El maravilloso discurso del profesor

Discurso 1: El discurso más bonito sobre ética docente Queridos profesores destacados:

¡Hola a todos! Hay muchas interpretaciones de la "belleza", incluida la belleza en apariencia, cuerpo y alma. Entonces, ¿cuál es la belleza de los profesores? ¿Cómo convertirse en la maestra "más bella" entre tantas maestras? Creo que para llegar a ser un profesor cualificado, excelente o incluso el más bello, hay que hacer lo siguiente:

Primero, tener un fuerte sentido de responsabilidad

Como profesores, nos enfrentamos todos los días Son todos un grupo de niños inocentes y encantadores. Su mundo es tan puro como el papel blanco, sin malos hábitos ni malos pensamientos. Como docente que les imparte conocimientos y establece una visión del mundo, juega un papel sumamente importante en este momento. Por lo tanto, siempre debemos tener un sentido de responsabilidad en nuestro corazón, y este sentido de responsabilidad, creo, es la cualidad más básica de ser un maestro de personas, y debe practicarse en todo momento en el trabajo real. La responsabilidad es una actitud. Sólo teniendo un fuerte sentido de responsabilidad por la enseñanza podremos completar las tareas docentes de la mejor manera posible. La responsabilidad es también un tipo de habilidad. La enseñanza se puede dividir en niveles altos y bajos, pero mientras tengas esta responsabilidad en tu corazón y cumplas con tu deber, podrás alcanzar la perfección.

En segundo lugar, trabajar en serio

Los profesores se enfrentan a clases con decenas de alumnos cada día. Cada estudiante es un individuo y tiene sus propios problemas, ya sea en el estudio o en la vida. En este momento, los profesores deben descubrir y resolver problemas "cuidadosamente" para que los estudiantes puedan estudiar con tranquilidad. Al corregir tareas y diarios, debe revisar y seguir cuidadosamente las instrucciones para establecer cierta comunicación espiritual y conexión con los estudiantes, ganarse su confianza, resolver su confusión e inspirar su pensamiento. Esto puede lograr un buen propósito educativo. Hacerlos más sólidos psicológicamente es también un contenido educativo importante al que los profesores de la nueva era deben prestar atención.

En tercer lugar, se trata de amor.

Los jóvenes estudiantes también representan inmadurez psicológica y baja tolerancia. Los profesores deben prestar atención al equilibrio del desarrollo físico y mental durante el proceso de enseñanza. En la enseñanza, no se canse de los estudiantes de bajo rendimiento, no utilice el castigo corporal para abordar los problemas, preste atención y oriente los problemas psicológicos de los estudiantes de manera oportuna, evite tragedias y deje que los estudiantes sientan la calidez y el cuidado de los maestros. sobre todo porque en la sociedad actual hay un gran número de niños abandonados. Debido a la falta de cuidado y orientación de los padres, los profesores deben asumir la responsabilidad de la educación y la orientación. Permita que los estudiantes encuentren la dirección correcta en la vida, reciban amor y sepan cómo devolver el amor.

Cuarto, la perseverancia

El éxito de la maestra "más bella" reside en la perseverancia. A la hora de abordar la docencia siempre debes preparar los contenidos docentes y realizar tu trabajo con una actitud seria y responsable. Especialmente cuando se trata de asuntos de clase, no deje de lado las pequeñas cosas y comuníquese más con padres e hijos. Especialmente en nuestra educación y enseñanza, nos encontraremos con varios tipos de niños con diferentes personalidades, pero para un maestro del pueblo, no hay malos estudiantes, sólo maestros que no entienden la educación. Cada estudiante tiene fortalezas y talentos ocultos. Como docente, debes tener paciencia para descubrir, animar y prestar atención, para que los niños y los padres puedan sentir el cuidado del docente.

Finalmente, creo que como los maestros "más bellos", deberíamos comenzar con algunas cosas pequeñas y, de ahora en adelante, usar nuestro sentido de responsabilidad, amor y perseverancia para practicar en la enseñanza y hacerlo conscientemente. Todo bien. Una pequeña cosa.

