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Conocimiento de adivinación - ¿Qué debo hacer si los estudiantes no cooperan al cambiar de asiento? Los asientos para estudiantes son un problema. En la práctica, hay muchas opciones para elegir, pero todas tienen sus pros y sus contras y es imposible satisfacer los deseos de todos los estudiantes. Sin embargo, la justicia y la apertura son los primeros principios y no pueden vincularse al desempeño de los estudiantes. Sin embargo, los estudiantes pobres deben recibir un trato preferencial en secreto y es mejor seleccionar los asientos al azar. Para los estudiantes que al final no están satisfechos (todos los estudiantes están permitidos), solo tienen una oportunidad de elegir adónde quieren ir. Siempre que su propio asiento y el asiento objetivo satisfagan a cuatro personas al mismo tiempo, puede ajustarlo libremente y luego solicitar todos los asientos alrededor de las cuatro personas. Si la mitad de los votos anónimos están en contra del libre ajuste, se restablecerán y luego se destruirán para evitar herir las emociones de los estudiantes. Para ajustes, recomiendo esto. Dos personas compartiendo la misma mesa1. Primero divida a los hombres y las mujeres, 16 pares de hombres, 14 pares de mujeres, haga de 1 a 16 pares de votos y los niños empaten. Mismo número y escritorio, chicas también. 2. Marque los pares de asientos con las coordenadas de los asientos delanteros y traseros. Al sortear, deje que las niñas saquen primero y luego los niños. Al realizar el sorteo, el profesor debe dejar claro que la probabilidad de éxito en el sorteo es la misma. 3. Finalmente, si B, que es demasiado alto, está sentado al frente, dale la oportunidad de elegir un asiento atrás (del mismo sexo). Si cuatro personas están de acuerdo sobre el asiento original de A y su asiento original, deje que los dos asientos A y B se ajusten libremente. Si alguien no está de acuerdo, no se permitirán ajustes. 4. Si el estudiante C restante no está satisfecho con la situación actual, consulte 3 y pídale que elija un asiento para D (. Además, en este caso, deje que los estudiantes alrededor de C/D digan si están de acuerdo o en desacuerdo después Si más de la mitad de ellos se oponen, entonces depende de una votación aleatoria y justa. Después de una ronda de ajustes, creo que todos se adaptarán. Por supuesto, el maestro debe explicar todo el proceso del plan antes de implementarlo.