Juego de dados para entrenar el pensamiento matemático
El tema de este número es el juego de dados. Entrena la capacidad de pensamiento espacial de los niños, los entrena para imaginar y transformar el espacio tridimensional y comprender las relaciones posicionales relativas en el espacio tridimensional.
A continuación, echemos un vistazo a las preguntas.
Como se muestra en la siguiente imagen, un dado tiene seis caras, marcadas con los números 1, 2, 3, 4, 5 y 6 respectivamente, y se puede colocar de tres maneras diferentes. ¿Cuál es el producto de las tres caras del dado en la imagen?
Estudiantes, piénsenlo ustedes mismos. ¿Puedes resolverlo? Puedes intentar encontrar un dado.
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Esta no es una línea divisoria muy sofisticada.
A continuación se muestra el proceso y las respuestas a las preguntas.
El primer paso para resolver el problema:
Cojamos un dado y miremos más de cerca. Cada cara tiene cuatro caras adyacentes y una cara opuesta. Es importante que todos recuerden esto, ya que nos ayudará a resolver el problema en el siguiente paso.
El segundo paso para resolver el problema:
Mira las tres ubicaciones diferentes de los dados en la imagen. Se puede ver en las dos ubicaciones a la izquierda y a la derecha que. son adyacentes al número 4. Los números son 1, 6, 5 y 3 respectivamente, por lo que se encuentran las cuatro caras adyacentes del número 4, que son los números 1, 3, 5 y 6 respectivamente. Los seis números en los seis lados todavía están a dos menos uno del otro, por lo que el lado opuesto del número 4 es el número 2.
El tercer paso para resolver el problema:
Observa las tres posiciones diferentes de colocación de los dados en la imagen. Se puede ver en la colocación de los dos dados en el medio y. a la derecha que son consistentes con los números Los números adyacentes al 3 son 2, 1, 5 y 4, por lo que hemos encontrado las cuatro caras adyacentes del número 3, que son los números 1, 2, 4 y 5 respectivamente. . A los seis números de los seis lados les faltan seis, por lo que el lado opuesto del número 3 es el número 6.
El cuarto paso para resolver el problema:
Del segundo y tercer paso, 4 es relativo a 2, 3 es relativo a 6 y el último grupo es 1 y 5. Los números base de los tres dados de izquierda a derecha son los números 3, 4 y 1 que están opuestos a las caras superiores 6, 2 y 5, por lo que el producto es 12.
Estudiantes, ¿lo hicisteis bien?