¿Qué tipo de entorno educativo necesitan los niños con autismo?
“Creo que los niños autistas necesitan especialmente la atención del grupo, y también necesitan que más personas los comprendan. Sólo comprendiéndolos podremos amarlos y comprender las dificultades de los padres de niños autistas. dijo el director de la escuela primaria Yuquan en el distrito de Haidian, Beijing, en una entrevista con un periodista de Future.com.
Con el aumento del número de niños autistas en los últimos años, los niños autistas también han recibido cada vez más atención por parte de la sociedad. ¿Pueden los niños autistas ir a escuelas normales y recibir la misma educación que reciben los niños normales? ¿La educación especial para niños autistas exacerbará la desconexión de los niños autistas de la sociedad y agravará los síntomas autistas? ¿Cómo debería la sociedad aceptar a los niños con autismo?
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Las escuelas comunes aceptan niños autistas e insisten en educar a todos los estudiantes
“La dirección de trabajo y el pensamiento actual de nuestra escuela se basan sobre la tolerancia y la aceptación. Estos niños permiten que todos nuestros niños disfruten del derecho a la educación", dijo el director de la escuela primaria Yuquan a un periodista de Future.com.
La escuela primaria Yuquan tiene muchos conocimientos y experiencias propios en la ayuda y educación de niños autistas. En 2016, Future News informó sobre el regreso de los niños autistas de la escuela primaria Yuquan al aula. Debido a la falta de comprensión de los niños autistas, los padres de los estudiantes de la misma clase que los niños autistas en la escuela sostuvieron colectivamente pancartas para negarles a sus hijos estar en la misma clase que los niños autistas. El incidente despertó una preocupación generalizada en la sociedad. Pero el asunto finalmente se resolvió efectivamente mediante la coordinación y discusión entre múltiples partes, y los niños con autismo pudieron regresar a las aulas y recibir la educación que merecen.
Al hablar sobre cómo la escuela trata actualmente a los estudiantes con autismo, el director de la escuela primaria Yuquan dijo: “Actualmente, la escuela utiliza un método de capacitación personalizado y brindaremos capacitación especializada para estos niños en las aulas y. cursos. En el proceso de contacto con el grupo, también brindaremos a estos niños capacitación personalizada, como brindarles oportunidades para crear y comunicarse con el grupo, y establecer cursos correspondientes para tomar clases con otros niños.”
El director de la escuela primaria de Yuquan cree que cuando se trata de tratar con niños autistas, “la educación no es una cuestión única, debe variar de persona a persona y de situación a situación. La idea de nuestra escuela es aceptar una vida así, la escuela les brindará la educación adecuada que sea mejor para ellos”.
Cuando un periodista de Future.com preguntó sobre la situación actual. situación de los niños autistas en las escuelas. El director dijo: "Los padres todavía son bastante sensibles sobre este asunto. La escuela y los padres ya han llegado a un acuerdo de este tipo, por lo que la escuela no puede hablar demasiado sobre este asunto. Esto también es para proteger y respetar Creo que a esta familia se le debería permitir tener una transición tan gradual".
En cuanto a la situación actual del niño autista en la escuela, el director de la escuela primaria Yuquan Road respondió: "No lo hago. No creo que debamos mencionarlo más. Por estas cosas, de hecho, hay muchas ocasiones en las que creo que los niños como nosotros necesitan un ambiente tranquilo y demasiado tiempo”.