Cuénteme sobre el proceso de debate. ¿Qué debe hacer cada participante?
& ltbr & gt
& ltbr & gt2. ' cultura y pensamiento El nivel determina los estándares de puntuación, y se pide a los jueces que aclaren los estándares de puntuación (si los estudiantes necesitan capacitación).
& ltbr & gtAl mismo tiempo, seleccione el anfitrión del evento.
& ltbr & gt
& ltbr & gt3 Aclarar los enlaces del debate: el primer debate, el segundo debate, el tercer debate y el cuarto debate se turnan para hablar.
& ltbr & gtDesignar tiempo según la situación real (1) Argumento, 2 minutos, 2 minutos, 2 minutos, 2 minutos, 2 minutos, 2 minutos, 3 minutos, 4 minutos, 4 minutos, comentarios finales , 3 minutos, hablando alternativamente, no puedes continuar hablando después de gastar tu tiempo)
& ltbr & gt
& ltbr & gt4. el debate - iniciar el debate - Comentarios de los jueces
& ltbr & gt
& ltbr & gtObservaciones: Este trabajo debe recibir un fuerte apoyo de los profesores chinos.
1. Formato de competencia: esta competencia adopta el formato de Competencia Nacional de Debate de Estudiantes Universitarios.
El punto principal son dos minutos y treinta segundos.
La otra parte discutió durante dos minutos y treinta segundos.
Elige dos o tres argumentos opuestos para un debate público uno a uno de un minuto y treinta segundos.
El segundo debate del oponente elegirá el segundo o tercer debate para un debate público uno a uno durante un minuto y treinta segundos.
Elige dos o tres argumentos opuestos para un debate público uno a uno de un minuto y treinta segundos.
Para los tres debates opuestos, elija el segundo debate o el tercer debate para un debate público uno a uno durante un minuto y treinta segundos.
El resumen del debate frontal es de un minuto y treinta segundos.
El resumen del debate de la otra parte es de un minuto y treinta segundos.
El tiempo total para ambas partes del debate libre es de 4 minutos
Tres minutos y cuatro argumentos.
La otra parte discutió durante cuatro minutos.
Preguntas del público (se pueden omitir)
Segundo, reglas del juego
(1) Este debate se divide en preliminares, semifinales, semifinales finales y finales Cuatro ruedas. El equipo ganador será seleccionado para participar en la siguiente ronda de competencia. El concurso combina puntos y comentarios. Todos los concursos tienen el mismo tiempo y los procedimientos específicos son los siguientes:
1. El presidente pronuncia un discurso de apertura y presenta a los concursantes, los miembros del jurado y las reglas del concurso.
2. Comienza el debate de apertura y, por turnos, el debate de pros y contras, de dos minutos y treinta segundos de duración cada uno.
3. El tiempo del debate público es de 6 minutos, cada equipo dispone de 3 minutos.
4. Resumen del debate público, de un minuto y treinta segundos para cada equipo.
5. Debate libre durante 8 minutos, 4 minutos para cada equipo.
6. Resuma los cuatro argumentos de la otra parte y tómese 3 minutos.
7. El argumento final de los cuatro argumentos afirmativos dura 3 minutos.
8. El jurado juzgará y el personal realizará una puntuación unificada.
9. Solicitar a los representantes arbitrales en el campo que analicen el juego.
10. El presidente anuncia las puntuaciones de cada equipo y el resultado final del juego.
11. El juego ha terminado y sal.
Nota: Cuando a cada debatiente le queden 30 segundos para hablar, habrá un recordatorio de flauta. Cuando se acabe el tiempo del debate, habrá dos recordatorios de flauta y los debatientes deberán dejar de hablar inmediatamente.
(2) Reglas de debate abierto y reglas de debate libre
1. Debate abierto
El interrogador controla el turno de preguntas y puede plantear preguntas razonables y claras relacionadas. al tema. Preguntas y puede dejar de responder preguntas en cualquier momento.
(2) Durante un debate público, el interrogador debe hacer la pregunta y no debe defenderse ni extender el resultado de la investigación, de lo contrario se considerará ilegal.
Cuando el interrogador expone su propio argumento o amplía su afirmación, el entrevistado tiene derecho a pedirle que se detenga.
La persona a la que se le pregunta debe responder cualquier pregunta planteada por el interrogador. Sin embargo, cuando la pregunta es obviamente irrazonable, la persona a la que se le pregunta puede explicar los motivos y negarse a responder.
El encuestado puede pedirle al interrogador que replantee su pregunta, pero esto no debe hacerlo de manera maliciosa, de lo contrario se considerará una violación.
(5) Los encuestados no pueden hacer preguntas al interrogador; de lo contrario, se considerará una violación.
⑥Cuando el encuestado hace una pregunta retórica, el interrogador puede pedirle que se detenga y se niegue a responder.
2. Debate Libre
(1) El tiempo total de debate libre* * * es de 8 minutos, 4 minutos para cada equipo.
(2) El debate libre deberá realizarse de forma alternada. Cuando comienza un debate libre, los miembros de cualquier partido activo serán los primeros en levantarse y hablar. Después del final, cualquier jugador del equipo contrario debe hablar inmediatamente, y ambas partes se turnan para hablar hasta que se acabe el tiempo.
(3) Tiempo libre de debate. No hay límite en el orden, cantidad y tiempo de las intervenciones de cada debatiente.
(4) Cuando al equipo le queden 30 segundos para hablar, habrá un recordatorio con un silbido. Cuando se acabe el tiempo de palabra del equipo, habrá dos recordatorios con un silbido y el equipo deberá dejar de hablar inmediatamente.
⑤ Si el tiempo de palabra de un equipo se ha acabado y el otro equipo todavía tiene tiempo, los debatientes de ese equipo pueden continuar hablando hasta que se acabe el tiempo de ese equipo.
⑥El debate libre es una etapa importante para poner a prueba la capacidad de cooperación general de un equipo y la fuerza de cada polemista. Los polemistas deben aprovechar al máximo este tiempo para fortalecer sus argumentos de manera concisa y clara, y refutar los argumentos de la otra parte de manera ingeniosa y contundente. Si ataca la superficialidad o evita deliberadamente las preguntas y puntos del otro lado, o comete errores de lenguaje y miradas en la cancha vacía, el desempeño del equipo se verá afectado.
Nota: 1. Durante el debate, los participantes de cada equipo pueden recopilar información en tarjetas hechas por ellos mismos como referencia al hablar, pero no pueden leer manuscritos preparados ni pueden mostrar gráficos o tarjetas de palabras preparados. Durante el debate libre, los miembros del equipo pueden darse mutuamente pistas para hablar.
2. Las cuestiones no previstas en este reglamento se notificarán por separado. Probablemente sea eso. Piénselo. Espero que esto resuelva tu problema.
¡Los polemistas naturalmente necesitan estar completamente preparados~! La postura es generosa, decente y bien fundada