3 programas de formación para el desarrollo de equipos al aire libre

El primer plan de entrenamiento para el desarrollo de equipos al aire libre

La ceremonia de apertura de 09:00 a 09:30 del primer día: discurso del líder, el instructor anunció los requisitos de la actividad, los estudiantes prestó juramento y se le entregó la bandera.

09:30 - 11:30 Entrenamiento militar: entrenamiento de acciones en cola como pararse en posición de firmes, descansar, dar pasos, detenerse y marchar. , fortalecer la buena disciplina organizacional y la conciencia del equipo de todos los participantes, mejorar el trabajo en equipo y las capacidades de ejecución, hacer cumplir órdenes y prohibiciones y sentar una base sólida para una expansión de dos días.

11: 30-12: 00 Formación del equipo: elige dos temas: choca los cinco y multitudes de personas para prepararte para la formación del equipo, elige tu propio capitán, crea tu propio nombre, canción y eslogan del equipo. y realizar competencias y exhibiciones de lemas del equipo.

12:00-14:00 Gasolinera al mediodía (check in hotel)

14:00 —— 15:00 Trolebús

Reto de equipo, realizando el espíritu de cooperación mediante "usar el mismo par de zapatos", lo que requiere tres rondas de competencia hacia adelante, hacia atrás, hacia adelante y hacia atrás para determinar el ganador. El éxito requiere que todos los miembros trabajen juntos y trabajen juntos. Este proyecto permite a los estudiantes experimentar plenamente la importancia de la comunicación activa y dominar las habilidades comunicativas en un entorno competitivo.

15:00-16:00 Desembarco en la playa.

Es una asignatura de actividad que ejercita la capacidad integral de los líderes. A través de esta actividad, los gerentes pueden ejercitar sus buenas capacidades de planificación, comunicación, organización, liderazgo, ejecución, supervisión, despliegue de mano de obra e integración de recursos, ejercitar su liderazgo y carisma, educar a través de la diversión, explotar fortalezas y evitar debilidades, y encontrar brechas, construir un ¡Equipo “debe ganar”! (Opcional: súper columpio + vuelo en cinta de correr, etc.)

16:00-17:30 Atraviesa la zona fría.

Este proyecto es uno de los más difíciles y desafiantes en nuestra base. * * * Consta de 10 aduanas. Deje que los jugadores experimenten la alegría del éxito en el proceso de desafiarse a sí mismos y superarse.

17:30 - 18:00 Resumen y puesta en común de las actividades del día.

18:00-21:30 Barbacoa y fiesta con hoguera (trae tus propios programas, canciones y DVD)

21:30 Regreso al hotel para descansar.

Al día siguiente

08:00-09:00 Té de la mañana en el hotel.

Ingrese a la base de 09:30 a 10:00 y realice actividades de calentamiento para el equipo.

10:00 - 11:00 Cruzando la red eléctrica.

Un equipo se para en un lado de la cuerda de la telaraña y, bajo la regla de no tocar la red, transporta a todos los miembros del equipo al otro lado de la red a través de un número limitado de agujeros de malla de diferentes tamaños. . Demostrar plenamente las habilidades de liderazgo, comunicación y coordinación del equipo, planificación y rigor del trabajo, control de tiempo y eficiencia, uso efectivo de los recursos y capacidad de movilizar diversos recursos para resolver problemas dentro del tiempo especificado.

11:00-11:30 Obstáculo militar

Este proyecto consta de 6 yardas horizontales, escaleras blandas, redes planas de gran altitud y redes verticales de gran altitud. Se requiere un excelente espíritu de trabajo en equipo y todos los participantes deben apoyarse, cooperar, ayudarse y animarse mutuamente. Si continúan, podrán completar muy bien este proyecto.

11:30-12:00 media hora de vida o muerte.

El tiempo apremia y la situación es crítica. El equipo aceptó una difícil misión de rescate de emergencia. A través de actividades, los miembros del equipo pueden sentir personalmente la necesidad de comunicación para un equipo. Al mismo tiempo, también siento la importancia de la cooperación y colaboración de los miembros del equipo al completar la misma tarea.

12:00-13:30 Mediodía gasolinera (visita Templo General Yang Si)

13:30-14:00 Actividades de calentamiento del equipo

14:00-15:00Monster Crossing the River

Llegar al destino dentro del tiempo especificado según sea necesario. Todos los jugadores deben formar una unidad. Sólo cuatro pies pueden tocar el suelo y ninguna otra parte del cuerpo puede tocar el suelo. A través de este proyecto, los miembros del equipo pueden romper con su forma de pensar, desarrollar el espíritu de equipo y mejorar la vitalidad del equipo.

