¿Qué preguntas hacen los supervisores durante las entrevistas con estudiantes de posgrado?

Primero haga un sorteo y luego realice las entrevistas una por una. El tiempo es de aproximadamente quince minutos por persona. La entrevista es principalmente una simple presentación y luego los profesores comienzan a hacer preguntas. El profesor normalmente hará preguntas a partir de su presentación. Las preguntas frecuentes son las siguientes:

1. ¿Por qué deberías postularte para la escuela XX?

¿Qué pasa con esta dirección?

Cada uno tiene sus propias razones para postularse a la escuela y elegir una dirección, pero debes expresar tu amor por la escuela XX y este campo. ¡Sabes por qué!

2. ¿Qué vas a hacer si eres eliminado?

No te dejes intimidar por las preguntas del profesor. Algunos estudiantes pueden tener miedo tan pronto como escuchan la pregunta del maestro y se preguntan si deben eliminarse. Mantén la calma en este momento, el profesor solo está poniendo a prueba tu capacidad para soportar el estrés. Si estás pálido y asustado, ¡te engañarán! Puedes decir: si me eliminan, tal vez todavía tenga algunas deficiencias que necesito aprender. Sinceramente espero poder preguntarles a mis profesores sobre estas preguntas cuando vaya a la escuela de posgrado en el futuro. (Debe ser muy humilde y sincero)

3. ¿Cuáles crees que son las ventajas y desventajas de tu contrainterrogatorio para esta especialidad?

Tengo que resumir esto basándome en mi propia situación, así que no diré más.

4. ¿Cuál es tu carrera universitaria favorita?

Asegúrate de elegir cursos con los que estés familiarizado, porque el profesor puede hacerte preguntas detalladas.

5. ¿Qué libros leíste en la universidad? ¿Libros profesionales y libros extracurriculares?

Es mejor decir que los libros profesionales están escritos por personas autorizadas, para que el profesor piense que tienes alguna calidad. También debes tener cierta comprensión del libro del que estás hablando. El profesor te preguntará cómo te sientes después de leerlo. En cuanto a cierto detalle del libro, los profesores generalmente no preguntan. Si realmente le preguntan, simplemente diga la verdad y diga que no recuerda mucho. El maestro entenderá y nunca pretenderá entender. El maestro es el más disgustado.

Los libros extracurriculares pueden enumerar diferentes tipos de libros, como literatura, economía, filosofía, etc. Los profesores quieren que sus alumnos lean mucho y preferiblemente sepan un poco sobre una variedad de cosas. No debes decir que he visto "El sueño de las mansiones rojas" y "El romance de los tres reinos". Es completamente poco competitivo cuando dices eso.

6. Prepara tu tesis de graduación.

El profesor puede preguntarte sobre tu tesis de graduación, por lo que es mejor prepararla con antelación.

7. Comprender los últimos avances en sus propios campos de aplicación.

Sigue la actualidad, especialmente los eventos candentes relacionados con tu especialidad. El profesor puede decirte algo tan pronto como te lo pida.

8. Comprenda la combinación de la dirección elegida y su especialidad universitaria.

Esta también es una de las preguntas favoritas de los profesores. Debemos encontrar la combinación de las dos. Especialmente para los estudiantes de carreras intermedias, la base no es tan sólida como la de los candidatos que no son de carreras universitarias, pero debes hacer que el maestro sienta que tienes la capacidad de aprender en esta área.

9. ¿Qué debes hacer si te encuentras con una pregunta que no puedes responder?

Método uno, si realmente no lo sabes, francamente, todavía no tienes un conocimiento profundo de este aspecto. Espero que puedas pedirle consejo al profesor en el futuro. No lo des por sentado, de lo contrario las consecuencias serán graves.

Método 2, dile al profesor lo que piensas. Cuando el profesor hace una pregunta, no necesariamente exige que usted dé una respuesta muy precisa. El profesor está poniendo a prueba más tu capacidad de expresión lingüística, tu capacidad de improvisación y tus ideas para resolver problemas.

Por ejemplo, el profesor les hizo a los estudiantes esta pregunta: ¿Podrían decirme la diferencia entre lo académico y la teoría? Creo que mucha gente se sentirá confundida cuando escuche esta pregunta. En este momento debes calmarte. Puedes intentar responderla desde cierto ángulo. Tal vez tu respuesta no sea muy correcta, pero lo que le transmites al maestro es tu modo de pensar, y el maestro te mirará de manera diferente. No entiendo muy bien este problema, por lo que proporcionaré un ángulo solo como referencia. Puedes comenzar con palabras en inglés primero. Académico significa académico en inglés, teoría es teoría y la teoría también puede usar principios, por lo que podemos concluir que la teoría es lo más esencial y básico, y académico es una extensión de la teoría. Pongamos otro ejemplo para demostrarlo. Por ejemplo, a menudo oímos hablar de corrupción académica, pero nunca de falsificación teórica. Si respondes así podrás mostrar tu manera de analizar el problema, y ​​el profesor probablemente lo agradecerá.

Prueba de habla inglesa

Discusión grupal de prueba de habla inglesa. Hay muchas preguntas, no habrá preguntas duplicadas y la dificultad de las preguntas también es diferente. Algunos grupos dibujaron los pros y los contras de la lotería, los viajes, la violencia en el fútbol, ​​si abrir un cibercafé, cómo mantener la salud...

Cada grupo se preparará para entrar a la sala de examen con unos ocho minutos de antelación. . Básicamente, el primer grupo entrará a la sala de examen y comenzará a prepararse.

Debo hablar, no importa si se me da bien o no, debo atreverme a hablar y tener confianza. Los profesores generalmente no hacen preguntas.

La cooperación entre grupos es muy importante. Primero los miembros del grupo se presentan y luego comienzan a discutir los temas extraídos. Al prepararse, organice el pedido. Si un miembro se atraganta al responder, el resto del grupo debe "salvar la escena". Los resultados finales de los miembros del grupo pueden no ser los mismos, pero generalmente no habrá mucha diferencia.

Lo más importante para una entrevista es no estar demasiado nervioso (el nerviosismo es inevitable, respira hondo) y hablar con seguridad y valentía.

Finalmente, ¡les deseo a todos éxito en realizar el examen de ingreso al posgrado!