Esto concluye mi discurso, ¡gracias a todos!

Discurso 2: Un discurso sobre la ética docente más bella. Queridos profesores destacados:

¡Hola a todos! El título de mi discurso de hoy es "Llevar el amor hasta el final".

Hay un tipo de vida que es el más hermoso, es decir, "Los gusanos de seda en primavera giran hasta morir, y las velas agotan las mechas cada noche."; Cuando sea mayor, "Serás tú"; el paisaje más hermoso es la figura de los profesores corrigiendo las tareas bajo la luz de la noche.

No digas que lo pasamos mal todo el año, ni que seremos pobres toda la vida. Tenemos innumerables corazones ardientes, usamos el amor para regar nuestros corazones anhelantes, usamos el amor para sembrar esperanza para el mañana, usamos nuestras manos para sostener el sol del mañana y pasamos la antorcha del amor sin arrepentimientos. Sin amor no hay educación.

Desde 65438 hasta 2007, el director Li de nuestra escuela interpretó vívidamente el verdadero significado del amor y cumplió la promesa de amor con sus acciones reales.

Es dedicada y desinteresada.

Antes del amanecer, siempre puedes verla en la oficina preparando cuidadosamente las lecciones y corrigiendo los deberes. Después de la escuela, siempre puedes encontrarla siendo la última en salir del aula.

Como profesora, sabe que para darles a los estudiantes una gota de agua, necesita no solo un balde de agua, sino un charco de agua de manantial en constante renovación. En sus días libres o por la noche, siempre encuentra tiempo para superarse y perfeccionarse. Insista en leer y leer periódicos todos los días, escribir notas de lectura y escribir narrativas educativas y casos educativos. Han transcurrido más de diez años sin interrupción. Desde el arte de gestión de clases de Wei Shusheng hasta la enseñanza democrática de Li Zhenxi, ella se benefició mucho. Con su personalidad única, tiene una sutil influencia en los estudiantes uno tras otro. Para ampliar los horizontes de los estudiantes y mejorar sus habilidades de escritura, no dudó en traer libros de casa y utilizó su magro salario para establecer un "rincón de libros de clase" para los estudiantes. Bajo su llamado y guía, muchos estudiantes de la clase trajeron espontáneamente sus libros extracurriculares favoritos para compartirlos con sus compañeros. Poco a poco se fue formando en la clase un buen ambiente de ganas de aprender, ganas de aprender y superación mutua. Sus clases siempre conducen a competiciones. Para animar a los niños, al final de cada semestre, ella siempre enviaba citas famosas y aforismos cuidadosamente escritos por ella misma a cada estudiante para animarlos. Un dicho famoso de Mo Xiang está lleno de su profundo amor y ansiosa expectativa.

Es como una niña, sin arrepentimientos.

El director Li solía decir que quiero llenar el corazón de cada niño con amor y nunca permitir que ningún niño resulte lastimado. Como directora, la directora Li conoce todos los aspectos de cada niño. Para lograr este objetivo, después de cada nueva clase, siempre utiliza sus días de descanso o su tiempo nocturno para realizar visitas domiciliarias específicas y decididas a los estudiantes. Hay más de 30 niños en una clase y cada familia necesita más de 30 veces. A veces, llevaba a personal de la oficina con ella a visitas domiciliarias para que los estudiantes de la clase se conocieran y los ayudaran cuando fuera necesario. Por ejemplo, había un estudiante llamado Li Anle en la clase de graduación que acababa de ser despedido. Le amputaron el brazo, lo que trajo inconvenientes a su estudio y a su vida. Después de una visita domiciliaria, el cuadro de la clase se enteró de que su familia no era rica, por lo que llamó a sus compañeros para que hicieran donaciones y ayudaran. Debido a esto, Li Anle cambió su pereza pasada, estudió mucho y logró excelentes resultados en el examen de graduación. El presidente Li dedica al menos dos horas a cada visita domiciliaria. Es más, ¡algunos niños tienen que pasar por múltiples visitas domiciliarias! A lo largo de los años, ha utilizado sus palabras doradas y sus sentimientos sinceros para llenar muchos vacíos entre padres e hijos, derretir el hielo entre muchas madres e hijos y despertar la bondad de muchos hijos pródigos. Por el bien de sus hijos, renunció a muchos días y noches para acompañar a sus padres e hijos.