15:00-16:00 Zhuhai Wanli.

Todos los jugadores se alinean, sujetan el bastón y transportan las cuentas desde la posición designada por el entrenador hasta la línea de meta procurando que las cuentas no se caigan. Debes tener buena actitud laboral y espíritu de aceptación de desafíos para culminarlo con éxito. Demostrar plenamente las habilidades de liderazgo, comunicación y coordinación del equipo, planificación y rigor del trabajo, control de tiempo y eficiencia, uso efectivo de los recursos y capacidad de movilizar diversos recursos para resolver problemas dentro del tiempo especificado.

16:00 —— 16:40 Island Survival

Los concursantes deben usar una cuerda larga para balancearse desde el punto de partida en la orilla hasta dos plataformas de 1 metro cuadrado en el agua. Cuando una plataforma esté llena, se transferirá a otra plataforma. Actualmente, cada plataforma tiene capacidad para 26 personas. Cultivar personas en todos los niveles para que se comprendan, se toleren, se apoyen, cooperen estrechamente, rompan las barreras entre jugadores, entre hombres y mujeres y entre departamentos, y tengan la determinación y el coraje para lograr grandes logros.

16:40-17:20 Ceremonia de Clausura del Campamento

Revisar, resumir, compartir las actividades de los dos días y tomar una foto grupal.

¡Regreso al recinto a las 17:30 después del evento!

El itinerario de las actividades anteriores será ajustado de forma flexible por el entrenador según la climatología y las condiciones del equipo del día para conseguir mejores resultados en el entrenamiento.

Cosas a tener en cuenta

1. Los concursantes tienen prohibido andar descalzos, usar tacones altos, pantuflas, temblar, jugar y saltar intencionalmente a la red o lanzarse durante el evento.

2. Para facilitar la ampliación de actividades, se ruega intentar no utilizar faldas.

3. Todas las actividades están sujetas a las instrucciones y disposiciones de los entrenadores y el personal.

Parte 2 Plan de capacitación para el desarrollo de equipos al aire libre

1. Nombre de la actividad Capacitación para el desarrollo de la calidad del equipo "Happy Together"

2. >Amistad, cooperación, gratitud y trabajo duro

3. Objeto de la actividad

Mediante la realización de actividades formativas de desarrollo de calidad, se pretende crear diversas situaciones y tocar verdaderamente la psicología, La El físico y el carácter les permiten enfrentar desafíos con una mentalidad abierta y estable, estimulan la vitalidad innovadora y promueven la formación del espíritu de equipo, logrando así el buen efecto de "templar la voluntad, cultivar el sentimiento, perfeccionarse y fundir el equipo". Los propósitos específicos son los siguientes:

1. Potenciar la conciencia de los estudiantes sobre el trabajo en equipo.

2. Ayudar a los estudiantes a darse cuenta de la importancia de la comunicación en el trabajo en equipo.

3. Cultivar la capacidad de adaptación de los estudiantes a los cambios estructurales.

4. Potenciar la confianza mutua entre los miembros del equipo.

5. Fortalecer la comunicación emocional entre los miembros.

4. Proyecto de Formación para el Desarrollo de la Calidad

1. Cooperar con otros.

Equipamiento: tela azul y verde, bolígrafos de colores, tijeras, caña de bambú.

Tiempo: unos 30 minutos.

Reglas: Dividir en grupos según el número de participantes, elegir líderes de equipo, nombrar grupos, dibujar emblemas de equipo, elegir canciones antífonas, etc. y luego presentarlo al equipo. Pídale al capitán que diga el nombre del equipo, que los jugadores se registren, que muestre la bandera del equipo, que explique la connotación de la bandera y el emblema del equipo y luego cante la canción del equipo. Durante la actividad, el capitán cometió un error. El capitán hizo diez flexiones y la capitana veinte sentadillas.

Enhebrar la aguja

Equipo: hula-hoop

Tiempo: 20~40 minutos

Propósito: sentir el significado de la cooperación y la competencia , experimentar y explorar y el placer de la innovación.

Reglas: Cada grupo se toma de la mano para formar un círculo y coloca el hula-hoop en el brazo izquierdo del líder del equipo. Los jugadores harán hula-hoop comenzando desde el brazo izquierdo del capitán sin soltarlo, pasándolo por el cuerpo de cada jugador y regresando al brazo izquierdo del capitán. El equipo con menos tiempo gana (el líder del equipo perdedor hace 20 flexiones y la líder del equipo femenino hace 20 sentadillas).

