La filosofía escolar de Dong Ze

El "Esquema organizativo de Northeastern University" estipula claramente que las calificaciones de los docentes son:

1. Aquellos que se hayan graduado de universidades extranjeras.

2. Aquellos que se hayan graduado de sus propias universidades;

3. Aquellos que tengan escritos profundos y hayan sido evaluados por la asociación de profesores de la escuela;

Cuarto, eruditos extranjeros famosos. Siempre ha considerado la contratación de profesores destacados como una de las principales prioridades en la gestión de una escuela, y ha hecho todo lo posible para seleccionar académicos con "excelente capacidad académica y rica experiencia" entre los estudiantes de Yunnan que han regresado de Europa, Estados Unidos y Japón a enseñar en la escuela. Gracias a sus esfuerzos, más de 20 académicos que regresaron enseñaron en la escuela. Por ejemplo, Yang Kerong, Tao, Hua Xiusheng, Versace, Lu Xirong, Xiao y He Yao estudiaron en los Estados Unidos, Zhang y Huang Huang estudiaron en Europa y Xiao Shoumin, Hua Zhen y Li Yaoshang estudiaron en Japón. La Universidad privada de Tokio tiene 53 profesores, 27 de los cuales han regresado de estudiar en el extranjero, sin incluir a Bi Jindou y Li Guoqing, que regresaron de Hong Kong. Además, se presentaron cuatro profesores extranjeros para enseñar inglés y francés, y Yuan Jiagu, un maestro en estudios chinos y la única figura económica especialmente designada en Yunnan durante la dinastía Qing, fue contratado como profesor en el Departamento de Chino. Dongda es una universidad privada con profesores y talentos famosos.

Insistir en la construcción de Yunnan requiere cultivar talentos. Cuando se fundó la Universidad de Tokio, se propuso dividir la escuela en siete materias: artes liberales, ciencias, derecho, agricultura, industria, negocios y medicina. Cada materia está dividida en departamentos y cada departamento tiene un director. Con el poder de la ayuda mutua, los fundadores pueden describirse como ambiciosos. Pero Dong Ze enfatizó: "El establecimiento de esta escuela tiene como único objetivo cultivar talentos para el país y desarrollar la cultura del área local. También dijo: "Yunnan es rica en productos especializados y el futuro desarrollo del transporte debe formar un centro industrial en". "La región suroeste". Gai puede estar seguro. "Si este es el caso, se necesitan varios talentos y pueden ser limitados. Enfatizó repetidamente: "El centro educativo de nuestra escuela se basa en la practicidad, por lo que los cursos que se imparten deben ser prácticos, no lo que enseñó Shang Xuan". Dijo: "El contenido de la universidad presta la misma atención a las artes y las ciencias, pero allí". También hay universidades en varios países que ofrecen primero cursos de artes liberales y luego solicitan cursos prácticos. Pero en la realidad de Yunnan, también hay oportunidades para organizar disciplinas de ingeniería y mecánica al mismo tiempo. "

Esta es la clave. para dirigir una universidad exitosa. En aquella época, había muy pocos estudiantes destacados en Yunnan que asistieran a la universidad. Para reclutar estudiantes calificados, primero se llevó a cabo un curso preparatorio de artes liberales, con una matrícula estimada de 200 estudiantes. El 22 de marzo de 1923, Kunming celebró el examen de ingreso para estudiantes de preparación universitaria. De las más de 300 personas recomendadas por la provincia, sólo más de 30 cumplieron con los estándares. Ante la escasez de estudiantes, Dongze no adoptó el método de reducir los puntajes de admisión, sino que reclutó estudiantes de prueba y dio tutoría a estudiantes para mejorar la calidad de los estudiantes. La primera promoción de estudiantes de preparatoria se graduó en 1925 y la escuela comenzó a reclutar estudiantes de pregrado. Debido a las limitaciones en la financiación local de la educación, los docentes, la calidad de los estudiantes y el equipamiento docente, el desarrollo de las escuelas se ve muy restringido. Concentró sus limitados esfuerzos en cultivar los talentos políticos, económicos y de construcción de carreteras que Yunnan necesitaba con urgencia, y estableció el Departamento de Ingeniería Civil en Ingeniería y el Departamento de Economía Política en Artes Liberales. El Departamento de Ingeniería Civil ofrece principalmente cursos de construcción de carreteras, y la mayoría de estos estudiantes se dedican a la construcción de carreteras en Yunnan después de graduarse. Algunos se han convertido en expertos en la construcción de carreteras. Por ejemplo, Guangzong, el primer graduado de la Universidad de Dongda, fue director de la Oficina Provincial de Carreteras antes de la liberación y subdirector del Departamento Provincial de Transporte después de la liberación, y presidió personalmente la construcción de importantes carreteras y puentes en nuestra provincia. .

