¿Los padres piensan que lo que dijo el maestro es correcto?

Los profesores también son gente corriente. Por supuesto, lo que dijo puede no ser correcto. Él es un maestro de escuela. Después de dejar la escuela, es una persona común y corriente y un miembro de nuestra sociedad. ¿Cómo podría estar bien?

En ese caso. Él también es el maestro de su hijo. Debes establecer la autoridad del maestro en la mente de los niños. Si el maestro no tiene prestigio en el corazón de los niños, no podrá educar y su educación definitivamente será ineficaz. Entonces, ¿qué debo hacer?

Lo que quiero decir aquí se limita a los niños pequeños. Niños por encima de la escuela secundaria. Ya tiene su propia mente analítica y entiende muy claramente lo que dice el profesor. Puede decir si está bien o mal. Por lo tanto, depende de él cómo se llevan sus compañeros de secundaria con sus profesores.

Solo estamos hablando del problema de la convivencia entre niños y profesores.

Hay que consolidar el prestigio de los docentes. Para los niños que no son muy sensatos, los padres no deberían hablar mal de sus maestros delante de sus hijos. Si cree que hay algo mal en lo que dijo el maestro, puede comunicarse con el maestro a solas y la mayoría de los maestros lo aceptarán.

Pero si hablas de estos temas frente a los niños, si criticas emocionalmente al maestro, entonces los niños definitivamente no escucharán al maestro en el jardín de infantes o en la escuela.

Naturalmente, no aceptará lo que le enseña el maestro, porque los niños son muy emocionales. Al final, tus propios hijos afectarán tu crecimiento.

Soy el profesor Ning y he estado enseñando toda mi vida. Ahora vivo con mis dos nietos día y noche. Tengo una rica experiencia educativa y una amplia gama de temas educativos. Bienvenido a prestar atención.

Estaré encantado de responder a tus preguntas. Lo que dice el maestro puede estar mal, por eso los padres deben tener sus propias opiniones. En circunstancias normales, los padres deberían aceptar más sugerencias de los profesores, pero no son "obedientes".

Como dice el refrán, “Nadie es perfecto, y nadie puede garantizar que todo lo que dice sea del todo correcto”. Es más, los profesores no son ni santos ni dioses. ¿Cómo podría nunca cometer un error? Es correcto que los padres y los niños respeten a los profesores y valoren la enseñanza, pero no deben confiar ciegamente en los profesores. Como padre, es inevitable que a menudo se comunique con el maestro sobre la situación de aprendizaje de su hijo y discuta los problemas educativos de su hijo. Al tratar con los maestros, los padres deben hacer lo siguiente.

1. Establecer una relación docente-profesor igualitaria y sólida.

Los profesores son los representantes de la escuela y los padres son los representantes de sus hijos. Su estatus es igual. Los padres no tienen que "obedecer" todas las solicitudes del maestro, pero deben plantear objeciones y discutirlas con prontitud.

En realidad, a algunos padres les preocupa que después de expresar dudas sobre el maestro, éste use zapatos pequeños para sus hijos. Sin embargo, creo que la mayoría de los profesores son racionales. Siempre que no sean preguntas descabelladas ni opiniones críticas, los padres pueden sentirse libres de plantearlas.

2. Confiar unos en otros y construir un * * * puente educativo.

Los niños no pueden crecer sin sus padres, que son sus primeros maestros. Excepto en la escuela, los niños pasan la mayor parte del tiempo con sus padres. Sólo cuando los padres y los maestros trabajen juntos, se comuniquen entre sí y confíen unos en otros podremos educar mejor a los niños.

Si los padres prestan suficiente atención a la educación de sus hijos y comunican sus opiniones y sugerencias a los profesores de manera oportuna, entonces la educación de los profesores puede desempeñar un papel más importante.

Algunos padres hacen la vista gorda ante sus hijos y acaban acusando a los profesores de no enseñar a sus hijos con atención. Esto no es aconsejable.

