Por favor, presente la vida de Sócrates.
Alrededor de los 40 años, se convirtió en un nombre muy conocido en Atenas. En Atenas, debatió cuestiones filosóficas con muchos sabios de la época, principalmente sobre ética y educación, además de política, y fue considerado el hombre más sabio de su tiempo.
Hacia el año 399 a.C., Sócrates fue condenado a muerte por "faltar el respeto a los dioses adorados por el país y promover otros nuevos dioses para corromper a la juventud". Durante su encarcelamiento, sus amigos sobornaron al carcelero para persuadirlo a escapar, pero él estaba decidido a respetar las leyes del país y se negó a escapar. Posteriormente, tomó veneno en prisión y murió a la edad de 70 años.
Según los registros de Aristóteles, Sócrates abandonó el estudio de la naturaleza, quiso buscar verdades universales sobre cuestiones éticas y comenzó a buscar definiciones de las cosas. Se opuso al relativismo de los sabios y creía que puede haber varias opiniones, pero sólo hay una verdad.
Las "perspectivas" pueden cambiar con cada persona y otras condiciones, pero la "verdad" es eterna. En los primeros diálogos de Platón, casi todos los temas discutidos son cómo definir la ética.
Lo que Sócrates persigue es comprender “la belleza misma” y la “justicia misma”. Ésta es la definición universal de belleza y justicia, el verdadero conocimiento, la "Idea de belleza" y la "Idea de justicia" de Platón.
Esta es la forma original de "idealismo" en la historia de la filosofía occidental. Sócrates señaló además que la serie causal en la naturaleza es infinita. Si la filosofía sólo busca esta serie causal, es imposible conocer la causa última de las cosas. Cree que la causa última de las cosas es el "bien" y el bien es el fin de las cosas. Reemplazó el estudio de la causalidad por la teleología, allanando el camino para la filosofía posterior.
El propósito de la educación de Sócrates es cultivar talentos para gobernar el país. Después de la muerte de Pericles, Atenas se convirtió en una democracia extrema y una anarquía debido a la falta de buenos líderes, e incluso los líderes del país fueron seleccionados por sorteo o sorteo. Sócrates estaba muy triste por esto. Él cree que los talentos que pueden gobernar el país deben recibir una buena educación y aboga por cultivar talentos que puedan gobernar el país a través de la educación. Dedicó su vida a cultivar talentos para gobernar el país.
En cuanto al contenido de la educación, abogó por que primero debemos cultivar la moralidad de las personas, enseñarles a aprender a comportarse y convertirse en personas virtuosas; en segundo lugar, debemos enseñarles a adquirir conocimientos amplios y prácticos. Creía que los gobernantes debían tener amplios conocimientos. Dijo que en todas las cosas, los que son respetados y elogiados son las personas más conocedoras, y los que son condenados y despreciados son las personas más ignorantes, finalmente abogó por enseñar a las personas a hacer ejercicio;
Cree que un cuerpo sano es muy importante para realizar actividades tanto físicas como mentales, ya sea en tiempos de paz o de guerra. Un cuerpo sano no nace, sólo se fortalece mediante el ejercicio.
Enciclopedia Baidu-Sócrates