Levantarse del suelo

Tiempo: 20~40 minutos

Propósito: Promover el trabajo en equipo y fortalecer la unidad del equipo.

Reglas: Cada equipo enviará a dos jugadores a sentarse espalda con espalda en el suelo. Los dos se cruzaron de brazos, usando su fuerza combinada para levantarse simultáneamente. Por analogía, el número de personas en cada grupo se duplicará a la vez. Si el intento falla, deberá volver a hacerlo y no se podrá agregar a nadie hasta que tenga éxito. El equipo ganador tiene el menor tiempo y la menor cantidad de repeticiones. Durante el evento, si el equipo falla, el capitán del equipo perdedor hace 20 flexiones y la capitana hace 20 sentadillas.

4. Sonríe.

Tiempo: unos 30 minutos.

Propósito: Promover la comunicación y el intercambio entre los miembros del equipo y potenciar la amistad.

Reglas: Haga que los estudiantes se paren en dos filas, uno frente al otro. Cada fila envía un representante para pararse en ambos extremos de la fila, hacer una reverencia, inclinarse 90 grados y saludar a XXX. Luego, caminen hacia adelante, reúnanse en el medio del equipo y luego hagan una reverencia, griten hola XXX y pidan a Pavilion y a los demás miembros que no se rían. Si alguien del equipo contrario se ríe a carcajadas, será considerado prisionero del equipo contrario y será colocado en la última fila del equipo contrario, y se intercambiarán representantes por turno. Durante el evento, si el equipo falla en la fase de grupos, el capitán masculino del equipo perdedor hará 20 flexiones y la capitana hará 20 sentadillas.

Resumen: La gente suele decir que cuando te enfrentas a la vida, en realidad estás frente a un espejo. Tú ríes, la vida ríe, tú lloras, la vida llora. Lo mismo ocurre cuando nos enfrentamos a otros. Si quieres conseguir la sonrisa de los demás, primero debes sonreír tu propia sonrisa. En el trabajo en equipo, mantener un entendimiento tácito entre nosotros y mantener una atmósfera agradable y relajada será muy propicio para nuestra comunicación entre nosotros y también acelerará nuestra cooperación.

5. Zhang Chi Youdao

Tiempo: unos 10 minutos

Equipo: cuerda larga, tela, cronómetro.

Objetivo: A través de este juego, que todos se den cuenta de la importancia del trabajo en equipo. Si un equipo quiere tener éxito, debe utilizar métodos adecuados, que no sólo incluyen hacer un buen uso de los recursos eficaces, sino también aprender a escuchar las opiniones de los demás para poder comunicarse y buscar el entendimiento mutuo.

Reglas: Al comienzo del juego, se enrolla una cuerda de cáñamo alrededor de la cintura y todos los jugadores usan vendas en los ojos. En 2 minutos, enrolle la cuerda en formas específicas (como cuadrados, rectángulos, paralelogramos, trapecios, rombos y triángulos). Durante este proceso, los miembros del equipo no pueden tomarse de la mano y solo pueden sostenerse entre sí mediante cuerdas de cáñamo. El equipo que finalmente redondee el número pondrá la cuerda en el suelo sin deformarla, dejará que todos vean si los números son más o menos iguales y redondeará la cuerda lo antes posible.

Durante el evento, si el equipo falla en la fase de grupos, el capitán masculino del equipo perdedor hará 20 flexiones y la capitana hará 20 sentadillas.

6. Escapar de la muerte

El tiempo es de unos 30 minutos.

Equipo: Varios periódicos y 3 cintas.

Objetivo: ayudar a los estudiantes a practicar cómo hacer planes, cómo cooperar y cómo utilizar eficazmente recursos limitados cuando encuentran dificultades.

Reglas: Al comenzar, todos deben caminar sobre la placa de hierro. Durante el proceso de escape, ninguna parte del cuerpo del miembro del equipo puede salir y debe estar sobre la placa de hierro. Durante todo el proceso de escape, se debe pisar cada placa de hierro. El juego no se completa hasta que todos lleguen a la isla y lleven todas las placas de hierro al otro lado. Durante el evento, si el equipo falla en la fase de grupos, el capitán masculino del equipo perdedor hará 20 flexiones y la capitana hará 20 sentadillas.

7. El dilema del prisionero

Tiempo: 40~50 minutos

Equipo: varios trozos de tela

Propósito: fortalecer el entendimiento mutuo y confianza, mejorar el espíritu de equipo.