Por eso, en cualquier momento, debes tener tu propia opinión sobre la comprensión del problema, atreverte a cuestionar y no puedes seguir ciegamente la tendencia.

Permítanme hablar de mi propio punto de vista. En el delicado entorno actual, donde los conflictos en la educación de los niños son prominentes, defiendo a los docentes. Creo que lo que dijo el profesor debe ser correcto. Si digo esto desde la perspectiva de la probabilidad, todos lo refutarán fácilmente, pero no tiene sentido analizar si el profesor dirá o hará algo mal desde la perspectiva de la probabilidad.

Lo que dijo la profesora es realmente valioso sobre cómo ayudar a los niños a comprenderlo y aplicarlo mejor. Si los padres pueden pensar en este tema desde esta perspectiva, incluso si el maestro se equivoca, será de gran ayuda para sus hijos.

Sin embargo, si ciegamente encuentras fallas en las palabras del maestro, creo que incluso los resultados calculados por Einstein serán descubiertos. Centrarse en estas cuestiones no conducirá a un progreso sustancial, pero destruirá los logros constructivos de ambas partes.

La educación es la base de un plan centenario, pero la base de la educación proviene del trabajo real de los docentes.

No podemos pensar que sea correcto que los profesores elogien a los niños, o incluso que se muestren complacientes. Nuestros padres deberían aprender a recordarles a sus hijos que no se sientan orgullosos de esto. Y cuando el maestro critica a nuestros hijos, no debemos pensar fácilmente que el maestro está equivocado. En el camino del crecimiento de los niños, los maestros que pueden señalar los problemas de los niños cara a cara son grandes personas que los niños encontrarán en sus vidas.

¡Lo que cualquiera diga puede no ser cierto!

En primer lugar, los profesores son seres humanos, no dioses. Todo lo que dicen no puede ser correcto. Como padres, ante las diversas observaciones de los profesores, debemos pensar racionalmente, juzgar científicamente, criticarlas y absorberlas, y no debemos estar de acuerdo ciegamente con el profesor ni halagarlo. Como padre, soy una persona con capacidad de pensar de forma independiente y un adulto con capacidad cívica. Tengo que hacer mi propio juicio sobre si lo que alguien dice es correcto o incorrecto, y tengo que hacer mi propio juicio basándome en la situación real.

En segundo lugar, los profesores pueden tener más autoridad a la hora de educar a los niños, pero eso no significa que sea absolutamente correcto. Por lo tanto, algunos padres creen que lo que dice el maestro debe ser correcto por reconocimiento de la autoridad del maestro. Como educadores profesionales, los profesores tienen una autoridad más experta que los padres comunes y corrientes en la educación de los niños. Por lo tanto, algunos padres aceptan ciegamente diversas opiniones de los profesores por reconocimiento de autoridad. Debemos entender claramente que autoridad no significa corrección absoluta, sin mencionar que cada palabra que dice un maestro puede tener un trasfondo específico y puede no ser adecuada para todos los estudiantes.

Por último, debes respetar el punto de vista del profesor. Aunque no estés de acuerdo con él, no lo refutes apresuradamente. Si no está de acuerdo o no está de acuerdo con lo que dice el maestro, como padre, no lo refute directamente, especialmente en lugares públicos, incluidos los grupos de WeChat y otros lugares públicos en línea. Puedes reservarte tus propias opiniones o no aceptarlas, pero no te opongas abiertamente al profesor. Esto es una falta de respeto hacia el maestro y no favorece el mantenimiento de una buena relación con el maestro. Si realmente desea expresar su punto de vista, se recomienda que los mensajes privados o la comunicación cara a cara sean más apropiados, pero debe prestar atención al tacto en la expresión del lenguaje y las habilidades de conversación.

En resumen, lo que dijo el profesor puede no ser correcto. Como padre, debes pensar racionalmente, criticar y absorber.

¡El oro no es suficiente, nadie es perfecto! ¡Lo que dice el profesor puede no ser del todo correcto! Después de todo, la visión, la cosmovisión, la perspectiva de la vida y los valores de cada docente se ven afectados por todos los aspectos.

