Calendario de exámenes de entrevistas de recursos didácticos
1. Hora específica para la prueba de entrevista docente
1. Hora del examen
En concreto, la hora de entrevista de recursos docentes generalmente se programa un mes después de la prueba escrita. se anuncian los resultados. Durante este período, los candidatos deben preparar los materiales de la entrevista, estar familiarizados con el proceso y el contenido de la entrevista y estar mentalmente preparados antes de la entrevista.
2. Preparación de la entrevista
El día de la entrevista, los candidatos deben llevar los materiales relevantes al lugar del examen para informar y sortear según sea necesario para esperar el examen. El tiempo de espera puede ser relativamente largo, por lo que los candidatos deben tener paciencia y calma.
3. Sesión de entrevista
Después de ingresar a la sala de examen, los candidatos deben aceptar la entrevista según sea necesario. Generalmente incluye autopresentación, conferencia de prueba, defensa y otros vínculos. En la sesión de conferencia de prueba, los candidatos deben demostrar sus habilidades docentes y conocimientos profesionales para que los jueces puedan tener una comprensión integral de su nivel de enseñanza.
4. Esperando los resultados
Todo el proceso de la entrevista generalmente dura unos 20 minutos, y el tiempo específico depende del tema y del número de personas que realizan la prueba. Después de la entrevista, los candidatos deben esperar a que se anuncien los resultados y decidir si realizarán el próximo examen en función de los resultados.
2. Contenidos y requisitos del examen de entrevista docente
1. Contenido del examen
El contenido del examen de entrevista de recursos docentes incluye principalmente autopresentación y prueba. conferencia y defensa. Entre ellos, la autopresentación es una parte importante que permite a los jueces comprender la situación básica y la experiencia docente del candidato; la conferencia de prueba es una parte importante para demostrar la capacidad docente y el conocimiento profesional del candidato; la calidad de la enseñanza y el ingenio educativo del candidato.
2. Requisitos del examen
En la sesión de prueba, los candidatos deben demostrar sus habilidades docentes y conocimientos profesionales. Específicamente, los candidatos deben completar las tareas docentes dentro del tiempo especificado y ser capaces de llevar a cabo un diseño docente razonable basado en el contenido y los objetivos docentes. Al mismo tiempo, los candidatos también deben tener buenas habilidades de control del aula y de interacción profesor-alumno, y ser capaces de guiar a los estudiantes para que participen activamente en las actividades del aula.
3. Habilidades de enseñanza para los exámenes de entrevista
1. Demuestre confianza
Antes de la entrevista, debe comprender completamente el contenido y los requisitos del examen y estar totalmente preparado. Puede mejorar su confianza en sí mismo y sus habilidades de presentación mediante entrevistas simuladas y conferencias de práctica. Durante la entrevista, debe tener confianza, estar tranquilo, organizarse y demostrar su profesionalismo y capacidad docente.
2. Demuestra tu experiencia
Durante el proceso de la entrevista, debemos prestar atención a los detalles, como los modales, el lenguaje, las expresiones, etc. Sea generoso y decente, hable con claridad y fluidez y exprésese con naturalidad. Al mismo tiempo, se debe prestar atención a la manifestación de cualidades profesionales, como el dominio de la teoría y la práctica de la enseñanza, el análisis y la resolución de problemas educativos, etc. A través de una presentación detallada y profesional, puedes dejar una profunda impresión en los jueces.