Una vez ya eran más de las 11 de la noche. De camino a casa, escuchó un grito familiar y miró más de cerca. ¡Oh Dios mío! Mi hija se buscaba por todas partes bajo el viento frío. ¡Es un invierno frío! La hija no pudo evitar llorar al ver a su madre. Resultó que la hija estaba preocupada por su madre y salió a escondidas para mirar a su alrededor. Mientras caminaba, gritó: "Mamá, mamá, ¿dónde estás?". Una serie de llamadas telefónicas desgarradoras cortaron el silencio de la noche, más como una espada afilada que atravesaba el corazón del director Li. En ese momento, ella estaba llorando. Ahogado por los sollozos, dijo: "Hijo, espero que puedas entender que tu madre te ama, pero los hermanos y hermanas de la clase necesitan más a su madre". El presidente Li Can sólo pudo consolar a su hija de esta manera.

Cuando eliges un maestro, eliges el amor. La directora Li ama a su familia y a todos, no sólo a sus propios hijos, sino también a los hijos de otras personas. No es de extrañar que los estudiantes la llamen cariñosamente "mamá maestra". Pagar por los estudiantes vale la pena, está feliz y está dispuesto a pagar. Aunque a veces no se nos comprenda, persistimos porque creemos firmemente que el amor sincero puede derretir el duro hielo y hacer brotar la hierba seca.

Recuerdo que en mayo del año pasado, nuestra escuela celebró el "Festival Cultural y Artístico" y el director Li tomó la iniciativa de organizar y ensayar los programas de la escuela. Todos los días, después del almuerzo y después de la escuela por la tarde, el director Li siempre se toma la molestia de guiar los programas de cada clase. La clase de sexto grado que ella dirigió * * * ensayó cuatro programas. Todas las tardes, después de la escuela, lleva a toda la clase a ensayar el programa en el aula multimedia. Siempre espera hasta que oscurece. Antes de la actuación, estaba ocupada pidiendo ropa prestada o descargando música. El día de la competencia, los alumnos de sexto grado ganaron el primer lugar de la escuela con su excelente desempeño. Cada año, la directora Li recibe muchas tarjetas de felicitación de los estudiantes a los que ha enseñado. Un estudiante escribió en la tarjeta de felicitación: "Maestro, lo siento, usted nos escribió una hermosa melodía con su igual amor, pero le hicimos daño con nuestro corazón ignorante. Maestro, lo amamos y lo extrañamos todo el tiempo. ". Mire. Sosteniendo la tarjeta de felicitación, los ojos del director Li estaban húmedos, pero derramó lágrimas de felicidad.

Sí, ¿qué regalo es más precioso que la comprensión de un estudiante y qué lenguaje es más hermoso que la inocencia de un estudiante?

Es con cosas tan pequeñas que la directora Li transmite los principios del amor y la vida a los estudiantes y calienta los corazones de cada estudiante con una tolerancia maternal. Son estas pequeñas cosas y la preciosa tolerancia las que nos hacen comprender más profundamente que sólo el fuego puede superar el fuego, sólo el corazón puede moldear el corazón, sólo los profesores pueden dedicar su amor sincero y los estudiantes pueden crecer felices bajo el brillante sol.

Solo quiero estar lleno de melocotones y ciruelas de todo el mundo, sin importar para quién esté ocupado. Innumerables maestros que trabajan en la primera línea de la educación a nuestro alrededor no han sido tan persistentes como el director Li durante los largos años de pobreza y en posiciones difíciles y ordinarias. Consideran la escuela como su hogar y aman la vida desde la infancia. Día tras día, mes tras mes, año tras año, la belleza envejece y sus cabellos se vuelven grises. Ella persigue y contribuye incansablemente en la oscuridad.

