¿Es mejor organizar el examen de ingreso de posgrado y las entrevistas de reexamen al principio o al final?

Cada uno tiene pros y contras.

(1) Desventajas del orden alto de la entrevista: en este momento, el instructor acaba de ingresar al estado de trabajo durante mucho tiempo y los requisitos para los candidatos serán más estrictos. Si el desempeño del individuo es promedio, el instructor puede magnificar las deficiencias durante el proceso de entrevista, lo que lleva a la eliminación.

(2) Ventajas de ocupar el primer lugar en las entrevistas: el tutor no se ha puesto en contacto con muchos estudiantes y aún no se ha formado una idea de la calidad de los candidatos de este año. En este momento, si su desempeño personal es más sobresaliente, es probable que deje una profunda impresión en el instructor y, en retrospectiva, es posible que pueda obtener puntos adicionales.

(3) Ventajas de llegar tarde a la entrevista: Aprovecha la diferencia horaria para comprender el enfoque de las preguntas del instructor y algunas cuestiones clave de los estudiantes que salieron primero. Esto le permitirá hacer algunos preparativos con antelación, lo que puede darle puntos extra.

(4) Desventajas de estar al final de la lista de entrevistas: es posible que haya tenido algunos candidatos excelentes antes y, siempre que los compare, es posible que automáticamente se conviertan en contrastes. Además, el tutor entrevistará a tantos estudiantes que más adelante podría agotarse mentalmente. Los candidatos sin un desempeño sobresaliente pueden clasificarse fácilmente como candidatos "ordinarios".

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