Cinco reseñas de partidos de baloncesto posteriores a los partidos
Evaluación posterior al partido del primer partido de baloncesto
El partido de baloncesto de cinco jugadores de tres semanas de duración concluyó con éxito el jueves.
El evento fue planeado por el sindicato de estudiantes de la universidad, discutido en detalle por varios departamentos e integrado por todas las partes, y finalmente se adoptó el plan del Departamento de Deportes. En este partido de baloncesto participaron equipos de cuatro departamentos de la Universidad de Comercio Exterior de Shandong. Con el concepto de "llevar adelante el espíritu olímpico y defender la aptitud nacional", responde al llamado nacional y moviliza plenamente las células deportivas de los estudiantes universitarios para mejorar su calidad física y mental. En este evento no solo participaron muchos niños, sino también niñas de varios departamentos, ¡animando el mate! ¡Se puede decir que el partido de baloncesto fue recibido calurosamente por los estudiantes de primer año!
Este evento también recibió un fuerte apoyo del Comité de la Liga Juvenil, la rama escolar del partido, líderes universitarios, directores y sindicatos de estudiantes, lo que nos brindó una base sólida y un ejemplo exitoso para llevar a cabo ricas actividades culturales escolares en el futuro.
El proceso para esta actividad es claro y sencillo. La fase de grupos se jugará primero y el partido de campeonato se disputará al final. Durante la competición del campeonato, llevamos a cabo un evento exclusivo que hizo que el ambiente fuera extremadamente cálido. . Hay primer, segundo y tercer premio en este evento, y la interactividad del evento también atrajo a muchos estudiantes a venir y ver la competencia.
Antes del juego, los jugadores de cada departamento se estaban preparando para el juego, corriendo entre los jugadores en la cancha de baloncesto en su tiempo libre, durante el juego, los jugadores de cada departamento mostraron sus talentos en la cancha de baloncesto; ¡Su juventud y vitalidad demuestran su nivel y estilo! ¡Al ver los maravillosos mates de los miembros del equipo, las chicas y el público animador estaban muy entusiasmados! Al final, los miembros del Departamento de Comercio Internacional ganaron el campeonato y los miembros del Departamento de Comercio Exterior ganaron el segundo lugar. Si analizamos todas las competiciones, se puede decir que hay muchos jugadores potenciales en cada departamento. ¡Espero que este evento les haga amar más el baloncesto y que algún día hagan contribuciones destacadas al equipo de baloncesto masculino chino!
En este evento, los jueces, anotadores y personal de mantenimiento del orden llegaron a tiempo; los puntajes fueron más precisos, los árbitros fueron justos e imparciales y no hubo conflictos; Al principio y al final del juego, ambos lados se dan la mano. Incluso el equipo que perdió el partido anterior apareció para animar al equipo que seguía batallando en la cancha. Los deportistas están de buen humor. Las porristas y el público observaron el juego cortésmente y la escena estaba en buen orden, lo que refleja el estilo esperado de los estudiantes universitarios.
Durante el partido de baloncesto, los miembros del departamento de educación física cooperaron entre sí para apoyar las actividades del juego de baloncesto, ¡lo que reflejó el espíritu cooperativo del sindicato de estudiantes!
Aunque la final de baloncesto se llevó a cabo con anticipación debido a la canción roja, esto no afectó el entusiasmo de todos por participar en el juego. En general, ¡este partido de baloncesto fue un gran éxito!
Como nuevo director en 2009, este evento nos dio la oportunidad de ejercitarnos. También me hizo sentir que las actividades del sindicato de estudiantes son de hecho la cristalización de la sabiduría de todos y el resultado del trabajo en equipo, en todo momento. Requiere una cuidadosa consideración. Al escribir esta evaluación tuve un presentimiento: ¿Cuál es la esencia de la cultura departamental del Departamento de Deportes? ¡Esto es sólo espíritu deportivo! ¡Un equipo con buen espíritu deportivo nunca perderá! ¡Un evento es una competencia para desafiarte a ti mismo! Pensando en eso, ¡de repente me siento orgulloso de ser miembro del departamento de deportes!