Al dirigir la escuela, Dong Ze manejó correctamente la contradicción entre el plan y la realidad, no solo cultivando los talentos que la provincia necesitaba con urgencia, sino también aprovechando al máximo los limitados recursos financieros, humanos y materiales. Esta es la razón por la que la escuela enfrentó dificultades en varios aspectos, razón importante para su continuo desarrollo. La construcción del entorno del campus tiene sus propias ideas únicas. Esto se refleja en la elección de la ubicación de la escuela y en la construcción de los edificios docentes. Él cree que una escuela es un lugar educativo, su ubicación debe ser espaciosa, su ubicación debe ser moderada y su arquitectura debe ser única para reflejar el espíritu de la universidad.

1920 165438 Él y Wang Jiuling el 22 de octubre>; sobre el tema del sitio de la universidad, le dije a Tang que "el sitio de la universidad es adecuado para un área más grande con aire limpio" y otros lo inspeccionaron personalmente. Dentro y fuera de la muralla provincial, la Torre Daguan y Lao fueron consideradas sitios escolares. Al principio pensaron: "Sólo el edificio Daguan, a 3 millas al oeste de la ciudad, es adecuado. Aunque la estructura del edificio es diferente a la de la escuela, se puede aplicar con una pequeña modificación. En comparación con otros edificios, es el doble". el resultado con la mitad del esfuerzo ". Debido a que está un poco lejos de la ciudad, el transporte es inconveniente y la vivienda tampoco es buena, porque su origen cultural no es tan bueno como el de Gong Yuan. Por lo tanto, aunque finalmente se abandonó la discusión, finalmente se eligió Gongyuan en las dinastías Ming y Qing como sede de la escuela. Gongyuan en las dinastías Ming y Qing fue originalmente el lugar donde Yunnan realizaba exámenes provinciales durante la era de los exámenes imperiales. Está ubicado en el norte de Kunming. Está construido a lo largo de la viga montañosa de este a oeste. Está frente al lago Cuihu en el sur y está cerca del centro de la muralla provincial. Está frente a la montaña Jinma con la Torre de la Puerta Norte al este y el Paso Biji al oeste. El llamado "caballo dorado a la izquierda, pollo verde a la derecha, apoyando la Montaña Serpiente, frente al lago verde, no hay otra provincia". La ubicación geográfica única puede considerarse un tesoro de Feng Shui. La primera universidad en Yunnan decidió construir Gongyuan, que no sólo puede heredar las tradiciones culturales de China, sino también revivir su pasada gloria cultural. Este es el mejor entorno de enseñanza elegido por Dong Ze y otros para la Universidad de Yunnan.

Cuando se preparaban para la universidad en 1920, Dong Ze y otros creían que la financiación de la escuela sería de al menos 3 millones. Sin embargo, desde el establecimiento de la Universidad privada de Tokio hasta 1927, el total de activos muebles e inmobiliarios superó los 1,8 millones de yuanes, lo que demuestra que los fondos para el funcionamiento de la escuela son bastante escasos. Pero Dong Ze creía que para construir la universidad más alta de Yunnan, el edificio de la escuela debía ser majestuoso y artístico. Preferiría no recibir un salario sino ahorrar dinero para construir un edificio de enseñanza de primera clase. Sugirió que el edificio de enseñanza (la actual Academia Huize) se construyera con el estilo arquitectónico de la Universidad de Columbia y fuera diseñado por Zhang, un académico que estudió arquitectura. El recién construido Patio Huize es un proyecto enorme y requiere una gran cantidad de piedra, arena de río, cal, cemento, madera y otros materiales de construcción. Según cálculos de aquella época, más de 2.000 carros de piedras de la paz, más de 470 piedras, 437 piedras de muro, más de 230 piedras enteras, 83 piedras cuadradas, más de 2.900 piedras de ventanas, más de 460 piedras angulares y 65.438 piedras rojas y Se necesitaban ladrillos verdes. Además de la producción local, algunos de estos materiales también se compran en el extranjero a través de comerciantes extranjeros. Por ejemplo, una vez "pidieron 2 bolsas de madera negra (teca) (pieles de tren) a Ruolima Foreign Company y las transportaron de Vietnam a Kunming a través de Mongolia en el ferrocarril Yunnan-Vietnam. Aunque no hay registros completos de gastos para la construcción de Huize Se encontró el hospital. La compra de 11 artículos, entre ellos piedra azul roja y grava de arena de río, costó 262.595,25 yuanes. Se puede ver que la construcción del Hospital Huize consumió una cantidad considerable de los fondos de la escuela. El hospital se completó en 1925 con su arquitectura única, el estilo y la estricta calidad de la construcción han resistido la dura prueba de los desastres naturales y provocados por el hombre, como la erosión del viento y la lluvia durante la Guerra Antijaponesa durante casi cien años, y los bombardeos de los aviones japoneses. Sigue siendo un símbolo del espíritu del Mar de China Oriental. La gente todavía admira la majestuosa Academia Huize cuando cruza la puerta de la escuela. La visión y el espíritu de lucha de Dong Ze y otros fundadores hicieron de la Academia Huize no solo un edificio emblemático. Universidad de Yunnan, sino también un hito en el desarrollo de la educación superior en Yunnan