Mini programa de clasificación de puntuación del examen de ingreso de posgrado
Los miniprogramas de clasificación de exámenes de ingreso de posgrado incluyen: Examen de ingreso de posgrado de Wenzheng.
Se han publicado los resultados del examen preliminar de ingreso de posgrado. Si hay una lista de clasificación, incluso si no se anuncian los puntajes del reexamen, puede juzgar aproximadamente su probabilidad de ingresar al reexamen. Una vez que tenga las clasificaciones, sabrá si debe prepararse para el reexamen de primera opción o hacer ajustes.
Después de conocer la clasificación de puntaje del examen preliminar, puede calcular el número aproximado de personas que ingresarán al reexamen este año en función de la diferencia entre la inscripción planificada de este año y la proporción de reexamen de años anteriores. Y finalmente calcular la clasificación de aquellos que ingresarán al reexamen en función de su clasificación de desempeño. En términos generales:
1. La clasificación entre el 30% superior en el examen preliminar es relativamente estable. Se recomienda prepararse cuidadosamente consultando el contenido y los procedimientos del reexamen de años anteriores. Los materiales específicos a los que se puede hacer referencia incluyen esquemas de reexamen, preguntas de reexamen anteriores, etc.
2. Para los estudiantes cuyos puntajes en las pruebas preliminares se ubican entre el 30% y el 80%, no es un problema para ellos tener un desempeño estable en la nueva prueba y ser admitidos. Sin embargo, es necesario observar la proporción de puntajes de repetición de la escuela y la diferencia en la proporción de repetición de pruebas. Cuanto mayores sean los dos, mayor será la probabilidad de que lo pasen en la nueva prueba.
Estos estudiantes hacen preparativos a dos manos basados en clasificaciones, incluida la recopilación de información sobre reexámenes y ajustes en las universidades de destino. Según la clasificación de desempeño, cuanto más baja sea la clasificación, mayor será el enfoque de preparación que tendrán los estudiantes para ajustar la recopilación de información.
3. El 20% inferior de los estudiantes tiene una probabilidad relativamente baja de ser admitido en su primera opción, especialmente en colegios y universidades con una gran proporción de exámenes preliminares.
Si la escuela tiene una alta proporción de puntajes de reexamen y los estudiantes tienen más confianza en su propio reexamen, pueden prepararse para el reexamen en una escuela preferida. De lo contrario, debe aprovechar el tiempo para comunicarse con la escuela de transferencia y prepararse para el reexamen de la escuela de transferencia.
4 Los estudiantes que no están clasificados entre los números de reexamen, deben estar preparados. para transferencia/Segunda Guerra Mundial/búsqueda de empleo, etc.