Contenido: Si tu grupo forma parte del equipo de expedición de la ciudad antigua, se dice que la ciudad antigua está ubicada en un bosque aislado. Después de investigar un poco, encontré una guía. Debido a la barrera del idioma, aceptó liderar el camino y lo explicó minuciosamente a través de un traductor. Las monedas de oro y las gemas están esparcidas por todas partes de la ciudad antigua, y se afirma que si los tesoros son robados, todos en la ciudad se enfrentarán al desastre. Entonces, la condición es que todos deben prometer usar vendas en los ojos y prometer no volver a encontrar este camino. No pueden comunicarse entre sí verbalmente en el camino, pero pueden transmitir información a los compañeros que están detrás de ellos a través de otros sonidos, es decir, el lenguaje corporal. , para garantizar que el equipo pueda estar seguro.

Reglas: Divide el equipo en dos grupos, con los miembros masculinos del equipo como guías y las mujeres como exploradoras. Las jugadoras se vendan los ojos y son guiadas a sus destinos. En este momento, la tarea del niño es acompañar a la niña de manera segura a su destino.

Resumen: La confianza es un prerrequisito importante para la comunicación colectiva. Sólo cuando confías plenamente en tu pareja podrás confiarle las cosas y confiar en lo que dice y hace. Sólo confiando unos en otros podremos cooperar sin barreras y trabajar en estrecha colaboración.

8. Contar

Tiempo: 10~30 minutos

Propósito: mejorar la cohesión del equipo y mejorar la conciencia del trabajo en equipo.

Parte 3 Plan de capacitación para el desarrollo de equipos al aire libre

1. Antecedentes y propósito de la capacitación A medida que la escala comercial de la empresa se expande, el número de nuevos empleados también aumenta. Para fortalecer los intercambios emocionales entre los empleados nuevos y antiguos, cultivar su sentido de responsabilidad, habilidades de comunicación, innovación y espíritu de trabajo en equipo, y crear un excelente equipo de élite, la empresa organiza capacitaciones al aire libre con el objetivo de aumentar las capacidades de trabajo en equipo de los empleados y mejorar Trabajo en equipo. La confianza entre los miembros permite a los empleados darse cuenta de la importancia del equipo durante la capacitación, establecer conciencia de la comunicación activa y aprender habilidades de comunicación efectiva en equipo. Desarrollar espíritu de equipo, mejorar la cohesión del equipo y establecer una creencia en la que todos salgan ganando.

2. Plan de diseño de entrenamiento al aire libre

(1) Participantes: consejeros de empresa y profesores de formación.

(2) Horario de entrenamiento: 9:00-4:30 (todo el día).

(3) Lugar de entrenamiento: Patio de escuela primaria.

(4) Preparación de herramientas: pase de lista, trigo de cintura, accesorios de juego.

En tercer lugar, para la empresa

(1) Aclarar y determinar aún más el propósito del equipo y mejorar la cohesión del equipo.

(2) Aprendan a cooperar entre sí, a apoyarse mutuamente y a mejorar el espíritu de equipo y la conciencia general.

(3) Mejorar las relaciones interpersonales y formar un ambiente de equipo positivo.

(4) Promover la comunicación y el intercambio de información y hacer que las interacciones interpersonales sean más fluidas.

(5) Lograr que cada empleado que participa en la capacitación se desempeñe mejor en su puesto.

(6) Mejorar la adaptabilidad del equipo y afrontar con calma diversos desafíos.

Cuarto, para los estudiantes

(1) Comprender su propio potencial y mejorar la confianza en sí mismos.

(2) Superar la inercia psicológica y perfeccionar la perseverancia para superar las dificultades.

(3) Ajusta tu estado físico y mental y afronta los retos del trabajo y la vida de forma optimista y positiva.

(4) Comprender el papel del equipo y potenciar la responsabilidad y participación personal.

(5) Desafiar los límites, permitir a los estudiantes experimentar la estimulación continua del potencial personal y cultivar creencias y conciencia más allá de ellos mismos.

(6) Perfecciona tu voluntad y perseverancia y mejora tu tolerancia a los contratiempos.

(7) Mejorar la confianza en sí mismos y el fuerte sentido de profesionalismo de los estudiantes, y mantener una actitud positiva y optimista en el trabajo.

(8) Profundizar la comprensión de los participantes, comunicar los sentimientos entre los miembros del equipo y comprender plenamente que el trabajo en equipo puede generar un desempeño operativo eficiente.

Verbo (abreviatura de verbo) Propósito de la actividad

Promover a las personas a integrarse al equipo, experimentar el proceso de construcción de una cultura de equipo y formar un sentido de pertenencia y conciencia de equipo. Estimular y fortalecer a los estudiantes para que utilicen y ejerzan su sabiduría colectiva y promuevan el proceso de formación de equipos.