¿Cuándo se realiza el examen de ingreso a la escuela secundaria cada año?

El examen de acceso a la escuela secundaria se realiza en junio de cada año. La fecha concreta depende del anuncio emitido por la región, que es mayoritariamente del 10 al 30 de junio. Por ejemplo, el examen de ingreso a la escuela secundaria en Beijing se lleva a cabo los días 24, 25 y 26 de junio de cada año.

El horario para el examen de ingreso a la escuela secundaria no es uniforme en todo el país, y el horario es diferente en cada provincia y ciudad. Generalmente, el examen de ingreso a la escuela secundaria se llevará a cabo entre mediados y finales de junio después del examen de ingreso a la universidad. En términos generales, los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de chino, matemáticas, lenguas extranjeras y general (incluidas física y química) del 25 al 27 de junio se llevan a cabo básicamente de manera uniforme en cada ciudad, y los exámenes a libro cerrado se organizan de manera uniforme.

Notas para el examen de ingreso a la escuela secundaria:

Durante el examen de ingreso a la escuela secundaria, los candidatos pueden usar los cinco minutos posteriores a la entrega del examen para tener una comprensión general del contenido de el papel de prueba y hacer los planes correspondientes. Una vez distribuidos los exámenes, generalmente hay un período de examen de cinco minutos. Los candidatos deben aprender a utilizar estos cinco minutos para comprender las preguntas del examen.

En el examen de acceso a secundaria debes prestar atención a las preguntas y no ignorar ninguna palabra de las mismas. Debido a que el examen de ingreso a la escuela secundaria hará preguntas basadas en los detalles del estudio diario, los candidatos deben prestar atención a cada pregunta y a qué preguntas responder, para hacerlo bien en un solo paso.

Estrategias de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria;

1. Planificado cuidadosamente

El plan primero debe ser específico y operable, lo que ayudará a integrar y optimizar racionalmente la revisión. tiempo. Desde la perspectiva del proceso de revisión y el proceso cognitivo de los estudiantes, para mejorar la efectividad de las lecciones de revisión, debemos comprender principalmente los siguientes tres vínculos, a saber, vista previa efectiva, escucha efectiva y pruebas efectivas. Una vista previa efectiva significa implementar el enlace de vista previa para que la revisión sea clara.

2. Procesar conceptos

Cuando aprendes demasiados conocimientos, es fácil recordarlos incorrectamente y confundirte. Durante la revisión, se debe prestar atención a analizar las fallas expuestas en el conocimiento y las habilidades, aclarar la estructura organizacional del conocimiento, descubrir las conexiones internas entre los puntos de conocimiento, vincular el conocimiento previo con el conocimiento posterior, consolidar sistemáticamente el conocimiento y formar un punto de conocimiento integral. el campo del conocimiento, y finalmente al complejo de la red de conocimiento.

3. Elija preguntas refinadas

Los ejercicios que coincidan con la revisión deben seleccionarse cuidadosamente, destacando la tipicidad y la universalidad, sacando inferencias de un ejemplo y no repitiendo el entrenamiento fácilmente. Los padres también deben instar a sus hijos a crear un archivo de preguntas incorrectas, recopilar preguntas incorrectas y prestar atención a rehacer las preguntas incorrectas con regularidad.

Los datos anteriores provienen de la Red de Exámenes de Educación Pública de China.