Evaluación post-juego del juego de baloncesto 2
Con el fin de enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes de nuestro departamento, promover aún más el desarrollo de las actividades deportivas, promover el ambiente de las actividades deportivas, mejorar la cohesión de la clase y demostrar los talentos deportivos de los estudiantes inspiran a los estudiantes a amar la escuela, amar los deportes y trabajar duro para tener éxito; mostrar la vitalidad y el entusiasmo competitivo de los estudiantes universitarios en la nueva era fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la primavera al aire libre; deportes y mejorar los intercambios entre clases en el Departamento de Matemáticas y Física; el Departamento de Deportes de la Unión de Estudiantes planifica y organiza especialmente el partido de baloncesto Mi copa de matemáticas. Con el apoyo de los profesores y la ayuda de los compañeros del sindicato de estudiantes, después de dos semanas de emocionante competición, el partido de baloncesto de la Copa de Matemáticas llegó a una conclusión exitosa. El resultado final del concurso es:
Campeón: Información 081
Subcampeón: Información 091
Tercer finalista: Física 091
Esta competencia provocó que para atraer la atención de los estudiantes, cada clase participara activamente en las actividades. Desde la temporada regular hasta la final, hubo muchas porristas entusiastas en la cancha de baloncesto, animando a los estudiantes de esta clase, y sus hermosos goles despertaron su entusiasmo, la clase más activa entre ellas fue Información 081; Cada partido se juega con pasión. Es este espíritu de unidad el que impulsa al equipo a avanzar paso a paso hacia el campeonato hasta que finalmente gana el campeonato y luego anima colectivamente. Este espíritu también se muestra en las clases de primer y segundo año. Esta competición logró el efecto esperado, potenciando la cohesión de la clase, y al mismo tiempo aumentando los intercambios emocionales entre los alumnos, haciéndolos felices física y mentalmente.
Sin embargo, todavía existen algunas deficiencias en esta competición. El árbitro no estuvo adecuadamente preparado durante el juego, lo que provocó enfrentamientos y contactos físicos. Algunas clases no llegan a tiempo y algunas clases llegan tarde al mediodía durante los partidos de fútbol. Todo esto necesita cambiar. Después de este partido de baloncesto de la Copa de Matemáticas, adquirimos algo de experiencia organizativa. Al mismo tiempo, también se ha formado a algunos árbitros. Creo que ganarán mucho en esta competición. Esta competencia entrenó a los jugadores de baloncesto de primer año y también mejoró en cierta medida el nivel de baloncesto de nuestros compañeros. Esperamos su desarrollo y contribución al crecimiento de nuestro baloncesto.
Espero que después de realizar actividades similares, se ejercite la salud física y mental de los estudiantes, los estudiantes de nuestro departamento estén más unidos y el departamento de matemáticas y física se vuelva cada vez más fuerte.
Evaluación post-partido del tercer partido del partido de baloncesto
El partido de baloncesto finalmente terminó con éxito. En general, esta actividad fue relativamente exitosa. Nuestro propósito es educar a las personas sobre la etiqueta y la moralidad, promover el desarrollo de los deportes, mejorar la capacidad de todos para unirse y cooperar y enriquecer el concepto de la vida amateur. Se celebró el partido de baloncesto.
1. Tema de la actividad
Quiero crear un ambiente escolar emprendedor, saludable, enérgico y juvenil, mejorar la condición física de los estudiantes y enriquecer su vida extracurricular. comprometidos con esto se llevaron a cabo juegos de Baloncesto.
2. Evaluación del evento
El partido de baloncesto celebrado en nuestra universidad fue un gran éxito. Todos participaron en este evento basándose en el principio de "la amistad primero, la competencia después". Los estudiantes que no participaron en la competencia también tomaron la iniciativa de animar a su clase.
