¿Cuáles son algunos métodos eficaces de alfabetización en las clases de chino?

1. Método de alfabetización narrativa.

2. Desmembrar el método de alfabetización de glifos.

3. Alfabetización comparada.

4. Alfabetización radical (alfabetización fonética y fonética).

Durante mucho tiempo, la gente ha utilizado principalmente el método de "leer y seleccionar palabras" para enseñar a los niños a leer. Este método tiene muchas ventajas: las palabras no se pueden separar de las palabras, las palabras no se pueden separar de las oraciones, el significado de las palabras es claro y fácil de entender, y es fácil de aprender y usar. Pero fuera de contexto, a veces hay chistes en los que los niños se equivocan con las palabras, como "banco" significa "bueno", "afuera" significa "cara" y "norte" significa "este lado".

La razón por la que ocurren estos problemas es que hay muchos caracteres homófonos y fonéticos en los caracteres chinos. Es difícil combinar estos caracteres con la "alfabetización situacional" tradicional, lo que crea un "vínculo débil" en la alfabetización de los niños. . Para estas palabras, a través de la "cognición comparada", es más fácil para los niños dominarlas.

Combinarlas en una imagen más armoniosa. También adjuntamos una "Lista de caracteres chinos de uso común" en el libro para brindar. niños una comprensión más amplia. Todos los caracteres de uso común seleccionados en este libro no son solo el contenido básico para que los niños aprendan caracteres chinos, sino también palabras nuevas inevitables en los libros de texto de la escuela primaria de grado inferior.

La riqueza de los métodos de creación de caracteres chinos determina la diversidad de los métodos de alfabetización. ¡Léalos y úselos ampliamente!

