¿Cuáles son los procedimientos específicos para la contratación de docentes?

Conferencias: Guiados por teorías educativas y de enseñanza, los profesores utilizan principalmente el lenguaje oral y medios auxiliares relacionados para explicar el diseño de enseñanza de una determinada materia o un tema específico sobre la base de una cuidadosa preparación de las lecciones, y comunicarse. con los oyentes predecir y reflexionar sobre el logro de los objetivos del curso, la organización del proceso de enseñanza, la comprensión de los puntos clave y difíciles, los métodos de evaluación del efecto y la calidad de la enseñanza, etc., y discutir el proceso de enseñanza e investigación para avanzar. mejorar y optimizar el diseño docente.

Conferencia de prueba: La lección de prueba sirve para simular la enseñanza normal en el aula. Intente hablar de forma normal y deberá tener un buen sentido de la simulación en vivo en términos de lenguaje e interacción.

Hablar puede entenderse como tratar al examinador como si discutiera ideas y métodos de enseñanza con el profesor de educación vocacional.

La conferencia de prueba consiste en tratar al examinador como a un estudiante y luego simular las conferencias en el aula. Las conferencias de prueba deben ser autoorganizadas, autodirigidas y autorealizadas. Se deben resaltar los puntos clave y las dificultades, el conocimiento debe ser preciso y la interacción debe ser suficiente. Recuerde que debe haber interacción.

Estructurado, evalúa principalmente cualidades profesionales relacionadas con el trabajo docente, incluida la cognición profesional, la calidad del pensamiento, la práctica educativa, el procesamiento interpersonal, la gestión organizacional, etc. La atención se centra en un control de calidad exhaustivo. Entonces, ¿qué se suele probar?

Depende principalmente de cómo se ven algunos fenómenos contemporáneos, así como de aspectos de la enseñanza, como cómo lidiar con las peleas de los estudiantes o cómo prepararse para las reuniones de padres y maestros, principalmente estas cosas.

Responder, responder a las preguntas de otras personas, generalmente se hace junto con audiencias judiciales, conferencias e inspecciones estructuradas, y generalmente no se hace solo.

Habilidades, las habilidades involucradas por los maestros de jardín de infantes incluyen contar cuentos, cantar, tocar el piano, bailar y pintar. Las escuelas primarias y secundarias suelen incluir habilidades en música, educación física y arte.

①Método de entrevista

En esta entrevista, tomamos las conferencias como ejemplo. A los candidatos se les enseña en el orden del sorteo. Cada candidato tiene 20 minutos para prepararse y 8 minutos para dar un discurso. El preescolar requiere 2 minutos adicionales de tiempo para el espectáculo de talentos.

②Esperando el examen

Paso 1: A la hora especificada, el entrevistado debe llegar al lugar designado para la entrevista a tiempo como lo exige el aviso de entrevista y registrarse en la sala de espera correspondiente según sea necesario. Los candidatos que lleguen tarde no podrán ingresar a la sala de espera y se darán por vencidos automáticamente.

Paso 2: Después de ingresar a la sala de espera, los candidatos deben apagar las herramientas de comunicación y guardar sus pertenencias en el lugar designado en la sala de espera. El personal en la sala de espera verificará su identidad y luego se sentará.

Paso 3: El personal en la sala de espera anuncia las reglas de la sala de examen y las precauciones de la entrevista de los candidatos.

Paso 4: Los candidatos extraen el número de serie de la entrevista del día y firman en el acto para su confirmación.

Paso 5: Los candidatos ingresan a la sala de preparación del examen en orden según el orden del sorteo, distribuyen los materiales didácticos y comienzan a prepararse para el examen. El tiempo de preparación es de 20 minutos. Una vez completada la preparación, las entrevistas se realizan una por una.

③Entrevista

Paso 1: El facilitador guía al candidato entrevistado No. 1 a la sala de entrevista correspondiente según las instrucciones.

Paso 2: Después de que los candidatos ingresan al lugar, el cronómetro anuncia el inicio de la conferencia y comienza a cronometrar, y los candidatos comienzan la conferencia.

Paso 3: Cuando se acabe el tiempo de la conferencia y el candidato no haya terminado de hablar, el cronometrador anunciará inmediatamente el tiempo de la entrevista para el candidato XX y se le pedirá al candidato que espere el resultado en el lugar designado. Ubicación en la sala de entrevistas.

④Estadísticas de rendimiento

El revisor comprobará si hay algún error en la suma de la puntuación total y las subpuntuaciones y luego se lo enviará al anotador para obtener estadísticas. El evaluador copia los nombres y las puntuaciones totales de los siete jueces uno por uno en la tabla de resumen de puntuaciones de la entrevista, elimina la puntuación más alta 1 y la puntuación más baja 1 según sea necesario y calcula la puntuación total y la puntuación final de las puntuaciones válidas de los cinco jueces. (es decir, las puntuaciones válidas de los cinco jueces. El promedio de las puntuaciones, redondeado a dos decimales), se envía a los revisores para su revisión.

(5) Anunciar los resultados

Después de que el revisor haya verificado que no hay errores, el revisor, el anotador y el cronometrador deberán firmar y fechar respectivamente. El cronometrador anuncia los resultados y los candidatos firman y confirman antes de salir de la sala de examen.

6. El candidato se retira.

Los candidatos deben abandonar el centro de pruebas con sus pertenencias personales y no se les permite regresar. Recuerde, los resultados se obtienen en el acto.

Espero que mi respuesta pueda ayudarte y espero que la adoptes~