Plan de etiqueta en el lugar de trabajo

Planificación de la etiqueta en el lugar de trabajo Libro 1 Estimados líderes empresariales:

El empleo de estudiantes universitarios es un tema candente que ha atraído mucha atención de la sociedad en la actualidad, y el empleo de estudiantes de contabilidad es incluso más importante. más llamativo. El empleo de los graduados de la Facultad de Contabilidad de la Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan (en adelante, la "Facultad de Contabilidad") no solo se encuentra entre los mejores de la facultad, sino que también ocupa una posición sólida entre los departamentos de contabilidad de todo el país. Según las estadísticas, en los últimos cinco años, la tasa de empleo único de los graduados en contabilidad ha alcanzado más del 97% (un pequeño número de estudiantes no están dispuestos a encontrar un trabajo, pero se están preparando para continuar el examen de ingreso de posgrado el año siguiente ), y la tasa de empleo de los estudiantes de posgrado ha alcanzado el 100%. Los graduados en contabilidad son muy populares entre los empleadores y la demanda supera la oferta. Según las estimaciones, el número de puestos ofrecidos por las unidades de contratación de la universidad cada año es más de cinco veces el número total de graduados. En otras palabras, cada graduado puede tener 5 puestos para elegir. Esto es loable en el entorno actual donde "es difícil para los estudiantes universitarios encontrar empleo".

Durante mucho tiempo, la universidad ha prestado especial atención a mejorar la empleabilidad y la calidad integral de los estudiantes mediante la organización de diversas conferencias y capacitaciones en el lugar de trabajo, intercambios de experiencias laborales, concursos de habilidades vocacionales y otras actividades, formando un "empleo- basada en la educación" con características universitarias. "Un sistema de formación por calificaciones para la calidad integral de los estudiantes".

En la actualidad, los estudiantes universitarios prestan cada vez más atención a la información sobre el lugar de trabajo, pero no están interesados ​​en la etiqueta y las habilidades básicas para las entrevistas. Basado en la fuerte demanda de los estudiantes universitarios, la Facultad de Contabilidad de nuestra escuela lanzará el "Festival de Cultura Laboral de Contabilidad de la Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan" en marzo (consulte el Apéndice 1 para más detalles). El evento tiene una duración de dos meses e incluye múltiples conferencias y concursos relacionados con el empleo. Entre ellos, la capacitación y el desafío sobre etiqueta en el lugar de trabajo es una actividad muy llamativa.

Teniendo en cuenta el empleo actual de los estudiantes universitarios, existe una necesidad urgente de recién graduados con excelentes habilidades profesionales para adaptarse a la sociedad. Esperamos encontrar empresas dispuestas a cooperar con nuestra escuela para cumplir el doble propósito de las empresas. y estudiantes, y * * * trabajar juntos para lograr el éxito en esta competencia. Lo llevamos en la escuela para estudiantes.

Proporcionar a las empresas una plataforma para exhibirse, aprender habilidades y comprender la empresa, proporcionar a las empresas ricos recursos para estudiantes y ayudar a las empresas a promocionarse para lograr un beneficio mutuo.

¡Le agradecemos sinceramente por leer este plan y esperamos trabajar con usted!

Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil, Facultad de Contabilidad, Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan

Libro 2 de planificación de etiqueta en el lugar de trabajo Objetivos de la actividad: a través de la competencia de etiqueta en el lugar de trabajo, permita que los estudiantes presten atención a la etiqueta en el lugar de trabajo , mejorar su calidad general y sentar una base sólida para ingresar a la sociedad en el futuro.

Principios de la Actividad Toda la actividad debe basarse en los principios de equidad, justicia, apertura, civismo, rigor, promoción mutua y mejora mutua.

Seleccionar Contenido

Primer, Segundo y Tercer Equipo

Premios al Mejor Grupo de Amigos y Familiares

Participantes

Los estudiantes de la Universidad de Medicina Tradicional China de Hunan pueden registrarse.

Condiciones y métodos de evaluación para participar en el Concurso de Etiqueta en el Lugar de Trabajo "Eres el novato más brillante en el lugar de trabajo"

1 Criterios de selección:

①Miembros del equipo. Participar activamente en actividades y cooperar con diversas actividades;

②Todos los miembros del equipo se unen entre sí, se ayudan entre sí y tienen un fuerte sentido de la situación general;

③Tienen ciertas características del equipo ;

2. Método de evaluación:

(1) Ronda preliminar

(1) Los estudiantes de cada hospital se presentan al departamento femenino de cada hospital.

②El departamento femenino de cada universidad seleccionará 4 jugadoras para formar un equipo que participará en la final.

La final

La final se llevó a cabo en la sala 2506 y cada universidad envió un equipo.