“Los gusanos de seda en primavera tejerán hasta morir, y las velas agotarán sus mechas cada noche.” Por amor, subimos valientemente a la cima en las maravillas de la educación, por amor; sabemos que nuestras responsabilidades son grandes, las grabamos cuidadosamente en nuestros corazones puros por amor, prestamos atención a nuestros propios métodos, anhelamos la comunicación de corazón a corazón, no nos falta majestad, pero nunca escatimamos en alabanzas; y alabanzas, por amor, llenamos el salón de clases. Hubo cantos y risas. Les damos las alas de la imaginación y los enviamos a volar libremente en el cielo de la sabiduría.

Amigos, como el director Li, mantengamos un corazón infantil ordinario, apasionado, lleno de amor y dedicación, ¡y llevemos a cabo la educación del amor hasta el final!

¡Por último, te deseo buena salud, una familia feliz y un buen trabajo!

Discurso 3: El discurso más hermoso sobre la ética docente Estimados docentes destacados:

Cuando hablan de trabajo con amigos, siempre dicen con envidia: Tu trabajo es el mejor, todos los días. ¡Qué divertido es jugar con los niños! Sí, mucha gente piensa que el trabajo de maestra de jardín de infancia es muy fácil y cómodo. De hecho, en el jardín los niños son felices. Además de la diversión que los maestros les brindan al jugar, comer y aprender, ¡también existe el ambiente de vida cómodo y relajante que los maestros crean para ellos! Los maestros aman a los niños y los aman de todo corazón, pero pocas personas consideran el entorno en el que viven los maestros de la primera infancia. Cada niño tiene diferentes personalidades, preferencias, hábitos, etc. Muchas diferencias no sólo traen alegría a los docentes, sino también desafíos, confusión y dificultades.

Cuando comencé a trabajar, estaba lleno de confianza. Sin embargo, después de todo, la imaginación no puede equipararse a la realidad. Ante niños traviesos y traviesos, ante niños que no escuchan mis instrucciones, ante niños que muchas veces se pelean entre ellos, etc. , Empecé a sentirme abrumado... estaba abrumado. Lo que es aún más problemático es que corren por el campo cuando están al aire libre, lo que me hace tener que competir con ellos por la resistencia y la voz. En este punto, comencé a dudar de mi valía. ¿Puedo ser maestra de jardín de infantes con una misión sagrada? Sigo reflexionando sobre mí mismo y pienso en un dicho famoso: El mayor enemigo no son los demás, sino uno mismo. Derrotarte a ti mismo es el éxito.

A veces me pregunto a menudo: ¿Qué es lo primero que hace un maestro de jardín de infantes, un maestro de jardín de infantes titulado? Son habilidades básicas sólidas y amor. Además de estos, creo que lo más importante es un fuerte sentido de responsabilidad, un sentido de responsabilidad y ningún sentido de responsabilidad. Todo es imposible.

Como soy maestra de jardín de infantes, tengo que ser responsable de los niños. Apreciaré y trataré a todos los niños que me rodean por igual. No tengo por qué juzgar a los demás por su apariencia, favorecer a unos sobre otros, fomentar el ego de los niños o herir su autoestima. Lo único que puedo hacer es cuidar y brindar igualdad de oportunidades de desarrollo a todos los niños, para que todos puedan crecer felices y saludables como una flor.

Como maestro de preescolar, debes ser indiferente a la fama y la fortuna, concentrarte en tus alumnos, tratar a las personas con menos fama y fortuna y preocuparte más por enseñar y educar a las personas. La enseñanza innovadora debe estar orientada a las personas y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Al mismo tiempo, debemos continuar fortaleciendo el aprendizaje, mantenernos al día, aprender conceptos y métodos de enseñanza avanzados, actualizar los conceptos educativos y dominar tecnologías y métodos de enseñanza avanzados.

Para los niños inocentes, el mundo es mágico. Sus cabecitas siempre están llenas de "por qué". A los ojos de los niños, los profesores son genios omniscientes y sus cerebros están llenos de sabiduría. Los niños esperan obtener respuestas satisfactorias de sus profesores. Se puede observar que la carga de trabajo real, la responsabilidad social y las habilidades educativas de los maestros de preescolar no tienen comparación con otros maestros.