Hicimos un buen trabajo al principio del partido. En esta competencia, nuestras disposiciones de personal fueron razonables y las notificaciones de reglas fueron claras. Antes de que comience el partido de baloncesto, estamos ansiosos por realizar una reunión entre los miembros del comité deportivo de cada clase y los líderes de equipo y árbitros. Se reiteraron las reglas del estadio. Durante la competición, los jueces pueden controlar el ambiente de la competición de forma flexible y rápida. Aunque el objetivo principal de esta actividad es enriquecer la vida escolar de los estudiantes. Sin embargo, nos sorprendió la atención que los estudiantes prestaron a esta competencia y la intensidad de la competencia. La atmósfera en el campo también era muy tensa, pero esta atmósfera tensa fue gradualmente ahogada por los vítores y gritos de los estudiantes. El personal de esta competencia puede llegar al lugar a tiempo para organizar el lugar de la competencia. Durante la competencia, registraron cuidadosamente la competencia, llevaron consigo los medicamentos pertinentes y brindaron curación y atención oportuna a los atletas lesionados. Una vez finalizado el juego, podremos contar los resultados a tiempo y escribirlos en el tablón de anuncios de progreso del juego, para que todos los estudiantes puedan comprender el progreso y los resultados del juego a tiempo, aumentando la transparencia de los resultados del juego. En general, todos los organizadores y trabajadores de base fueron muy emprendedores, lo que aseguró una conclusión exitosa del partido de baloncesto.
El baloncesto es una actividad juvenil y enérgica que puede cultivar la capacidad de los estudiantes para unirse y cultivar nuestro espíritu de lucha de no tener miedo a las dificultades o al cansancio, avanzar con valentía, no querer quedarnos atrás y ser tenaces y valientes. , mejorando así la calidad física y la salud física y mental. Nuestro hospital debería organizar este tipo de actividades con frecuencia.
Tres. Defectos en las actividades
1. En general, el tiempo de trabajo y descanso es demasiado largo. Aunque la mayoría de ellos no son factores humanos, aún afectan el tiempo de descanso y estudio de los estudiantes. Aprenderemos de esto e intentaremos ocupar el menor tiempo posible de descanso y estudio de nuestros compañeros.
2. Los uniformes de cada equipo no son uniformes y la uniformidad de cada equipo no es buena. Esto es algo que no hemos estudiado antes, lo que provocó nuestros errores. Lo corregiremos.
Finalmente, me gustaría agradecer a los maestros de Game Branch Library por su apoyo a este evento. Gracias por su apoyo y orientación, y gracias a nuestros esfuerzos conjuntos, hubo tantas caras sonrientes en la cancha y el partido de baloncesto llegó a una conclusión perfecta. También debemos hacer todo lo posible para hacerlo mejor en actividades futuras.
Evaluación posterior al cuarto juego del juego de baloncesto
El sexto campeonato de baloncesto universitario ha finalizado y el evento fue en general satisfactorio. La actividad fue ampliamente reconocida por los líderes escolares y los estudiantes. La actividad logró buenos resultados, activó plenamente la construcción de la cultura escolar, creó una fuerte atmósfera competitiva de baloncesto y sentó una buena base para el desarrollo posterior de las actividades deportivas competitivas en nuestra escuela.
1. La plena participación de los estudiantes de todos los departamentos, la gran atención de los líderes escolares y la buena influencia del entorno externo han contribuido al éxito total de esta liga de baloncesto estudiantil.
En esta liga de baloncesto, el número de estudiantes que participan es el mayor y la escala también es la mayor. Después de intensas actividades publicitarias, se llevó a cabo una difusión suficiente desde el área de enseñanza del colegio hasta el área de alojamiento de estudiantes, y desde el área de actividades deportivas hasta el área de oficinas del colegio, asegurando la visibilidad del evento y proporcionando un requisito previo y garantía para el buen desarrollo de el evento. El entusiasmo de la mayoría de los estudiantes fue muy movilizado. Muchos estudiantes solicitan activamente a sus escuelas que participen en competencias y la selección de equipos de porristas estudiantiles también se lleva a cabo de manera excelente.
