El Ministerio de Educación emitió un documento que prohíbe la obstrucción de la educación obligatoria y la enseñanza de escoria feudal en nombre de los estudios chinos.

Estipula claramente que las instituciones de formación fuera del campus no reclutarán ilegalmente a niños y adolescentes en edad escolar que reciban educación obligatoria para recibir formación fuera del trabajo en lugar de recibir educación obligatoria; no publicarán folletos de inscripción falsos ni publicarán folletos de inscripción falsos; anuncios para inducir a los padres a enviar a niños y adolescentes en edad escolar a centros de formación. Las instituciones aceptan la educación obligatoria; no deben tener contenidos de formación que violen la política educativa del Partido y los valores socialistas fundamentales; no deben enseñar “tres obediencias y cuatro virtudes”, adivinación, el feng shui, la adivinación y otras basuras feudales en nombre de los “estudios chinos” y no deben utilizar la religión para obstaculizar las actividades del sistema educativo nacional.

La normativa exige que los padres u otros tutores legales de niños y adolescentes en edad escolar desempeñen efectivamente sus funciones de tutela, salvo enviarlos a colegios que implementen la educación obligatoria de acuerdo con la ley o que puedan implementar la educación obligatoria. educación por su cuenta con la aprobación del departamento administrativo de educación a nivel del condado, además de estudiar en organizaciones sociales relevantes, el estudio no puede organizarse de otras maneras que reemplacen la educación obligatoria.

Además, en el caso de niños y adolescentes discapacitados en edad escolar que no puedan ingresar a la escuela y recibir la educación obligatoria por razones físicas, se estipula que los padres u otros tutores legales deben solicitarlo a la autoridad local. El departamento administrativo de educación y el departamento administrativo de educación pueden confiar un comité de expertos en educación para personas con discapacidad. Evaluar su condición física, su capacidad para recibir educación y su capacidad para adaptarse a la vida escolar, y determinar el método de colocación educativa adecuado a sus características físicas y mentales. . Según la agencia de noticias Xinhua

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