Creo que cada niño es un individuo que se desarrolla de forma independiente y que los niños deben ser el principal centro de actividades. Los profesores deben respetar los derechos, los intereses y la personalidad legítimos de los niños. Aplico este concepto a la enseñanza práctica.

Me pido que trate a todos los niños por igual. Comparo a los niños con plántulas. En comparación con Xinyu, lo regué con cuidado y lo cultivé; lo cuidé y lo tallé. Cada mañana le traigo una nueva sonrisa a cada niño para que pueda pasar cada día feliz.

Los padres amigos dijeron: Cooperaremos con el trabajo del maestro. O las actividades realizadas en los jardines de infancia, nosotros, como padres, apoyaremos firmemente y cooperaremos activamente. Además, los padres le dirán: "Maestro, mi hijo no escatimó esfuerzos, gracias por su arduo trabajo". "Bueno, este profesor es realmente bueno". Sólo una frase o unas pocas palabras demuestran que el trabajo del profesor ha sido reconocido y respetado por los padres y la sociedad. El apoyo, la cooperación y la comprensión de los padres son la recompensa por los esfuerzos y la felicidad de los profesores.

En este trabajo ordinario, trivial y aburrido, dedico silenciosamente mi juventud y mi sangre a encontrar el valor de mi vida.

Discurso 4: El discurso más bonito sobre ética docente, docentes destacados:

¡Hola a todos!

Hoy, el tema de mi discurso es el amor, lo más bonito. Quiero usar palabras simples para contar sus cosas ordinarias y extraordinarias: la maestra Yang Yanqin, una destacada maestra de clase en la provincia de Jiangsu, uno de los diez mejores modelos morales en la ciudad de Yancheng y subdirectora de enseñanza en la ciudad No. 2 de Yancheng. Escuela primaria.

El maestro Yang es puro, tan puro que la única voz en su corazón es la voz de una madre amorosa. El maestro Yang es rico y tiene estudiantes en todo el mundo. El maestro Yang es muy bueno, tan bueno que expresa las voces de muchos estudiantes. Cada vez que recibe a un grupo de estudiantes, tiene que dar "tres pasos": primero, tener una conversación para mejorar la confianza entre profesores y estudiantes; segundo, realizar una visita domiciliaria para comprender las necesidades de crecimiento de los estudiantes; tercero, establecer un libro de contabilidad; mantenerse al día en el aprendizaje El desarrollo de los estudiantes con potencial, estudiantes con conducta rezagada y estudiantes con dificultades familiares. La maestra Yang solía decir que bajo el podio, se enfrentaba no sólo a docenas de pares de ojos que buscaban conocimiento, sino también a un vasto océano que necesitaba ser regado con amor.

En el primer año de docencia en XX, había en clase un alumno con retraso mental. A este chico travieso no sólo le desagrada estudiar, sino que también es muy activo. Durante la clase, a menudo se pintaba los diez dedos con colores coloridos y los untaba a los niños en la misma mesa sin escrúpulos. La niña en la misma mesa lloró enojada, pero él se rió alegremente. Ante tales estudiantes y esta situación inesperada, el maestro Yang no los regañó, ni se resentió ni culpó. Después de observar pacientemente durante unos días, descubrió que el comportamiento de este niño lindo e irritante que todos no podían soportar se debía en realidad a que los maestros y estudiantes a menudo lo ignoraban. En la superficie, ¡también tiene un corazón que espera que los demás lo aprecien!

