Constellation Knowledge Network - Conocimiento de adivinación - Hay muchos materiales de desecho domésticos que se pueden utilizar como juguetes para bebés hechos en casa, incluidos

Hay muchos materiales de desecho domésticos que se pueden utilizar como juguetes para bebés hechos en casa, incluidos

Hay muchos desechos domésticos que se pueden utilizar para fabricar material didáctico casero para niños, incluidas cajas de cartón, botellas de refresco, pajitas, latas de cerveza, latas, vasos de papel desechables, prácticos palillos, etc.

La aplicación de material didáctico de fabricación propia en los jardines de infancia es un medio importante para implementar el concepto de educación científica y puede proporcionar a los niños múltiples métodos sensoriales para experimentar y explorar problemas. Por lo tanto, los materiales didácticos de fabricación propia para el jardín de infancia deben seguir ciertos principios.

Principio de seguridad: Garantizar la seguridad de los niños en la escuela es la primera prioridad de las guarderías. Cuando fabricamos material didáctico, primero debemos considerar que jugar con material didáctico no representará una amenaza para la salud de los niños. Especialmente en el uso de artículos de desecho, debemos evitar el daño causado por las bacterias a los niños; también se debe procesar el uso de materiales naturales y no debe haber factores adversos como rayones y decoloración.

Principios educativos: "Aprende mientras juegas, aprende mientras juegas" es uno de los principios básicos para crear ayudas didácticas con juegos. Proporciona a los niños un ambiente de aprendizaje relajado y agradable y da pleno juego a la iniciativa subjetiva de los niños. exploración e integra El conocimiento se integra en ayudas didácticas de juegos. Principio interesante: los buenos materiales didácticos pueden estimular el interés de los niños en explorar el conocimiento, mientras que los aburridos materiales didácticos no pueden atraer a los niños. Al diseñar juguetes didácticos, se pueden combinar juegos pequeños para lograr una combinación eficaz.

Principios de diversidad y sostenibilidad: el concepto de "una cosa para múltiples usos, una cosa para múltiples juegos" debe estar presente en toda la producción de juguetes didácticos. Los profesores dedican mucho tiempo a fabricar material didáctico, por lo que se debe considerar el uso máximo de los juguetes al diseñar. Principio de participación de los niños: La importancia de los juguetes didácticos hechos en casa es utilizarlos en las actividades didácticas diarias de los niños. Es diferente de la existencia de decoraciones ordinarias. Debe satisfacer las necesidades y permitir que los niños participen en él. No podemos considerar sólo la belleza del juguete e ignorar la practicidad.

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