¿Es la escuela secundaria Xiangyang Zhiyuan una escuela secundaria común y corriente?
1. Introducción a la escuela:
La escuela secundaria superior Xiangyang Zhiyuan es una escuela de desarrollo característico, ad hoc, de gestión cerrada y de tiempo completo aprobada por la Oficina de Educación Municipal de Xiangyang y el Departamento Administrativo Municipal. Oficina de aprobación, una escuela secundaria privada de internado de alto nivel.
2. Ubicación geográfica:
La escuela está ubicada en la aldea Yinji Yao'an, distrito de Xiangcheng, cerca de la Universidad de Artes y Ciencias de Hubei, el Instituto de Tecnología de Xiangyang y la Escuela Vocacional de Automóviles de Xiangyang. y Technical College, y China Wei Ziyuan y Fuen Mudan El parque, el Parque Ecológico Taohualing y otros lugares escénicos están adyacentes y el transporte es muy conveniente.
3. Lema de la escuela:
La escuela secundaria superior Xiangyang Zhiyuan se adherirá al lema de la escuela de "confianza, superación personal y trascendencia" y se adherirá al "desarrollo orientado a los estudiantes". "concepto e innovación de las características de la educación adecuada para el desarrollo", crear un entorno ecológico adecuado para el desarrollo y desarrollar integral y vigorosamente los talentos y el potencial de los estudiantes" la filosofía escolar.
4. Condiciones escolares:
Es una plataforma ideal para que los profesores jóvenes crezcan rápidamente. El campus tiene una superficie de 70 acres, con un área de construcción de casi 30.000 metros cuadrados. Puede ofrecer 36 clases, albergar a más de 65.438 0,500 estudiantes y 65.438 0,20 profesores. Las condiciones de alojamiento de la escuela son excelentes y los dormitorios de profesores y estudiantes están equipados con aire acondicionado y suministro de agua caliente las 24 horas. Las instalaciones docentes están bien equipadas.
Los objetivos de gestión de la escuela secundaria superior Xiangyang Zhiyuan:
1. Objetivos de desarrollo
Para implementar la estrategia general de desarrollo de la escuela, promover activamente la establecimiento de una escuela con cultura y desarrollo de una escuela con talentos, fortalecer la gestión escolar, aumentar la eficiencia operativa, desarrollar estrategias de desarrollo distintivas, innovar mecanismos de gestión y estandarizar constantemente varios sistemas de gestión escolar integrar aún más los recursos educativos, mejorar las condiciones de funcionamiento de la escuela; , ampliar la escala escolar y mejorar las funciones escolares.
2. La organización fija objetivos de gestión
De acuerdo con los principios de "simplificación y eficiencia", "una persona con múltiples puestos y puestos cruzados", se adhiere a los "cuatro arreglos", es decir, "puestos fijos, personal fijo, "determinar puestos y asignar responsabilidades" para maximizar el potencial de los recursos humanos y mejorar continuamente la eficiencia del trabajo y la eficacia de la gestión.
3. Objetivos de team building
Implementar la estrategia de revitalización del colegio con talentos. Adherirse a la orientación del desarrollo de capacidades, apuntar a mejorar la calidad, centrarse en el aprendizaje y la investigación, tomar diversas medidas y esforzarse por seleccionar y capacitar un equipo de directivos, directores y profesores adecuados para la construcción y el desarrollo de la escuela para proporcionar talento. Garantía para la construcción y desarrollo de la escuela.
4. Objetivos de la gestión escolar
Implementar concienzudamente el refinado concepto de gestión de la escuela, mejorar varios sistemas de gestión de evaluaciones y mecanismos de evaluación, implementar responsabilidades de gestión y mejorar la ejecución de la gestión. Adherirse al sistema normal de reuniones periódicas, al sistema de competencia de cuadros, al sistema de inspección, al sistema de deberes escolares, al sistema de cabecera de maestros, al sistema de publicidad de recompensas y castigos, etc.