Así que todos los días después de la escuela, siempre veía al profesor Yang sosteniendo su manita regordeta y caminando de regreso a la Clase 1 (3) para recibir tutoría. Todas las noches siempre escucho el sonido "A, O, e..." proveniente de la Clase 1 (3). Siempre veo al Maestro Yang llevando a los niños a mirar imágenes, reconocer personajes y leer palabras nuevas una y otra vez. Siempre escucho las cálidas palabras del Maestro Yang a los corazones de los niños: "¡Niño, eres increíble!" son inexpresivos. El rostro se vuelve vívido; los ojos en blanco revelan una mirada confiada. En tan solo un semestre, los niños pueden aprender más de 100 palabras nuevas y la mayoría de ellas pueden escribirse. Quizás a los ojos de los demás, este logro no sea sorprendente, pero para los niños, ¡es un gran progreso! La maestra Yang dijo que lo que más la conmovió fue la pequeña nota escrita por su hijo en pinyin chino por primera vez. La letra infantil escribió: "q y nàideyán l m:Osh y, wǒyǐhòuzàiyūbür nínshēn乐子 (Estimado maestro Yang, aunque mi hijo es pequeño, no se ha olvidado de los demás. Aunque no ha aprendido mucho, la débil caligrafía a lápiz está torcida y torcida) Su letra estaba llena de un espíritu de difundir la luz del sol a los demás. Después de eso, el pequeño parecía estar tratando de controlar cada uno de sus movimientos en clase, y a menudo escuchaba buenas noticias de sus compañeros de clase: “Tomó la iniciativa de prestarme el suyo. borrador. " "¡Nunca volverá a causar problemas en clase!" Los padres de los niños elogiaron al Sr. Yang por ser amable con todos y dijeron: "¡El Sr. Yang es el salvador de nuestros hijos!" "Queridos colegas, este es un Persona rural En palabras simples, esta es una confesión del corazón de los padres, y este es el cambio más real del encantador ángel. La amable y encantadora maestra Yang les ha dado a los niños la piel cálida y húmeda que está enterrada en los corazones. de los niños. Lleno de semillas de amor.

Cuando revisé el ensayo sobre enseñanza del maestro Yang, escribí con cariño en la portada: “Vengo de una zona rural y sé lo difícil que es criar hijos. .

Los niños que crecen con el ridículo aprenden a ser tímidos; los niños que crecen con la crítica aprenden a sentirse inferiores; los niños que crecen con la tolerancia aprenden a ser pacientes; los niños que crecen con el estímulo aprenden a tener confianza; aprender Los niños aprendieron a apreciar. ¡No tengo ninguna razón para descuidar a ningún niño o descuidar a ningún padre! "Cada Año Nuevo, ella siempre recibe un copo de nieve de cartas de todas direcciones. Cada carta la hace sentir feliz y cálida. La maestra Yang dijo que en ese momento, su corazón se llenó de felicidad. Envió a su estudiante Xiaoya a la campana de Año Nuevo. El mensaje de texto enviado en vísperas del Año Nuevo 2020 se convirtió en el regalo más preciado: ¡Les deseo felicidad, salud y paz todos los días del nuevo año! ¡Felicitaciones a la familia de Xiaoya!

¡Estaba muy conmovida! Debido a que su estudiante Xiaoya ha ido a la universidad, ella está muy conmovida porque tiene una relación infeliz con su estudiante Xiaoya y sus padres, y ellos han derretido el hielo en sus corazones con su sinceridad. Estudiante que enseñó hace muchos años, antes de asumir el cargo, el líder de la escuela le recordó que los padres de los estudiantes de esta clase estaban particularmente preocupados por los asuntos escolares y debían tener cuidado en todo lo que hacían. Sin embargo, algo le sucedió justo cuando lo estaba. Mientras limpiaba con cautela con los estudiantes, el director se acercó a ella y le dijo amablemente: "¿Quién es el monitor de tu clase? "Este es un pequeño sueño", dijo Meng Xiao, la hija de un colega de la misma oficina. "¿Quién de tu clase participó en la elección de miembros de la brigada?" Ella dijo: "¡Es un pequeño sueño!" El director añadió: "Anoche, la familia de Xiaoya me llamó y me informó que usted no era lo suficientemente democrático y estaba muy emocionado". ¡Dijeron que si el maestro continúa así, nuestros niños no tendrán entusiasmo por ir a la escuela! Debes prestar atención a la comunicación con tus profesores anteriores. ”