Los jueces están compuestos por miembros del presidium del comité de la liga juvenil escolar y los jefes de los departamentos de niñas de cada escuela. Los invitados estuvieron compuestos por docentes profesionales y docentes de la Facultad de Humanidades y Gestión de la Información.

Flujo del juego

El anfitrión anuncia el inicio del juego, presenta a los jueces y concursantes presentes y los invitados pronuncian un discurso de apertura.

(2) Cada grupo de concursantes realizará un show de talentos, con el contenido centrado en el tema y en cualquier forma, mostrando su propia personalidad, estilo y encanto de equipo. El tiempo para cada grupo no excederá. 5 minutos. (Los jueces puntuarán en función de la primera impresión y del tifón, con una puntuación perfecta de 10)

(3) Salida: Este enlace se divide en dos partes.

1. Elija temas entre sí

Después de que el grupo de selección de temas designe el grupo de respuesta, seleccione el tema. Si el grupo de respuesta responde correctamente, el grupo de respuesta sumará los puntos correspondientes. Si la respuesta es incorrecta, el grupo de preguntas dará puntos. Cada equipo tiene la oportunidad de pedir ayuda a amigos y familiares, y la persona que obtenga la respuesta correcta de un amigo o familiar recibirá un pequeño premio.

2. Respuesta in situ:

Un miembro del personal demostró un escenario de lugar de trabajo con cinco errores. Una vez que el personal complete la demostración, primero responderán y señalarán los errores. Cada respuesta vale 10 puntos y cada respuesta vale 10 puntos.

⑤Preguntas y respuestas sobre el escenario

En este enlace, se configuran varias escenas pequeñas con el tema de los problemas de etiqueta que pueden surgir en la realidad. Los miembros de cada equipo deben adaptarse a la situación y. Realizar discursos o presentaciones en vivo. El tiempo de cada equipo no excederá los 5 minutos, y el tiempo de preparación presencial será de 4 minutos (el tiempo de preparación será la sesión de "interacción con el público" o el show de talentos de familiares y amigos). Las preguntas están numeradas y cada equipo elige una.

Este enlace será puntuado por los jueces, con una puntuación máxima de 20 puntos, y la puntuación de cada equipo será la suma de las puntuaciones de los jueces. Durante este período, los jueces pueden calificar el desempeño de amigos y familiares, y esta puntuación promedio puede usarse como puntos de bonificación.

⑥Sesión de preguntas de los jueces: Cada equipo responde a una pregunta planteada por los jueces sobre la actuación anterior y obtiene una puntuación de 10.

⑦El primer, segundo y tercer premio se otorgarán en función de las puntuaciones de los jueces. El Premio al Mejor Grupo de Familiares y Amigos se juzga en función del desempeño del grupo de familiares y amigos y la atmósfera en el lugar.

Preparación

Patrocinio. El Departamento de Enlace Internacional es responsable de redactar planes de divulgación y solicitar diversos fondos, incluida la producción de carteles, carteles, premios, certificados, bonificaciones, etc.

Publicidad.

(1) Publicidad manual: El Departamento de Propaganda es responsable, incluyendo principalmente avisos y carteles de exhibición, pancartas, maquetación de pizarras y producción de certificados.

(2) Publicidad en línea: La Red; El departamento es responsable, e incluye principalmente reproducción de proyecciones y producción especial electrónica;

⑶Publicidad de noticias: el departamento de noticias es responsable de producir cortometrajes DV, recopilar fotografías y resumir las actividades.

Organización. El Departamento de Organización es responsable, que incluye principalmente completar un buen formulario de solicitud de recolección, resumir y solicitar micrófonos y efectos de sonido para el aula;

Supervisión. El Departamento de Derechos e Intereses es responsable, principalmente de supervisar el proceso de votación, salvaguardar los derechos e intereses de los estudiantes y garantizar los principios de equidad, imparcialidad y apertura;

Puntuación grupal. Dividase en tres grupos, con personas designadas a cargo; 12

Configuraciones de recompensa

Primer lugar en el equipo

(Premio: bono de 200 yuanes, certificado)< /p >

Segundo lugar del equipo

(Premio: bono de 150 yuanes, certificado)

Tercer lugar del equipo

(Premio: 100 bono de yuanes, certificado + certificado)

Premio al mejor grupo de amigos y familiares (certificado)

Presupuesto del fondo

(1) 550 yuanes, el bono está en el establecimiento de premios.

(2) Recompensas relevantes de 50 yuanes.

(3) Banner de actividad 100 yuanes

(4) Juez invitado agua, pequeños premios y souvenirs 100 yuanes.

* * *M: 800 yuanes

Finalmente, ¡deseo que este evento sea todo un éxito!