上篇: Composición sobre el tema del fútbolEn nuestro estudio, trabajo y vida diaria, a menudo vemos composiciones. Según los diferentes géneros, las composiciones se pueden dividir en ensayos narrativos, ensayos expositivos, ensayos prácticos y ensayos argumentativos. Creo que a muchas personas les resulta difícil escribir ensayos. A continuación se muestran las composiciones de fútbol que recopilé para su referencia. Espero que puedan ayudar a los amigos necesitados. Jugar al fútbol ensayo 1 Al mediodía del examen final, es tiempo de descanso. Mis amigos y yo vinimos al campo de fútbol a jugar al fútbol. En ese momento, los alumnos de sexto grado estaban jugando al fútbol. ¡Así que decidimos jugar un partido de fútbol con los alumnos de sexto grado! ¡El juego comienza! Casi todos mis amigos no tienen confianza, yo soy el único que tiene confianza. En el descanso pasé el balón a mis compañeros. Cuando estaba en sexto grado, robé y amenacé. Levanté la mano para indicarles a mis compañeros que me pasaran el balón. Mis compañeros "comprobaron la mirada" e inmediatamente pasaron el balón. Estaba driblando el balón en la banca y el estudiante de sexto grado se acercó para agarrar el balón nuevamente. Puse mis pies a ambos lados del balón y deslumbré a mis oponentes. De repente, lo balanceé con la parte exterior de mi pie, pasé a mi oponente y pateé una hermosa "pelota de plátano". Supongo que la pelota definitivamente entrará. ¡Efectivamente, con un silbido, la pelota entró! ¡Todo el equipo está animando! A mitad del tiro, el jugador contrario sujeta el balón en el centro del campo. Parecían buscar venganza y su defensa era muy firme. Mis compañeros de equipo no creían que pudiera lograrlo, ¡pero yo estaba tan seguro de que aún podría lograrlo! Le di una patada fuerte y el balón voló muy alto, como si casi estuviera más alto que la portería. Mis compañeros se sintieron angustiados. Pero la pelota cayó repentinamente, al igual que la piedra en el corazón de los compañeros finalmente cayó al suelo, ¡la pelota se rompió de nuevo! El otro lado está casi ciego. Ahora se intercambia el balón, sacan en el medio campo, empujamos el balón al córner contrario, el jugador contrario accidentalmente patea el balón y ¡llega nuestro saque de esquina! Ver a los compañeros esperando frente a la portería contraria. Pateé un rodado rápido a los pies de mi compañero de equipo. ¡Sus compañeros empujaron y el balón pegó en la red! Al final derrotamos completamente a nuestro rival por 3-0. Éste es el poder de la confianza y la unidad. Mi nombre es Wang Mingwei. Tengo once años. No soy muy alto. Tengo un par de cejas largas en la cara y un par de anteojos con montura negra en mi nariz alta. También tengo cabello negro, ojos negros como joyas y una boca codiciosa. Me gusta mucho jugar al fútbol. Una vez mi padre estaba viendo un partido de fútbol en casa y yo también. Pensé que era divertido tener tanta gente persiguiendo una pelota, así que le pedí a mi papá que me enseñara a jugar fútbol al día siguiente y mi papá estuvo de acuerdo sin decir una palabra. Papá me llevó al gimnasio de la escuela. Me dijo que pateara el balón hacia la portería. Dejé el balón a cinco o seis metros de la portería y practiqué tiro. La pelota se asienta firmemente en el suelo. Lo miré con los ojos, luego lancé mi pie hacia la pelota y la pateé con fuerza. Inesperadamente, el balón no llegó muy lejos y me dolieron mucho los pies. Abracé mis pies y grité "Wow". Papá vino a corregir mi postura de patear nuevamente. Dijo: "Patear requiere habilidad, no fuerza bruta". Bajo la guía de mi padre, lo intenté unas cuantas veces más. No fue hasta el decimoquinto tiempo que se marcó un gol. Mi padre dijo: "Ahora es más difícil. Voy a mirar la portería". Lo intenté una y otra vez y, después de innumerables esfuerzos, pateé el balón cada vez mejor. Más tarde, mi padre tuvo piedad y pateé el balón a la portería. Este soy yo, ¡me encanta jugar al fútbol! Un domingo por la mañana, estaba a punto de comenzar un partido de fútbol soleado y emocionante. Tanto el equipo rojo como el equipo azul fueron cuidadosamente seleccionados por la clase. Los jugadores de ambos equipos llegaron al campo de fútbol con mucho orgullo. El campo de fútbol verde se llenó de compañeros, que estaban listos para ondear banderas y animar a sus respectivos seguidores. Los chicos del fútbol empezaron a calentar. Se miraron con ojos inquebrantables, como si ya hubieran decidido el resultado. Cuando sonó el silbato, Xiaogang del equipo rojo corrió rápidamente hacia el balón y sus jugadores también lo cubrieron. Mientras se acercaba al balón, de repente pateó el balón hacia la portería del oponente. Xiaobai del equipo azul se inclinó, listo para interceptar el balón del oponente en cualquier momento. Parecía decirse a sí mismo: "¡Soy el portero, así que debo mantener este objetivo!". ¡Debemos ganar la gloria para nuestro equipo! ¡vamos! "¡Efectivamente, para no quedarse atrás, bloqueó con éxito el balón! Cuando estaba a punto de celebrar con los jugadores, Xiao Ming del equipo rojo pateó el balón hacia la portería desde un costado, ¡tomando a Xiao Bai con la guardia baja! Sí, un Se marcó el gol, los integrantes del equipo rojo saltaron felices, y los compañeros que los apoyaban también se pusieron de pie, como si estuvieran más emocionados que su propio gol. El partido terminó al atardecer, y la emocionante escena fue inolvidable. El partido fue el sábado. Después de terminar mi tarea, bajé a jugar al fútbol con Ge Yiqing y Liu Yihao. También acordamos nuestras propias reglas: "Qué equipo es 65, 438 + 02". formando un equipo. En primer lugar, Ge Yiqing y yo jugamos durante mucho tiempo y todavía estábamos empatados. 下篇: ¿Cómo se llama el padre del profesor?