No le guardaba rencor a Xiaoya, porque entre los estudiantes a los que enseñaba, sus padres fueron los primeros en llamar a los líderes para informar problemas. Sintió pena por Xiaoya, que estaba sentada en clase estudiando. Xiaoya no tenía prejuicios; comenzó a usar sus acciones reales para reflejar la justicia de la educación: asumió el puesto de monitora y pronto fue recomendada por todos, Xiaoya se convirtió en la monitora en el diario de Xiaoya. En el libro, escribió cuidadosamente su aprecio por Xiaoya. Una vez, la clase tuvo que decorar el salón de clases. Xiaoya pidió a los estudiantes que enmarcaran las imágenes y las llevaran al salón de clases. A los estudiantes de la clase les encantaría la clase y el honor de la clase tanto como a Xiaoya. Durante la clase, le pidió solemnemente a Xiaoya que se pusiera de pie y le dijo: "Por favor, dale las gracias al maestro". toda la clase a tus padres? Xiaoya dijo en voz alta: "¡Sí, quiero!" "En ese momento, realmente tenía ganas de llorar. A partir de ese momento, los ojos de Xiaoya se volvieron gentiles y la sonrisa de Xiaoya se volvió aún más brillante. Sabía que el corazón de Xiaoya sentía la calidez de este grupo nuevamente y estaba con ellos nuevamente. Ella La maestra Yang dijo que estaba agradecida por este malentendido y por este hermoso malentendido, que le permitió permanecer en el corazón de los niños y de los padres como una hermosa gran amiga. Tao Zi y Li Zi no dijeron nada. El siguiente paso fue encontrar una solución. "En estas pequeñas cosas discretas, está el profundo amor de estos maestros de todo el mundo por sus alumnos. Me gusta más la inocencia infantil, por eso elijo cuidarla; me gusta más la inocencia, así que elijo quedarme con cuidado. ; Me admiro mucho desde la infancia, por eso elijo escuchar con atención. Esta es la Maestra Yang. Ella intenta abrir los corazones de cada estudiante con igual respeto y amor sincero. Son ángeles hermosos y encantadores, y tienen un futuro impredecible. El amor hace que esta maestra común y corriente sea la más hermosa del jardín educativo.

¡Todos los que conocen a la señorita Yang saben que es una persona apasionada! ¡Su entusiasmo es admirado por colegas y padres! Ella cree que debemos tratar a nuestros padres con sinceridad y a nuestros colegas con sinceridad. Como directora de enseñanza, inmediatamente creó un equipo de preparación de lecciones en la escuela y estudió el texto "La montaña Dinghu escuchando a los". Primavera "con la maestra Yang que participó en la competencia, desde la selección de métodos de enseñanza hasta la comprensión de puntos clave, avances en dificultades y diseño de procesos. , pensó detenidamente y escribió el plan de lección de tres páginas. A menudo se sentaba con Los camaradas del equipo preparatorio durante varias horas, y en realidad fueron como medio día de vacaciones. Hay muchos ejemplos de ayuda tan sincera a sus colegas. En XX, guió a los jóvenes maestros Wang Aifang y Qiu Yun a impartir clases abiertas. distrito, que fue todo un éxito.

Ella guió al Sr. Huang Yinglan a participar en el concurso de cursos de chino de alta calidad para profesores jóvenes del distrito y ganó el primer premio. Ella siempre cree: ¡La excelencia no es primavera, solo el colorido llenará la primavera!

Existe una actitud llamada disfrute,

Existe un sentimiento llamado felicidad,

Sólo cuando aprendes a sonreír podrás disfrutar de la vida.

Sólo cuando sabes sembrar semillas La felicidad es la única manera de obtener la felicidad.

Queridos maestros y jardineros trabajadores,

Que nosotros, como el maestro Yang, sonríamos y llenemos de sol los corazones de los niños.

Que sembremos felicidad como el Maestro Yang y hagamos que el mañana de nuestros estudiantes sea más brillante.

Que nuestros corazones se llenen de sonrisas y felicidad.

¡Que tengamos amor y seamos las más bellas!

¡Gracias a todos!