Chino Grado 3 Unidad 6 del Volumen 1 Intente decir una oración que comience con la siguiente oración
Un pasaje al comienzo de la sexta unidad del volumen de idioma chino para tercer grado es el siguiente:
Mi estación favorita es el otoño. En esta temporada, el cielo es azul, el sol brilla y la temperatura es adecuada, lo que hace que la gente se sienta muy cómoda. El paisaje en otoño también es muy hermoso, las hojas se vuelven doradas y rojas y los cultivos en los campos maduran, lo que hace que la gente se sienta muy espectacular.
En otoño también puedo usarlo muy cómodamente sin preocuparme por el calor o el frío. Considerándolo todo, el otoño es una estación maravillosa y me encanta.
El otoño está aquí y las hojas se han transformado en abrigos dorados. La brisa sopla suavemente y las hojas bailan con el viento, como mariposas doradas bailando. El tiempo es cada vez más fresco y la gente empieza a ponerse abrigos gruesos para dar la bienvenida a la llegada del otoño. En esta estación, la naturaleza se vuelve más colorida y el estado de ánimo de las personas se vuelve más agradable y relajado.
El otoño ya está aquí, y la naturaleza comienza a sufrir una serie de cambios maravillosos. Las hojas cambian gradualmente de verde a amarillo, rojo y marrón. Son arrastradas por el viento otoñal y bailan en el aire como mariposas de colores. Los pequeños animales en la hierba también se han puesto ocupados recolectando comida en preparación para el próximo invierno.
El papel del párrafo inicial
Guiar al lector: el párrafo inicial puede guiar al lector hacia el tema del artículo o discurso y ayudarlo a comprender mejor el contenido posterior.
Despertar el interés: Un buen párrafo inicial normalmente puede despertar el interés del lector, despertar su curiosidad por el contenido posterior y estimular su deseo de leer.
Establecer antecedentes: el párrafo inicial puede proporcionar información de antecedentes necesaria para ayudar a los lectores a comprender mejor lo que sigue.
Presente el tema: el párrafo inicial puede presentar claramente el tema del artículo o discurso, brindando a los lectores una comprensión preliminar del contenido principal del artículo o discurso.