Libro de planificación de etiqueta en el lugar de trabajo 3 1. Antecedentes de la actividad

Para los estudiantes de primer y segundo año, la universidad tiene un ambiente de vida y aprendizaje relajado, y un contacto cercano con empresas en una plataforma de sociedad lluviosa. , pero para ellos, la etiqueta en el lugar de trabajo sigue siendo un campo muy desconocido. Al mismo tiempo, los graduados universitarios que están a punto de ingresar al mundo laboral, pasarán de ser estudiantes inmaduros a profesionales seguros de sí mismos, lo que también irá acompañado del cambio de sus roles y la aplicación del arte de la supervivencia en el lugar de trabajo. La etiqueta en el lugar de trabajo es una de las bases importantes para la supervivencia en el lugar de trabajo. La ropa, el comportamiento, el temperamento, los modales y la conducta afectan la imagen de una persona y determinan su futuro y destino. Por lo tanto, es muy necesario que los estudiantes universitarios dominen algunos conocimientos de etiqueta en el lugar de trabajo durante la universidad para poder integrarse mejor en el lugar de trabajo en el futuro.

2. El propósito y la importancia de la actividad

A través de la capacitación en etiqueta en el lugar de trabajo, los estudiantes pueden comprender la etiqueta necesaria en el lugar de trabajo, adaptarse más rápidamente a la vida del club de estudiantes universitarios y mejorar su nivel. apariencia y comportamiento en el trabajo, para que el trabajo de los miembros de la organización estudiantil pueda ser más profesional y apropiado, para que los estudiantes que están a punto de ingresar al lugar de trabajo puedan dominar la etiqueta común en el lugar de trabajo y los métodos de autodiseño y formación de la imagen profesional. con el fin de fortalecer y mejorar continuamente sus características profesionales y su apariencia para la vida profesional futura.

En tercer lugar, el organizador

Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Escuela de Administración

En cuarto lugar, la gestión de los objetos de actividad de los estudiantes en la escuela

Verbo ((abreviatura del verbo) Disposición del personal Planificación de eventos: Las tareas principales de Guo Yuefeng, Li Jiapeng, Zhang Guoqing y Deng Liping son: Responsable de la planificación y organización general del evento, y responsable de algunos detalles específicos del evento, comprender el evento de todo el proceso, ayudar a cada grupo en el trabajo y garantizar que el evento se realice con éxito. Supervisión de la planificación: la tarea principal de Liu Yan: inspeccionar la planificación y enviarla a la universidad para su revisión. Contacto con el equipo de publicidad: Zhu Wei y Yue Yang son los principales responsables de contactar a los líderes de la sociedad y explicar el contenido de este evento. Los miembros de la Liga Juvenil reclutan una cierta cantidad de voluntarios en esta clase. Departamento de Asuntos Exteriores: Feng, Yang Tao, Gao Mengyao Tareas principales: asistencia a los planificadores, retornos, agrupación de personal, etc. Equipo de logística: Li Yujiao, Luo Yukun, Leng Wei Tareas principales: Responsable de registros detallados de todos los gastos de capital y gastos relacionados con la actividad.

Tiempo de actividad de los verbos intransitivos: 65438+24 de octubre.

Siete. Actividades preparatorias

1. Realizar la publicidad necesaria en cada clase y organizar cuántas personas participar;

2. Contactar a los instructores de etiqueta en el lugar de trabajo y a algunas personas mayores;

3. Pida prestados algunos elementos necesarios para la capacitación y determine el lugar de la misma.

Ocho. Proceso de la actividad

1. Organiza a los participantes para que lleguen a su destino;

2. Pide a los profesores profesionales que te expliquen la etiqueta en el lugar de trabajo;

3. etiqueta Las habilidades de etiqueta las demuestra personalmente el maestro y otros participantes hacen lo mismo;

4. Los estudiantes y los maestros interactúan para practicar la etiqueta relevante y luego piden a los estudiantes que demuestren la etiqueta relevante;

9. Precauciones

1. Preste atención a la seguridad dentro y fuera;

2. Requisitos de disciplina durante las conferencias (durante las conferencias, los teléfonos móviles deben estar configurados para que vibren o estén en silencio; no refrigerios, no disciplina disruptiva en el aula y asegúrese de que los participantes no puedan irse a mitad del camino.

)

3. La atmósfera interactiva debe ser activa durante las conferencias (los funcionarios deben participar activamente en las respuestas y llevar a todos a responder juntos)

4. Estar preparado para el seguimiento del personal de la actividad.

Libro de planificación de etiqueta en el lugar de trabajo 4 1. Antecedentes de la actividad

La Universidad Hengshui es una universidad muy conocida en Hebei e incluso en todo el país. Con la expansión continua de la escala de la escuela, el aumento continuo en el número de estudiantes y la mejora continua de las condiciones de funcionamiento de la escuela, la influencia de la escuela también se expande constantemente. Toda la escuela está unida y, de acuerdo con el plan de desarrollo del comité municipal del partido y del gobierno, estamos avanzando hacia el objetivo de establecer Hengshui College. Por lo tanto, establecer un equipo unido y dinámico para llevar a cabo diversas actividades está en línea con los intereses fundamentales de profesores y estudiantes, así como con la dirección de desarrollo y los objetivos de Hengshui College.