Lo que los profesores dicen a los padres debe ser considerado cuidadosamente, y muchas veces se considera desde la perspectiva de hacer mejores a los niños. Por lo tanto, los padres deben prestar atención a lo que dice el maestro y utilizar las ventajas de los demás para compensar sus propios defectos si lo encuentran útil.

Pero si crees que lo que dijo el profesor está mal, no lo demuestres delante de tus hijos. Al fin y al cabo, los niños tienen que aprender de sus profesores. Si a él o ella le gusta esta clase depende en gran medida de si le gusta el maestro. Si mira al maestro con ojo crítico, ¿cómo puede escuchar seriamente la clase de este maestro? ¡Los padres deben establecer el prestigio de los profesores en el corazón de sus hijos!

En resumen, la mayoría de las veces las palabras del profesor son correctas, pero a veces están sesgadas. Si esto sucede, es importante cómo lo afrontemos.

¡Los profesores no son santos! Aunque "¡maestro, enséñame y resuelve mis dudas!", también existen diversas incógnitas fuera de la especialidad. ¡No hay nada de malo en educar a los niños para que escuchen los consejos de sus maestros!

¡Hola! ¿Los padres creen que lo que dijo el maestro es correcto? No necesariamente. Los profesores, los padres y los estudiantes se comunican entre sí y los padres escuchan a los profesores. ¿Por qué los profesores insisten en decirles a los padres que escuchen y presionar a los niños? Los tres aspectos de la comunicación permiten que los niños expresen sus propias opiniones y no necesariamente escuchen completamente a los padres y maestros. El niño también puede compartir sus pensamientos.

Los profesores también son personas comunes y corrientes, nadie es perfecto, tienen defectos y errores.

Tienes experiencia en el campo técnico y tus profesores tienen una rica experiencia educativa, por lo que puedes consultarlos.

Sin embargo, todo el mundo, le cuente a quién le cuente, no puede escucharlo todo. Necesita tener pensamiento crítico, incluso cuando lee un libro, debe mirarlo con ojo crítico. Como dice el refrán, una carta es peor que ningún libro.

Soy Wei Qing, educo a la gente y a mí mismo. Bienvenido a prestar atención ~

En primer lugar, los objetivos de los profesores y los padres no son los mismos ni están en el mismo campo. Los padres son responsables de sus hijos, los maestros son responsables del director y el director es responsable de la oficina de educación urbana. Por ejemplo, los maestros de escuela primaria a menudo castigan a los niños diciéndoles que hagan fila por irregularidades, que no usen pañuelos rojos y se olviden de usar uniformes escolares, pero hacen la vista gorda ante su comportamiento furtivo en clase. Debido a una mala postura de pie, el director pensará que el maestro no está bien administrado y faltar a clases no tendrá ningún impacto en el maestro, excepto que la falta de concentración del niño afectará su aprendizaje futuro.

Antes del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, muchas escuelas primarias pedían a los niños que practicaran ejercicios durante varias horas todos los días y organizaban varias horas de actividades. Ningún maestro pensaría en qué hacer con las clases que dejaban los niños de sexto grado. Los padres que utilizan Internet en casa se centran en dominar los temas principales. Los maestros deben editar informes epidémicos escritos a mano, fotografías de deportes y videos de tareas domésticas para editar un artículo atractivo y enviarlo a la Oficina de Educación para demostrar que a nuestra escuela le está yendo bien.

Luego, deja que los niños comprendan el objetivo de ir a la escuela. Ir a la escuela no es para ser un buen estudiante como dice el maestro, sino para hacer el examen de ingreso a la escuela secundaria. Cada punto de conocimiento en la escuela primaria y el desarrollo de buenos hábitos deben sentar las bases para el examen de ingreso a la universidad. Para ello, los profesores deben escuchar atentamente a la clase y pensar en el impacto de otras actividades en ellos mismos. Por ejemplo, si eres bueno copiando periódicos a mano, debes trabajar duro para ganar premios. Si no lo eres, puedes ahorrar tiempo.