El grupo de innovación en ciencia y tecnología de la Clase 1 del tercer grado de la escuela secundaria de cierta escuela llevó a cabo actividades de aprendizaje basadas en la investigación con el tema "La ciencia y la tecnología aeroespaciales me hacen avanzar". Combinado con el conocimiento ideológico y moral aprendido,
(1) Libro de texto P42-44, 4 puntos (perspectivas nacionales y personales)
(2) En la época contemporánea, con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología y el ritmo acelerado de En la globalización económica, todos los países deben hacer esfuerzos para maximizar las fortalezas y evitar las debilidades, participar activamente en la división internacional del trabajo y fortalecer continuamente la cooperación internacional para lograr el objetivo de desarrollarse más rápido y mejor. Al mismo tiempo, los países también enfrentan muchos problemas globales y necesitan fortalecer la cooperación y los intercambios en diversos campos.
(3) Mi país implementa activamente una estrategia de apertura mutuamente beneficiosa y beneficiosa para todos, se adhiere a la combinación de "traer" y "salir" y fortalece y amplía los vínculos económicos con otros países. en todo el mundo sobre la base de la igualdad y el beneficio mutuo, la cooperación científica y tecnológica, lograr su propio desarrollo a través de la participación activa en la globalización económica y la cooperación regional, y utilizar su propio desarrollo para promover mejor el desarrollo común del mundo.
(4) Analizarlo desde dos perspectivas: pensamiento y acción, y darle sentido.
Análisis de preguntas de prueba: (1) Esta pregunta requiere que los estudiantes respondan la importancia de la innovación. Es una prueba de memoria de los conocimientos básicos de los libros de texto. lo que han aprendido. Responda desde la perspectiva nacional y personal. (2) Esta pregunta analiza las razones por las que mi país ha fortalecido la cooperación internacional en el campo espacial desde la perspectiva de que el desarrollo es inseparable de la cooperación. Los estudiantes deben responder a la necesidad e importancia de la cooperación y explicarla a partir de ejemplos del fortalecimiento internacional de mi país. cooperación en el ámbito espacial. (3) Esta pregunta es una pregunta de medida. La respuesta debe centrarse en el fortalecimiento de los intercambios y la cooperación internacionales de mi país, la mejora del nivel de la economía abierta, la ampliación de la apertura y la participación activa en la competencia y la cooperación internacionales. (4) Esta pregunta es una pregunta abierta. Los puntos clave de la respuesta del estudiante deben ser consistentes con la identidad del estudiante. Se deben hacer sugerencias sobre el tema de cómo innovar, y la respuesta debe abarcar desde la mejora de la comprensión ideológica. a la implementación consciente de acciones.