¿Las preguntas y requisitos de la entrevista son los mismos para cada provincia en el examen unificado para el certificado de calificación docente?
El Centro de Exámenes del Ministerio de Educación es responsable de las pruebas escritas y las preguntas de la entrevista del examen de calificación docente, establece un banco de preguntas y proporciona preguntas de prueba para las provincias piloto.
Las propuestas del examen de calificación de docentes de primaria y secundaria se basan en los estándares de examen y el programa de exámenes, y examinan principalmente la ética profesional, la alfabetización psicológica y las habilidades educativas y docentes que los candidatos deben tener para desempeñarse en el profesión docente. Resalte la orientación educativa, la orientación a las habilidades, la orientación profesional y la orientación a la práctica.
Datos ampliados:
Preguntas del test escrito: divididas en preguntas de opción múltiple y preguntas de no opción. Entre ellas, las preguntas que no son de elección incluyen preguntas de respuesta corta, preguntas de discusión, preguntas de solución, preguntas de análisis de materiales, preguntas de evaluación de proyectos, preguntas de diagnóstico, preguntas de análisis, preguntas de diseño instruccional y preguntas de diseño de actividades.
Las materias de prueba escrita para el Examen de Certificado de Calificación de Maestros de Jardín de Infantes son "Calidad Integral" y "Conocimientos y Habilidades en el Cuidado y Educación Infantil".
Las materias de prueba escrita para el examen de calificación de docentes de educación primaria son "Calidad Integral" y "Conocimientos y Habilidades en Educación y Docencia".
Las materias de examen escrito para profesores de escuelas intermedias inferiores, escuelas intermedias superiores ordinarias y profesores culturales de escuelas secundarias vocacionales son calidad integral, conocimiento y capacidad educativos, y conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza.
Las materias del examen escrito para el examen de calificación para docentes profesionales y docentes de orientación práctica en escuelas secundarias vocacionales son calidad integral, conocimiento y capacidad educativa, conocimiento profesional y capacidad docente.
Tipos de preguntas de la entrevista: la entrevista se llevará a cabo mediante entrevistas estructuradas y simulaciones de escenarios. Los candidatos completarán la entrevista mediante la selección de temas, la preparación de lecciones, conferencias de prueba y defensa.
La entrevista examina principalmente las cualidades docentes básicas del solicitante, como la ética profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal y la calidad del pensamiento, así como las habilidades docentes básicas, como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza. .
La entrevista del jardín de infantes se divide en materias, la entrevista de la escuela primaria se divide en chino, inglés, estudios sociales, matemáticas, ciencias, música, educación física y arte, y la entrevista de la escuela secundaria es consistente con la materia. tres.
Red de Exámenes de Educación de China-Introducción al examen
Red de Exámenes de Educación de China-Medidas provisionales para el examen de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria