente dirección. El primero significa "desde..." y el segundo significa "hacia...".
Además, también se deben dominar las siguientes frases. Tales como: de guardia, después del desayuno, de noche, en la puerta, en el medio, en el cielo, en la bicicleta, etc.
[Repetición de patrones de oraciones clave] 1. Pienso... significa "Creo..." y es un patrón de oración que expresa una opinión o actitud hacia alguien o algo.
Su forma negativa se usa comúnmente como no creo..., 2. dar algo a *** ./ dar *** algo significa "dar... a...". irá seguido de un objeto doble, por lo que puedes usar este patrón de dos oraciones si el objeto que se refiere al objeto es un pronombre personal, solo puedes usar darle/ellos a *** 3.tomar *** ./ algo. . a... significa "traer... (enviar) a...", que a menudo se utiliza como punto de conexión a tierra y también se puede utilizar para recoger personas.
4.Uno…, el otro…/Uno es…y uno es… significa “uno es…; el otro es…”, debe ser uno de los dos. 5. Let *** do sth. significa "dejar que alguien haga algo". El infinitivo del verbo sin to debe usarse después de la persona, y su forma negativa es No dejes ***, hacer algo. Let *** no haga algo. Además, Let's y Let's tienen significados diferentes. El primero incluye al oyente, mientras que el segundo no incluye al oyente 6.ayudar a hacer algo. *** con algo significa "ayudar a alguien a hacer algo". El primero usa el infinitivo como complemento de objeto y el segundo usa la frase preposicional como complemento de objeto. ? /¿Qué tal…? Significa "¿Qué tal...?" Se utiliza para preguntar o solicitar los puntos de vista, opiniones, opiniones, etc.
About es una preposición, que debe ir seguida de un sustantivo, pronombre o V-ing. 8.Es hora de hacer.../ Es hora de algo. Significa "es hora de hacer...", donde a debe ir seguido de un verbo en su forma original, y for puede ir seguido de un sustantivo o V. -ing forma.
9. me gusta hacer algo./me gusta hacer algo significa "me gusta hacer algo". El primer patrón de oración se centra en acciones específicas de una sola vez; el último patrón de oración se centra en las habituales. .pedir *** .(no) hacer algo significa "pedirle a alguien (no) que haga algo", donde pedir *** va seguido del infinitivo del verbo, 11.mostrar ***. / show sth. to do significa "mostrarle algo a alguien". El uso de este patrón de oración es el mismo que el del punto 2 anterior. 12. presentar a *** a *** significa "presentar a alguien a otra persona"; presentar a *** a alguien.
[Repaso rápido de frases clave] 1.tipos de 2. o…o…o…o…, ni…ni…ni… ...ni… 4. Té chino sin, nada en it té chino 5. tomar asiento 6. cocinar en casa 7. ser famoso por 8. en camino a en camino a 9. estar enfermo/enfermo en el hospital 10. al final de, al final de 11. esperar 12. a tiempo 13. abrirse camino hacia... (con dificultad) ir 14. justo entonces 15. primero que nada 16. equivocarse 17. perderse 18. hacer ruido 19. subir 20. bajar vagón 21. hacer cola hacer cola 22. sala de espera sala de espera, sala de espera 23. al frente de... delante de... 24. reírse de reírse de 25. tirar basura, tirar 26. en hecho en realidad 27 a medianoche en medio de la noche 28. pasar un buen rato = disfrutar 29. pelear con *** pelear con alguien 30. tomarse la temperatura 31. tener/tener dolor en... algún lugar. 32. tiene dolor de cabeza 33. tan pronto como... 34. tiene ganas de hacer algo 35. deja de hacer algo deja de hacer algo 36. se queda dormido una y otra vez 38. se despierta 39. en lugar de 40. mira.
8.20 datos interesantes en inglés
1. Según un proyecto de investigación de la Universidad de Cambridge, no importa el orden de las letras de una palabra, lo único importante es que La primera y la última letra están en el lugar correcto. Esto se debe a que la mente humana no lee todas las letras.
Una investigación de la Universidad de Cambridge muestra que lo que importa no es el orden de las letras de una palabra, sino la posición de la primera y la última letra. Esto se debe a que el cerebro no lee todas las letras al leer.
2. 'FUE UN COCHE O UN GATO QUE VI'. Esta es la única frase en inglés que, incluso si la leemos al revés, dará la misma frase. (¿Vi un coche o un gato?) Esta es la única frase en inglés que permanece igual cuando se pronuncia al revés.
3. "Adiós" vino de "Dios adiós" que vino de "Dios sea contigo". La palabra inglesa "Goodbye" proviene de "God bye" y su significado original es "Dios está contigo".
4. ¡La frase "El veloz zorro marrón salta sobre un perro perezoso" usa todas las letras del alfabeto! (Este rápido zorro marrón salta sobre un perro perezoso) ¡Esta oración usa todas las letras del alfabeto! 5. "Go" es la frase más corta del idioma inglés. "Go" es la frase completa más corta del idioma inglés.
6. La cebolla debe su nombre a la palabra latina 'unio' que significa perla grande. La palabra "cebolla" proviene del latín "unio" que significa perla grande.
7. La palabra Consejos es en realidad un acrónimo que significa "Para asegurar un servicio rápido". ¡La palabra "consejos" es en realidad un acrónimo de "Para asegurar un servicio rápido"! 8. La frase "regla general" se deriva de una antigua ley inglesa que decía que no se podía golpear a su esposa con nada más ancho que el pulgar.
La frase “regla de oro” (regla de oro) proviene de una antigua ley inglesa, es decir: no puedes golpear a tu esposa con nada más grande que el grosor de tu pulgar. 9. ¡La palabra más larga del idioma inglés! ¡La palabra más larga del idioma inglés es "" (enfermedad de silicatos)! 10. Más personas en China hablan inglés que en Estados Unidos.
Hay más chinos que saben hablar inglés que estadounidenses que saben hablar inglés. 11. La palabra "escuchar" contiene las mismas letras que "silencio".
Las palabras "listen" (escuchar) y "silent" (tranquilo) utilizan las mismas letras. 12. Las aspiradoras Hoover eran tan populares en el Reino Unido que ahora mucha gente se refiere a pasar la aspiradora como aspirar.
Las aspiradoras Hoover alguna vez fueron muy populares en el Reino Unido, y mucha gente todavía se refiere a "aspirar" como "aspirar" (Hoovering...). 13. Se destaca Postres escritos al revés.
"Estresado" escrito al revés significa "Postres". 14. ¡La letra más utilizada en el alfabeto inglés es la 'E' y la 'Q' es la menos utilizada! La letra más utilizada en el idioma inglés es la "E" y la letra menos utilizada es la "Q".
15. Ernest Vincent Wright escribió una novela, "Gad *** y", que contiene más de 50.000 palabras, ¡ninguna de ellas con la letra E!.