Por favor, díganme las reglas del debate.

(Nota: La calidad de las semifinales se determinará mediante sorteo después de la ronda preliminar; la calidad de las semifinales se determinará mediante sorteo después de las semifinales; habrá 14 juegos en esta competencia: 7 juegos preliminares, 4 semifinales y semifinales 2 juegos, final 1. )

2. .

3. Este debate será redactado por los organizadores. Una vez anunciado el debate, los equipos participantes no podrán solicitar la eliminación o modificación a voluntad.

2. Proceso del concurso

1. El presidente pronuncia un discurso de apertura: presenta las reglas del concurso, los equipos participantes y sus opiniones, los miembros del jurado y luego anuncia. el inicio de la competición.

2. Debate entre ambos bandos.

3. Habrá interacción en vivo al final del debate y la audiencia expresará sus puntos de vista sobre el debate.

4. Los miembros del jurado comentan los resultados del concurso.

5. Representantes del jurado comentaron sobre el concurso. (Después del debate, el jurado seleccionará un representante para comentar el debate en base a las opiniones de todos los jueces. Analizará el desempeño y las fortalezas y debilidades de los dos equipos y propondrá áreas de mejora. Debido a limitaciones de tiempo, los comentarios deben ser concisos. y al grano)

6. El presidente anunció el resultado y el juego terminó.

Tercero, proceso de debate

1. La primera etapa (etapa de demostración)

(1) Declaración de parámetros

Debate frontal de tres minutos. , debate negativo durante tres minutos.

②Declaración testimonial (elaborando más nuestro punto de vista)

Tres minutos para dos argumentos y tres minutos para oponer dos argumentos.

2. La segunda etapa (etapa de preguntas)

(1) Las preguntas se harán en tres debates positivos, y los jugadores de ambos lados (solo un jugador) responderán las preguntas negativas. .

(2) El bando contrario hará preguntas en tres debates, y cualquier concursante del bando afirmativo (solo un concursante) responderá.

(3) El tiempo total para hacer preguntas es de 1 minuto y el tiempo total para responder preguntas es de 3 minutos.

3. La tercera etapa (etapa de debate libre)

Hablan primero los que están a favor, luego los opositores, y se turnan los que están a favor y los opositores. * * * Tarda 10 minutos, 5 minutos por lado.

4. La cuarta etapa (etapa de declaración resumida)

Los argumentos finales de los cuatro argumentos opuestos duran 4 minutos. El resumen de los cuatro argumentos dura 4 minutos.

5. Preguntas de la audiencia

La audiencia puede hacer 1-2 preguntas a los partidarios y opositores respectivamente. Las preguntas del público no afectan la puntuación.

En cuarto lugar, las reglas del debate.

1. Recordatorio de tiempo

Cuando el polemista aún tenga 30 segundos para hablar, el cronometrador utilizará un breve sonido de piano para avisar al orador. Cuando se acabe el tiempo, lo utilizará. Dos sonidos de piano para finalizar su discurso. De lo contrario, se considerará una infracción.

2. Reglas del contrainterrogatorio

(1) Cada miembro del equipo debe responder de manera concisa y hacer preguntas con claridad (solo se puede hacer una pregunta a la vez).

(2) Cuando el jugador oponente hace una pregunta, la persona a la que se le pregunta debe responder y no debe evitar ni hacer preguntas al revés.

3. Reglas del libre debate

(1) Los discursos de libre debate deberán alternarse entre los dos equipos. Primero habla un jugador del frente. Después de que el orador se sienta, un concursante frente a él habla y ambas partes se turnan hasta que se acaba el tiempo.

(2) Se acumula el consumo de tiempo de cada equipo. Cuando una de las partes termina de hablar, es decir, después de que el orador se sienta, se calcula el tiempo consumido por la otra parte.

(3) En términos de tiempo total, no hay límite en el orden, número y tiempo de los discursos de los miembros del equipo.

(4) Si a un equipo se le acaba el tiempo, el otro equipo puede continuar hablando hasta que se acabe el tiempo. También puedes dejar de hablar. Dejar un discurso no afecta tu puntuación.

4. Los polemistas no pueden leer libros preparados ni mostrar gráficos o carteles preparados, pero pueden traer tarjetas pequeñas y mostrar o citar extractos de libros y periódicos para fortalecer sus argumentos.

5. Durante la competición, los polemistas no pueden abandonar sus asientos, no pueden molestar al oponente ni a sus propios polemistas, y no se les permite realizar ataques personales durante el debate.

El método de puntuación del concurso de debate sobre verbos (abreviaturas de verbos)

1. Cada concurso cuenta con un panel de jueces formado por cinco expertos.

2. Método de evaluación (esta competición utiliza un método de puntuación, en el que los equipos y los individuos puntúan por separado).

(1) El ganador de la competencia será determinado por la suma de las puntuaciones de los cinco jueces, y gana el equipo con la puntuación más alta.

(2) Cada polemista destacado será premiado por aquel que tenga la puntuación más alta, que es la suma de las puntuaciones de los jueces.

(3) Las puntuaciones individuales de los debatientes solo se utilizan como base para juzgar los premios individuales.

6. Bases de los criterios de evaluación

1. Puntuación del grupo (100 puntos)

(1) Revisión de preguntas (20 puntos)

Si la posición sostenida puede entenderse desde niveles y perspectivas lógicas, teóricas, fácticas y de otro tipo, si los argumentos son suficientes, si la relación de razonamiento es clara y si existe una mejor manera de abordar las dificultades de la otra parte.

(2) Demostración (25 puntos)

Si el argumento es persuasivo, si la evidencia es suficiente, si el proceso de razonamiento es lógico y si los hechos citados son apropiados.

(3) Refutación (25 puntos)

Pregunte si ha comprendido los puntos clave de la otra parte y el problema quedará claro. Si las preguntas no se realizan dentro del tiempo estipulado o las preguntas no son claras, se descontarán los puntos correspondientes. Si responde directamente a las preguntas de la otra parte y si le da a la gente un sentimiento razonable y bien fundamentado. Si no responde la pregunta o la responde directamente, se deducirán los puntos correspondientes.

(4) Cooperación (20 puntos)

Si hay espíritu de equipo, si pueden apoyarse mutuamente, si el debate está bien conectado, si los discursos de debate libre están ensamblados , y si las respuestas se forman. Un todo orgánico, dando al oponente un golpe poderoso.

(5) Debate (10 puntos)

El lenguaje es fluido, las palabras y la entonación son apropiadas y la velocidad del habla es moderada; respetar a los polemistas, jueces y audiencia del oponente; La actuación es decente y generosa, tiene mucho sentido del humor.

2. Puntuación personal (100 puntos)

(1) Habilidades de debate (40 puntos)

Si el lenguaje del polemista es fluido, si su pensamiento es claro. , y si puede Si el debate se puede analizar, comprender y comprender desde múltiples ángulos y niveles, si la narrativa tiene capas y está organizada, y si el argumento es persuasivo.

(2) Contenido y materiales (20 puntos)

Si el argumento es suficiente, razonable, apropiado y poderoso, y si los materiales citados son detallados.

(3) Expresión y comportamiento (20 puntos)

Si la expresión y los gestos del polemista son apropiados, naturales y generosos, no arrogantes, respetuosos con la otra parte, los jueces y el audiencia y tener sentido del humor.

(4) Debate libre (20 puntos)

¿Siempre te mantienes en tu posición, refutas de forma activa, precisa y discreta las opiniones de la otra parte y tienes la mente clara?