Como uno de los departamentos del sindicato de estudiantes, el Departamento de Empleo de la Universidad de Hengshui tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes una plataforma amplia para aprender conocimientos extracurriculares, cultivar habilidades personales y mejorar las cualidades personales. Para promover mejor el desarrollo de nuestra escuela, mostrar el estilo de nuestro sindicato estudiantil y satisfacer las necesidades de más estudiantes, el Departamento de Química Aplicada y el Departamento de Educación Física lanzaron este "Concurso de conocimientos de etiqueta en el lugar de trabajo", con la esperanza de hacer una contribución positiva a la prosperidad de la cultura del campus.

2. Objeto del evento

En esta ocasión planeamos lanzar el "Concurso de conocimiento y etiqueta en el lugar de trabajo". El propósito es aumentar el conocimiento de los estudiantes sobre la etiqueta en el lugar de trabajo, mejorar las cualidades personales, cultivar un sentido de competencia en el lugar de trabajo y mejorar la competitividad.

3. Tema de actividad

Concurso de conocimientos sobre etiqueta en el lugar de trabajo

Información básica

(1) Tiempo de actividad

165438+19 de octubre 7:00-9:00 p.m.

(2) Ubicación de la actividad

1-501

(3) Objetivo de la actividad

Todos los estudiantes de primer año del Departamento de Química Aplicada y del Departamento de Educación Física

(4) Organizador

La Oficina de Empleo del Departamento de Química Aplicada y la Oficina de Empleo del Departamento de Educación Física

Proceso de la actividad

Preparación antes de la actividad

El día 8 se envió un aviso a los directores de cada promoción, invitando a todos los estudiantes de primer año a participar en el concurso y recoger entradas. Se invitará a tres personas de cada clase a participar en la promoción de WeChat.

Contando todos los equipos, el banco de preguntas de 12 rondas notificará a cada equipo para que se prepare.

Invita a invitados a asistir.

El día del evento a las 19, el personal llegó con media hora de antelación, arregló el lugar y dispuso que el público se sentara.

En eventos

La música de apertura añade ambiente al lugar e invita a los invitados a tomar asiento. El anfitrión pronunció un discurso de bienvenida a los invitados y estudiantes. El anfitrión anunció que ha comenzado oficialmente la competencia de conocimientos de la reunión de intercambio de aprendizaje.

El anfitrión presentó a los invitados presentes y a los representantes del sindicato de estudiantes de las dos universidades.

Comienza oficialmente la competición. En la primera ronda, el anfitrión hizo preguntas y los ocho equipos se turnaron para responder. Cada equipo tiene 15 preguntas y 5 segundos para responder.

Después de una ronda de competición, se contarán los cuatro mejores equipos. Configura el juego y anuncia la lista de equipos ascendidos después del juego.

Reglas del juego:

Comienza oficialmente la segunda ronda de competición. El moderador hace una pregunta y cada grupo elige cinco opciones y se turna para responder. Cada grupo hace cinco juicios y se turna para responder. El tiempo de respuesta es de 5 segundos y los dos últimos equipos quedan eliminados.

Tres rondas de competencia, competencia por respuestas, 5 preguntas de opción múltiple, 5 segundos para responder, el que levante una cara sonriente primero ganará.

Después de tres rondas de competición, se calculan las puntuaciones. Preparar certificados y premios.

Invita a los estudiantes de interpretación a actuar. Cada uno de los dos departamentos realiza un espectáculo.

Anunciar los resultados finales del concurso y otorgar premios. Invite a los invitados a presentar premios.

El presentador anunció el final del juego. Gracias de nuevo por venir.

Foto del personal.

Limpieza de reuniones.

Adjunto: Reglas de la Competencia

Cada equipo que se registre para la competencia debe tener su propio nombre de equipo. Reportarse al departamento de empleo de cada departamento antes de las 17.

Cada equipo deberá llegar al recinto media hora antes del inicio del partido para familiarizarse con los procedimientos del juego.

3. El juego comienza oficialmente. En la primera ronda, el anfitrión hizo preguntas y los ocho equipos se turnaron para responder. Cada equipo tiene 10 preguntas de opción múltiple (5 preguntas fijas, 5 preguntas no fijas) y el tiempo de respuesta es de 5 segundos. Cuatro equipos fueron eliminados según su desempeño y los otros cuatro equipos ingresaron a la segunda ronda.