El éxito de esta liga de baloncesto también es inseparable de un buen entorno externo. Con el fuerte apoyo y ayuda de la Oficina del Comité del Partido de la escuela, la Oficina del Director, el Departamento de Administración Pública, el Departamento de Propaganda, el Departamento de Logística y la Oficina de Seguridad, la competencia siempre se lleva a cabo en un ambiente escolar estable y seguro, allanando el camino para un progreso fluido. de la competencia.
En segundo lugar, es más justo y equitativo elegir un árbitro serio y responsable en la fase final.
En la Liga Universitaria de Baloncesto de este año, todos los partidos después de los cuartos de final se jugarán en tiempo neto, lo que es más justo y equitativo y permite a cada equipo competir en un mejor entorno competitivo con resultados más precisos. La mayoría de jugadores y espectadores reconocieron plenamente este resultado. El éxito de esta liga de baloncesto también ha puesto el desarrollo del baloncesto universitario en nuestro país por una vía de desarrollo estandarizado, ordenado y sistemático.
En tercer lugar, la destacada actuación del equipo de porristas contribuyó mucho a esta competición.
Para implementar completamente y permitir que más estudiantes participen en las actividades, organizamos a las niñas para que observaran al equipo de porristas. Cada vez durante el intermedio, las porristas salieron al campo para tirar canastas, lo que atrajo cálidos aplausos y vítores, elevando completamente la moral de los miembros del equipo y estimulando el entusiasmo de la audiencia. Al mismo tiempo, la incorporación del equipo de porristas también permite que más estudiantes participen en la liga de baloncesto, ampliando la influencia del juego y la participación de los estudiantes.
4. El trabajo de propaganda es vívido, integral, multiángulo y multinivel.
1. Hacer un uso pleno y eficaz de los periódicos de pizarra.
En este partido de baloncesto damos gran importancia al trabajo publicitario. Utilizamos todos los periódicos de pizarra del colegio para realizar trabajos publicitarios antes, durante y después del partido, y utilizamos el marcador para registrar la batalla. informe. Antes del juego, publicitamos completamente la disposición general del juego en la pizarra para que todos los profesores y estudiantes de la escuela tuvieran una comprensión clara de las reglas, el horario y otros aspectos del juego. En la fase de grupos, instalamos especialmente un tablero de anuncios de resultados para anunciar los resultados lo antes posible para que los profesores y estudiantes de la escuela puedan entender los resultados de la competencia de manera oportuna.
2. La promoción del cartel es oportuna y eficaz.
En vista de las diferentes escenas de cada juego, nuestro departamento produjo muchos carteles promocionales y los publicó en el departamento. Al mismo tiempo, se promocionan constantemente los últimos eventos y se asigna personal dedicado al mantenimiento de los carteles para garantizar que las últimas noticias sobre eventos de baloncesto siempre se muestren de manera destacada en el tablón de anuncios.
Evaluación del verbo (abreviatura del verbo);
La energía, el tiempo y las habilidades de una persona son limitados, y es necesario reunir las fuerzas de todos. Mientras nos unamos como uno, nada es difícil y las dificultades y obstáculos no son nada. Independientemente del resultado, mientras trabajemos duro, tendremos más éxito que éxito. Disponer la obra a realizar y supervisar su finalización. De esta manera, la tarea se completó con éxito y todos los líderes estudiantiles y deportistas fueron capacitados.
Evaluación post-partido del quinto partido del partido de baloncesto
Partido de baloncesto, actividades del día grupal, evaluación de actividades
Tema de actividad: Jóvenes vibrantes. de la Universidad Tecnológica.
