Concurso de debates: Internet ha acortado la distancia entre las personas (frontal) y requiere mucha información (ejemplos, argumentos, etc.).
En términos generales, la preparación para el debate comienza desde el momento en que inicias el debate. (Incluido el que anuncia todas las preguntas del debate antes del juego, que debe explicarse por separado). Generalmente, la primera persona en recibir las preguntas del debate es el líder del equipo de debate, el director de la competencia de primer año o el administrador. del equipo de debate. En esta coyuntura, estas personas deberían ser las primeras en hacer llegar el debate a todos los interesados. Al mismo tiempo, el líder del equipo o el polemista debe informar a todos qué hacer lo antes posible (aunque la mayoría de las personas no lo harán en la mayoría de los casos).
En el pasado, lo que definitivamente te pediría que hicieras después de notificarte lo antes posible era verificar la información. Pero ahora creo que esto no es científico porque nadie sabe qué buscar. A lo sumo, simplemente buscan argumentos al azar en Internet. Aquellos que saben cómo buscar información no necesitan que usted les diga qué hacer. )
Así que creo que lo primero que quiero informarles es preguntarles sus preguntas y dudas sobre este debate y dejar constancia de sus opiniones. Para decirlo sin rodeos, sólo quiero debatir, ¿verdad? Sólo pensamiento puro.
Por ejemplo:
La función no se puede compensar (este es un argumento aburrido y sin sentido, solo un ejemplo, sin mencionar que la probabilidad de encontrarlo no es baja)
Cuando entré en este debate, inmediatamente pensé, ¿qué significa este tema? ¿Qué tipo de temas quieres discutir? ¿Está claro el concepto? ¿Hay dudas poco claras?
Por ejemplo: ¿Qué es el trabajo? ¿Es un mérito pedir disculpas después de pisar a alguien? ¿Los exámenes son 100% de mérito? ¿El trabajo está haciendo bien lo que se debe hacer?
Solo se utiliza como ejemplo y no analiza el bien o el mal.
2. Resuelve el problema
Después de eso, tendrás la primera reunión y en esta reunión, muchos equipos de debate comenzarán a discutir qué debatir y cómo hacerlo. . Siempre nos saltamos la etapa de resolver directamente el problema, y luego nos hemos estado preparando durante mucho tiempo y de repente pensamos: "¡¿Mierda?! ¿Cuál es la definición?" ?"
Esto se debe a que siempre hemos empezado a saltarnos la fase de resolución de problemas. Es cierto que es posible que no obtenga la respuesta correcta a la pregunta, pero puede hacer que todos comiencen a pensar en estas preguntas básicas desde el principio. Cada vez que encuentre obstáculos, se preguntará si hay una desviación en estas preguntas básicas.
Por ejemplo, ¿las funciones compensan este debate? En la etapa de resolución de problemas, es necesario comprender qué es el mérito, qué es la culpa, cómo calcular la compensación por el mérito, cómo calcular la compensación por el fracaso y cómo entenderlo. Y poder citar varios ejemplos y contraejemplos positivos. Analizar los pros y los contras de definir estos temas desde nuestra perspectiva.
En términos generales, llamamos a la pregunta "qué es trabajo" una pregunta de definición; a las preguntas "qué es la expiación" y "cómo la entendemos" las llamamos preguntas estándar.
Definición significa si lo que estamos discutiendo es lo que se está discutiendo en el debate. Los estándares son el juicio sobre si una acción, comportamiento o evento es visto por nuestros ojos (capacidad, ventajas y desventajas, más, debería, debe, etc.).
Después de eso, todas nuestras discusiones se centrarán en definiciones y estándares superiores. Si descubre que no puede avanzar o tiene dificultades para hacerlo, revise las definiciones y estándares.
Los siguientes son dos temas relativamente avanzados (habilidades: vale la pena enfatizar que las habilidades son tal cosa, especialmente cuando la comprensión del debate es limitada, no es necesario usarlas tanto como sea posible. Si tienes habilidades, las tendrás Método de ruptura):
1. Empaquetado de definiciones:
Como se mencionó anteriormente, algunas definiciones o expresiones generales neutrales o convencionales pueden ser perjudiciales. nuestra posición. En este momento, esta definición necesita ser modificada e interpretada adecuadamente para que sea beneficiosa para nosotros o debilite este efecto adverso. Recuerde que el núcleo del debate es la competencia más que la pura búsqueda de la verdad. La búsqueda de la verdad es un medio y una influencia más que un fin. En la mayoría de los debates, la búsqueda de la verdad es incorrecta y una combinación de ambas es correcta. )
Por ejemplo:
La herencia de la cultura tradicional debe ser auténtica\La herencia de la cultura tradicional debe estar integrada en las tendencias populares.
De hecho, después de una pequeña discusión, descubrirás que este argumento no es muy positivo.
¿Qué quieres decir con auténtico? ¿Son todos iguales? De ser así, sería difícil presentar un argumento positivo.
Por lo tanto, la definición de cuadrado debe evitarse tanto como sea posible; la definición de la otra parte debe permanecer lo más inalterable posible. Todo esto tiene como objetivo reducir el costo de la discusión propia y aumentar el costo de la discusión de la otra parte.
Ya sabes, cuanto mayor es el costo de la discusión, menor es la información efectiva, más débil es el ataque y más difícil es la discusión. En resumen, no todo daño es algo bueno. Por lo tanto, en algunas discusiones conceptuales, deberíamos intentar aumentar los costos de la otra parte y reducir los nuestros propios. Por lo tanto, tecnologías como el embalaje no deberían utilizarse a menos que sea absolutamente necesario. Porque evitar las definiciones convencionales requerirá inevitablemente mayores costos de discusión. Pero cuando podemos pagar este costo por más campos de batalla y espacios de debate, a veces vale la pena, como en este debate.
Entonces, ¿cuál es el sabor original que no es estático? Bueno, podemos decir que el núcleo de la cultura permanece sin cambios, pero la forma externa puede cambiar. Por ejemplo, envié un jade antiguo por entrega urgente y se lo presenté a todos en la exposición histórica. Te enseño a jugar diábolo hecho de plástico. Si bien estos comportamientos utilizan en la forma elementos, métodos o técnicas modernas, su esencia es tradicional y original. (No discutiremos lo correcto o incorrecto, sólo los métodos. Esta descripción es sólo un ejemplo y puede que no sea perfecta). De esta manera, encontrará que hay mucho más espacio para la discusión y la defensa.
Al menos no me dejará muerto con esta pregunta: “¿Deberíamos conservar nuestra cultura tradicional original de palomas voladoras para transmitir mensajes hoy (por supuesto, esta pregunta también se puede decir que volar?” las palomas no son una cultura que pueda resolverse adecuadamente)