4. Comienza oficialmente la segunda ronda de competición. El anfitrión establece preguntas. Cada equipo tiene cinco opciones (dos preguntas fijas y tres preguntas no fijas) y se turnan para responder. Cada equipo tiene cinco juicios (dos preguntas fijas y tres preguntas no fijas). Se turnan para responder y el tiempo de respuesta es. 5 segundos. Los dos últimos equipos quedaron eliminados.

5. Tres rondas de competencia, obtenga respuestas, 5 preguntas de opción múltiple (todas preguntas fijas), el tiempo de respuesta es de 5 segundos, el que levante una cara sonriente primero será el ganador.

6. Cada opción de preguntas de opción múltiple solo se puede repetir una vez, las preguntas no se repiten y las preguntas de juicio no se repiten.

Libro de planificación de etiqueta en el lugar de trabajo 5 1. Antecedentes de la actividad

Para los estudiantes de primer y segundo año, la universidad tiene un ambiente de vida y aprendizaje relajado, y un contacto cercano con empresas en una plataforma de sociedad lluviosa. , pero para ellos, la etiqueta en el lugar de trabajo sigue siendo un campo muy desconocido. Al mismo tiempo, los graduados universitarios que están a punto de ingresar al mundo laboral, pasarán de ser estudiantes inmaduros a profesionales seguros de sí mismos, lo que también irá acompañado del cambio de sus roles y la aplicación del arte de la supervivencia en el lugar de trabajo. La etiqueta en el lugar de trabajo es una de las bases importantes para la supervivencia en el lugar de trabajo.

La ropa, el comportamiento, el temperamento, los modales y la conducta afectan la imagen de una persona y determinan su futuro y destino. Por lo tanto, es muy necesario que los estudiantes universitarios dominen algunos conocimientos de etiqueta en el lugar de trabajo durante la universidad para poder integrarse mejor en el lugar de trabajo en el futuro.

2. El propósito y la importancia de la actividad

A través de la capacitación en etiqueta en el lugar de trabajo, los estudiantes pueden comprender la etiqueta necesaria en el lugar de trabajo, adaptarse más rápidamente a la vida del club de estudiantes universitarios y mejorar su nivel. apariencia y comportamiento en el trabajo, para que el trabajo de los miembros de la organización estudiantil pueda ser más profesional y apropiado, para que los estudiantes que están a punto de ingresar al lugar de trabajo puedan dominar la etiqueta común en el lugar de trabajo y los métodos de autodiseño y formación de la imagen profesional. con el fin de fortalecer y mejorar continuamente sus características profesionales y su apariencia para la vida profesional futura.

En tercer lugar, el organizador

Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Escuela de Administración

En cuarto lugar, el destinatario del evento

Estudiantes de la Escuela de Administración

Disposición del personal del verbo (abreviatura del verbo)

Planificación de eventos: Guo Yuefeng, Li Jiapeng, Zhang Guoqing, Deng Liping.

Tareas principales: Responsable de la planificación y organización general del evento, y responsable de algunos detalles específicos del evento, captar el evento desde todo el proceso, ayudar en el trabajo de cada grupo y garantizar el buen desarrollo. finalización del evento.

Supervisión de la planificación: Liu Yan

Tareas principales: Revisar y verificar el plan y enviarlo a la universidad para su revisión.

Personas de contacto del grupo publicitario: Zhu Wei, Yue Yang

Tareas principales: Responsable de contactar a los líderes comunitarios y explicar el contenido de este evento. Los miembros de la Liga Juvenil reclutan un cierto número de voluntarios en esta clase.

Ministerio de Asuntos Exteriores: Feng, Yang Tao, Gao Mengyao.

Tareas principales: ayudar a los planificadores, devoluciones de artículos, personal del grupo, etc.

Equipo de logística: Li Yujiao, Luo Yukun, Leng Wei

Tareas principales: Responsable de registros detallados de todos los gastos de capital y gastos relacionados con la actividad.

Verbo intransitivo I continúa en el tiempo

65438+24 de Octubre 00

Siete. Actividades preparatorias

1. Realizar la publicidad necesaria en cada clase y organizar cuántas personas participar;

2. Contactar a los instructores de etiqueta en el lugar de trabajo y a algunas personas mayores;

3. Pida prestados algunos elementos necesarios para la capacitación y determine el lugar de la misma.

Ocho. Proceso de la actividad

1. Organiza a los participantes para que lleguen a su destino;

2. Pide a los profesores profesionales que te expliquen la etiqueta en el lugar de trabajo;

3. etiqueta Las habilidades de etiqueta las demuestra personalmente el maestro y otros participantes hacen lo mismo;

4. Los estudiantes y los maestros interactúan para practicar la etiqueta relevante y luego piden a los estudiantes que demuestren la etiqueta relevante;