Dos. Nombre del evento: Juego de baloncesto de la Copa de Dormitorios
3. Hora del evento: 14 de marzo de 2010
Jueves. Ubicación: Cancha de baloncesto B, campus de la ciudad universitaria, Universidad Tecnológica de Guangdong
5. Público objetivo: todos los estudiantes de la Clase 2, 2006, Escuela de Industria Ligera e Ingeniería Química.
Antecedentes de la actividad de los verbos intransitivos
A partir de marzo de este año, la escuela realizará actividades para aprender y practicar el concepto científico de desarrollo. Con el fin de guiar a los jóvenes miembros de la Liga Juvenil a estudiar y practicar profundamente el concepto científico de desarrollo, mejorar aún más la cohesión y vitalidad de la rama de la Liga Juvenil, profundizar el cultivo del sentido de responsabilidad y conciencia de los jóvenes de la Liga Juvenil. Miembros de la Liga, aprovechen al máximo el papel de la organización de la Liga Juvenil como una nueva fuerza y comando en el desarrollo y construcción de la escuela, y se esfuercen por obtener excelentes resultados para dar la bienvenida al 60. En el aniversario del Día Nacional, la Liga Juvenil escolar El comité decidió lanzar una competencia del día de la liga temática entre las organizaciones de la liga juvenil de base de la escuela.
Siete. Objetivo de la actividad
En vista del hecho de que la mayoría de los estudiantes universitarios modernos carecen de ejercicio físico y es necesario mejorar su condición física general, la sucursal de la Liga Juvenil de nuestra escuela planea celebrar un partido de baloncesto el 14 de marzo. . Todos los estudiantes serán movilizados para participar en la clase y no habrá restricciones entre miembros y no miembros para fortalecer el sentido de comunidad de clase.
Después de esta actividad, los estudiantes notaron que debían lograr una "combinación de movimiento y quietud" y una "combinación de trabajo y descanso" en el estudio y la vida para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el fitness, el ejercicio moderado; es beneficioso para la salud física.
Al mismo tiempo, también esperamos que a través de esta actividad podamos mejorar la comunicación y los sentimientos entre los estudiantes, aliviar la presión psicológica de algunos estudiantes y crear una mentalidad más saludable y progresista.
Ocho. Proceso de actividad
(1) La preparación para las actividades laborales es muy importante, ya que afecta si la actividad se puede realizar según lo programado. En este evento, también hicimos preparativos con anticipación:
1. Preparación del equipo: incluido equipo básico como pelotas de baloncesto, silbatos y relojes de cronometraje.
2. Formulación de normas de competencia: adoptar normas de competencia comunes.
3. El formato de la competición es un juego de baloncesto de tres personas. Los dormitorios se sortean y se dividen en dos grupos, A y B.
4.
5. Prepara la cámara para tomar fotografías.
6. Preparar agua potable para la competición.
(2) Proceso de la actividad
El sábado 14 de marzo, el clima estuvo soleado y la actividad se desarrolló sin problemas. A las dos de la tarde, todos los estudiantes vinieron a la cancha de baloncesto y la lotería comenzó a las 8:05. Este evento es un juego de baloncesto de copa de dormitorio para tres personas, por lo que el dormitorio es la unidad. Debido a que algunos estudiantes tienen clases o están en dormitorios mixtos, y el dormitorio no es suficiente para que tres personas formen un equipo, entonces en este caso utilizamos el método de combinación libre de tres personas. En este juego de baloncesto de tres jugadores, cada equipo tiene tres jugadores más un jugador, lo que equivale a cuatro o cinco jugadores por grupo. * * * Hay 8 equipos de niños y 4 equipos de niñas participando en la competencia. Hombres y mujeres están separados. Los chicos se dividen en el Grupo A y el Grupo B, con tres equipos en cada grupo. Las chicas no se dividen en grupos y juegan directamente en la ronda eliminatoria, jugando cada equipo medio partido.