9. Precauciones

1. Preste atención a la seguridad al entrar y salir;

2. Requisitos de disciplina durante las conferencias (durante las conferencias, los teléfonos móviles deben estar configurados para que vibren o estén en silencio; y no se deben comer refrigerios para evitar alterar la disciplina del aula y garantizar que los participantes no abandonen el aula a mitad de camino)

3. La atmósfera interactiva debe ser activa durante la conferencia (los funcionarios deben participar activamente en responder y; lleve a todos a responder juntos)

4. Si el maestro está temporalmente ocupado, prepare personal de seguimiento para el evento.

China ha sido una tierra de etiqueta desde la antigüedad, y su cultura de etiqueta es extensa, profunda y tiene una larga historia. Confucio dijo: "Si no aprendes la etiqueta, no podrás soportarla". Aprender el conocimiento de la etiqueta ayuda al intercambio de información entre las personas. Mejorar los sentimientos y construir relaciones también puede enriquecerse, mejorar el temperamento y lograr la vida profesional de las personas.

1. Objetivo de la actividad

1. Mejorar el temperamento y enriquecerse

2.

2. Tema de la actividad

Lugar de trabajo interesante, vida maravillosa

Tercero, descripción creativa

En una carrera exitosa, en comunicación, cada uno La apariencia de la persona atraerá la atención especial del interlocutor. Y afectará la evaluación general que la otra persona hace de sí misma. En etiqueta, la apariencia es el punto clave, por lo que aprender la etiqueta en el lugar de trabajo es esencial. Esta actividad puede mejorar el temperamento de las personas, enriquecerse, potenciar los sentimientos y facilitar la comunicación entre las personas.

1. Hora del evento

20xx 65438 + 13 de febrero

2. Lugar

3.

3. Organizador del evento

Cuarto, detalles del evento

1. Estandarizar el lugar de trabajo

Requerir que los estudiantes implementen procedimientos estandarizados en el lugar de trabajo Etiqueta básica .

Requisitos: Los jueces calificarán a los estudiantes participantes (se adjuntan los criterios de puntuación).

2. Pregunta y respuesta con premios

Después de responder la pregunta, pide al encuestado que realice esta acción.

3. Concurso de ensayos sobre conocimientos sobre etiqueta en el lugar de trabajo

Requiere contenido saludable, pensamiento positivo y etiqueta relevante.

Configuración de premios de verbo (abreviatura de verbo)

Tres primeros premios,

Cinco segundos premios,

Diez terceros premios,

p>

Premio de participación 20,

Este premio se comentará más adelante.

6. Diseño en el sitio

Requiere múltiples equipos de carbón y páginas de folletos

Disposiciones del planificador del ejecutor

7. /p>

Promoción de reuniones de clase, página de folleto

8.

Presupuesto

Bono de 300 yuanes

9. Preparación

1. Acuerdos de personal; Anexo 1

2.

Planificador: Tang Weiguo.

Libro de planificación de la etiqueta en el lugar de trabajo 7 1. Antecedentes de la actividad

Para heredar y llevar adelante las excelentes tradiciones de la etiqueta china, llevar a cabo una educación sobre la etiqueta y construir una sociedad armoniosa, el programa de nuestra escuela El sindicato de estudiantes decidió, después de una investigación, realizar un concurso de etiqueta.

2. Objeto de la actividad

China es conocida como un país de etiqueta. La buena etiqueta puede mejorar la calidad y el cultivo personal. Esta competencia creó un escenario para que los concursantes se mostraran, permitiendo a los estudiantes aprender más conocimientos de etiqueta en esta actividad.

Tres. Actividades:

(1) Lema de la campaña

Seguir la tendencia de la etiqueta y promover la adopción de la etiqueta

(2) Requisitos de la actividad

20xx Todas las chicas del grado

1. Tienen buenos rasgos faciales.

2. La altura debe ser superior a 1,6 metros.

3. Buen temperamento y buena imagen.

(3) Método de inscripción

1. Del 17 al 21 de septiembre registrarse en la oficina de registro de los Comedores Quinto y Cuarto.

2. Inscripción presencial para entrevista

(4) Hora del evento:

1. Inscripción del 17 al 21 de septiembre.

2. La ronda preliminar se llevará a cabo del 23 al 25 de septiembre.

3. Ingresa a la capacitación del 10 al 110 de junio.

4. El tiempo de revancha es del 112 de octubre al 115 de octubre.

5. Las finales se llevarán a cabo del 116 al 117 de octubre.

(5) Ubicación:

1. Lugar de registro: Cantina No. 5, Cantina No. 4.

2. Ubicación de la competición preliminar: Sala de fitness en el primer piso del cuarto dormitorio de chicos.

3. Lugar final: Auditorio Jiashan.

IV.Proceso de la actividad:

(1) Ronda preliminar

1 Hora: 23 de septiembre al 25 de septiembre de 19:00 a 22:00 horas.

2. Ubicación: Sala de cadáveres en el primer piso del cuarto dormitorio de niños.

3. Contenido de la entrevista:

(1) Desfile de pasarela.

(2)Show de talentos.

(3) Responder a las preguntas planteadas por el examinador.

(4) El examinador seleccionará 40 concursantes en función de su altura, apariencia, talento y otros factores para ingresar a las semifinales. Se someterán a un mes de entrenamiento antes de las semifinales.

(2) Semifinales

1. Primera ronda: después de que los jugadores se presentan uno por uno, primero responden preguntas, como el papel de la etiqueta y los tabúes sobre el apretón de manos. , la diferencia entre etiqueta y cortesía, etc. (10 preguntas ***30 puntos)

2. Segunda ronda: los jugadores sortean para seleccionar personajes y realizan movimientos, expresiones, lenguaje y otras actuaciones en función de las características de los personajes seleccionados. Tales como: características de etiqueta de los profesionales de oficina, características de etiqueta del estilo clásico, etc. (***40 puntos)

3. La tercera ronda: Show de talentos. (Bocetos, canto, baile, actuaciones de imitación)

4. Cuarta ronda: el examinador selecciona a 25 concursantes avanzados en función de su actuación.

(3) Finales (Knockout)

1. Ronda 1: los concursantes sortean en el sitio, con 5 personas en un grupo que seleccionan al azar una pregunta de desempeño situacional. y el de peor desempeño. Un grupo de integrantes realiza un show de talentos. (Se eliminaron dos concursantes)

2. Segunda ronda: Responder en el acto, revisión pública y votación. (Dos concursantes fueron eliminados)

3. La tercera ronda: cada concursante interpretó un cuento con la etiqueta como tema. (Dos concursantes fueron eliminados)

4 Ronda 4: Mira un video sobre etiqueta, descubre las cosas descorteses y corrígelas. (Dos están excluidos).

5. Ronda 5: Cada concursante vota por sí mismo y los 15 mejores concursantes con la mayor cantidad de votos son seleccionados para el equipo de etiqueta escolar.

6 Ronda Seis: Los certificados y premios para el campeón, segundo, tercer finalista, premio a la mejor imagen, premio al mejor temperamento, premio al mejor estilo y premio a la mejor etiqueta se otorgarán en función de la puntuación. resultados.

promoción de evento de verbo (abreviatura de verbo)

(1) Promocionar el evento en forma de carteles en la cartulina.

(2) Colgar pancartas en la entrada de la escuela y en el auditorio. La pancarta de 20 metros de largo tiene impresas las palabras "Deseo que el 8º Concurso de Etiqueta sea todo un éxito".

(3) Aviso de actividades de etiqueta de las estaciones de radio.

(4) El sindicato de estudiantes del departamento dará publicidad a cada clase.

Preparación de la actividad de verbos intransitivos

(1) Preparación temprana

1 Aula prestada:

(1) 23 de septiembre El 25 de septiembre. , la ronda preliminar se llevó a cabo en el gimnasio del primer piso del Cuarto Dormitorio de Niños.

(2) Desde el 65438 de junio + 10 de octubre hasta el 165438 de octubre + 10 de octubre, el entrenamiento de etiqueta se llevará a cabo en la sala física en el primer piso del cuarto dormitorio masculino.

2. Notificar a los concursantes la hora y el lugar de la competición.

3. Preparar la utilería para el evento.

(2) Preparativos el día del evento

1. Decorar el auditorio.

2. Compruebe si los accesorios están en buenas condiciones o faltan.

3. Comprueba si la persona encargada del detalle de cada actividad ha hecho un buen trabajo.

4. Comprueba si el concursante está aquí.

Siete. Disposiciones por cada departamento

(1) Registro del responsable de oficina y secretaría.

(2) El Departamento de Aprendizaje y el Departamento de Práctica son responsables de calificar.

(3) El Departamento de Propaganda y el Departamento de Relaciones Externas son responsables de todo el trabajo de publicidad.

(4) El Departamento de Entretenimiento y Educación de la Mujer es responsable de supervisar a la audiencia.

(5) El departamento de organización, el departamento de seguridad, el departamento de deportes y el departamento de salud laboral son responsables de mantener el orden en el lugar.

8. Medidas de emergencia

(1) El personal relevante no llega a tiempo, afectando el progreso de la competencia;

Contramedidas:

1. Recordar al personal relevante el tiempo de competencia antes de que comience el evento.

2. Exigir que el personal relevante realice sus funciones y maneje las responsabilidades con anticipación.

(2) El tiempo de la actividad no está bien controlado o hay algún problema con el equipo.