A las 14:20, tras el sorteo, comenzará el partido según los resultados del sorteo. Los estudiantes jugaron muy en serio y al principio fue relativamente fácil. Pero el estilo de juego de los niños es diferente al de las niñas. Cada equipo de niños tiene que jugar al menos tres partidos, por lo que es más difícil. En el juego, los estudiantes valoran a sus amigos, por lo que no hay combate cuerpo a cuerpo. Éste no es el espíritu del baloncesto. Debido a los divertidos errores cometidos por algunos grupos, de vez en cuando se podían escuchar risas felices entre los estudiantes dentro y fuera del lugar. Las reglas del juego son las reglas de nuestro juego ordinario de baloncesto de tres personas. Cada juego está organizado para que una persona anote y una persona cronometre, pero no hay árbitro. Lo deciden los propios estudiantes. Basado en el principio de amistad primero, competencia después.
A las 4:30, finalizó la primera ronda. Porque después de tres juegos consecutivos, los estudiantes parecían un poco cansados, así que hicimos una pausa de diez minutos. En este momento, hay cuatro equipos masculinos compitiendo por los tres primeros y solo quedan dos equipos femeninos. Debido al reducido número de chicas, no quedó el tercer puesto. Comenzó la segunda ronda. En ese momento, la mitad de los estudiantes estaban animando en el campo.
Debido a su igual fuerza, los dos eran inseparables, se perseguían y luchaban bien. Después de cuatro partidos de la segunda ronda, se conocieron los resultados tanto masculinos como femeninos, y ya eran más de las seis. Al equipo ganador le esperan premios. Celebran felices con los premios y disfrutan de los momentos felices que les brinda su arduo trabajo y sudor. Los premios que eligen compartir contigo demuestran plenamente la amistad entre compañeros.
Nueve. Costo
Agua embotellada: 6 yuanes Bebidas: 22 Fruta: 25 yuanes.
Bond Bone Water: 10 yuanes
Total: 63 yuanes
Evaluación de la actividad
En general, este evento se llevó a cabo. transcurrió relativamente bien y no hubo heridos durante el partido. Esta actividad también obtuvo buenos resultados. Porque en febrero y principios de marzo se produjeron varios suicidios de estudiantes en la escuela, lo que en cierta medida reflejaba la excesiva presión psicológica sobre algunos alumnos. Las actividades grupales pueden distraer a estos estudiantes, mejorar su comprensión mutua y mejorar su salud mental. Luego de esta actividad, los estudiantes notaron que se deben combinar las "actividades", y que el estudio y la vida deben equilibrarse entre el trabajo y el descanso. Ante las escenas donde algunos estudiantes se sienten bastante cansados o agotados o tienen calambres durante la competencia, refleja en cierta medida que algunos estudiantes tienen mala condición física y falta de ejercicio físico necesario, lo que fortalece la conciencia de todos sobre el fitness, porque el ejercicio moderado es bueno para el cuerpo y la mente. Desde esta actividad, los estudiantes de la clase que antes rara vez hacían ejercicio ahora insisten en hacer la cantidad necesaria de ejercicio cada semana, como correr juntos en el círculo interior de la ciudad universitaria. Durante la actividad, los estudiantes se comunicaron entre sí más de lo habitual. La comunicación entre ellos debe ser capaz de comprender el estado psicológico de todos, especialmente los estudiantes relativamente introvertidos.
Durante las actividades se reflejó más la amistad entre compañeros. Jugar en la cancha y animar fuera de la cancha también atrajo a algunos estudiantes de otras clases para observar.
Sin embargo, también hay algunas deficiencias en esta actividad, como una organización del tiempo irrazonable y una estimación inexacta del tiempo de la actividad, por lo que la competencia continuará hasta el anochecer, lo que trae inconvenientes necesarios a los estudiantes. Esto no sucedería si se celebrara por la mañana. Por lo tanto, debemos aprender de esto y prestar atención a la racionalidad de la organización del tiempo cuando realicemos actividades grupales la próxima vez para evitar molestias a todos y hacer que el evento sea más exitoso.
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