Contramedidas:

1. Considerar completamente diversas situaciones durante los ensayos. evitar que tales cosas sucedan.

2. Encuentre personal relevante para solucionarlo a tiempo.

Libro de planificación de etiqueta en el lugar de trabajo 81. Antecedentes de la actividad

Para los estudiantes de primer y segundo año, la universidad tiene un ambiente de vida y aprendizaje relajado, y un contacto cercano con empresas en una plataforma lluviosa. pero para ellos, la etiqueta en el lugar de trabajo sigue siendo un campo muy desconocido. Al mismo tiempo, los graduados universitarios que están a punto de ingresar al mundo laboral, pasarán de ser estudiantes inmaduros a profesionales seguros de sí mismos, lo que también irá acompañado del cambio de sus roles y la aplicación del arte de la supervivencia en el lugar de trabajo. La etiqueta en el lugar de trabajo es una de las bases importantes para la supervivencia en el lugar de trabajo. La ropa, el comportamiento, el temperamento, los modales y la conducta afectan la imagen de una persona y determinan su futuro y destino. Por lo tanto, es muy necesario que los estudiantes universitarios dominen algunos conocimientos de etiqueta en el lugar de trabajo durante la universidad para poder integrarse mejor en el lugar de trabajo en el futuro.

2. El propósito y la importancia de la actividad

A través de la capacitación en etiqueta en el lugar de trabajo, los estudiantes pueden comprender la etiqueta necesaria en el lugar de trabajo, adaptarse más rápidamente a la vida del club de estudiantes universitarios y mejorar su nivel. apariencia y comportamiento en el trabajo, para que el trabajo de los miembros de la organización estudiantil pueda ser más profesional y apropiado, para que los estudiantes que están a punto de ingresar al lugar de trabajo puedan dominar la etiqueta común en el lugar de trabajo y los métodos de autodiseño y formación de la imagen profesional. con el fin de fortalecer y mejorar continuamente sus características profesionales y su apariencia para la vida profesional futura.

En tercer lugar, el organizador

Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Escuela de Administración

En cuarto lugar, la gestión de los objetos de actividad de los estudiantes en la escuela

Verbo (la abreviatura de verbo) organización de personal y planificación de eventos

Las principales tareas de Guo Yuefeng, Li Jiapeng, Zhang Guoqing y Deng Liping son: Responsable de la planificación y organización general del evento, y responsable para algunos detalles específicos del evento, captando el evento desde todo el proceso, Asistir a cada grupo en su trabajo para asegurar la finalización exitosa de las actividades. Supervisión de la planificación: la tarea principal de Liu Yan: inspeccionar la planificación y enviarla a la universidad para su revisión. Contacto con el equipo de publicidad: Zhu Wei y Yue Yang son los principales responsables de contactar a los líderes de la sociedad y explicar el contenido de este evento. Los miembros de la Liga Juvenil reclutan una cierta cantidad de voluntarios en esta clase. Departamento de Asuntos Exteriores: Feng, Yang Tao, Gao Mengyao Tareas principales: asistencia a los planificadores, retornos, agrupación de personal, etc. Equipo de logística: Li Yujiao, Luo Yukun, Leng Wei Tareas principales: Responsable de registros detallados de todos los gastos de capital y gastos relacionados con la actividad.

6. ¿Tiempo de actividad? 65438+24 de Octubre 00

Siete. Actividades preparatorias

1. Realizar la publicidad necesaria en cada clase y organizar cuántas personas participarán; 2. Contactar a los instructores de etiqueta en el lugar de trabajo y a algunas personas mayores; 3. Tomar prestados algunos elementos de capacitación necesarios y determinar el lugar de la capacitación.

Ocho. Proceso de actividad

1. Organice a los participantes para que lleguen a su destino; 2. Pida a los maestros profesionales que le expliquen la etiqueta en el lugar de trabajo. 3. Los maestros profesionales le enseñarán algunas habilidades de etiqueta en el lugar de trabajo y el maestro las demostrará en persona, entre otras. los participantes hacen lo mismo; 4. Los estudiantes y los profesores interactúan para practicar la etiqueta relevante y luego piden a los estudiantes que hagan demostraciones relevantes; Notas 1. Preste atención a la seguridad al entrar y salir; 2. Requisitos de disciplina durante las conferencias (durante las conferencias, los teléfonos móviles deben estar configurados para que vibren o silencien, no coma refrigerios, no interrumpa la disciplina en el aula y asegúrese de que los oyentes no puedan abandonar la conferencia; ) 3. La atmósfera interactiva debe ser activa durante las conferencias (todos los oficiales deben participar activamente en las respuestas y alentar a todos a responder juntos). 4. Si el maestro está temporalmente ocupado, el personal de seguimiento debe estar preparado para el evento.