Plan de actividades divertido del juego de baloncesto

El tiempo pasa y no se detiene y un periodo de trabajo ha llegado a su fin. Conocernos, hacer planes y convertirte en una persona más competitiva será un nuevo objetivo laboral. Echemos un vistazo a cómo se redacta un documento de planificación. El siguiente es un divertido plan de juego de baloncesto que compilé cuidadosamente. Bienvenido a compartir.

Plan de actividades del divertido juego de baloncesto 1 1. Antecedentes y finalidad de la actividad:

Con el fin de enriquecer la vida cultural extraescolar de los socios del club y crear un ambiente positivo, saludable, entusiasta, animado y enérgico. entorno Estudie el entorno de vida, mejore la condición física de todos, mejore la amistad entre compañeros de clase y cree una plataforma para que los estudiantes se comuniquen y aprendan unos de otros.

Dos. Hora del evento: 1 (jueves) XX, 12:40 del mediodía.

Ubicación: Cancha de Baloncesto Este

3. Competición:

1. Competición individual de tiro a punto fijo

2. equipos 3+2 Juego completo mixto

4. Planificación y preparación previa al juego:

1. Este evento requiere que los líderes de cada grupo de estudio hagan un buen trabajo en publicidad preliminar y organización.

2. Hacer un buen trabajo en el registro y registrar la lista de participantes.

3. Solicite a los líderes de cada grupo de estudio que publiquen el trabajo de seguridad antes de la competencia para evitar lesiones innecesarias causadas por la competencia.

4. Determinar el árbitro y preparar los medicamentos preventivos y el equipamiento de baloncesto necesarios antes del partido.

5. Reglas de la competición individual de tiro a punto fijo

1. Cada jugador lanza 10 tiros consecutivos desde detrás de la línea de tiros libres. (Límite de tiempo: 1 minuto y 30 segundos)

2. Los puntos se anotan según el número de goles marcados, y cada gol marcado cuenta como 1.

3. El balón sólo podrá ser lanzado después de que el árbitro haga sonar el silbato. Pisar o cruzar la línea no cuenta, puedes saltar.

4. Se seleccionarán los seis primeros de la competición y se adoptará un sistema de eliminación.

6. Reglas del juego completo mixto Grupo 3+2:

La inscripción es en grupos, y cada dos grupos de estudio se fusionan en un solo grupo, cada grupo tiene 5 miembros (incluidos 3 hombres). y 2 mujeres), determinar sustitutos y animadoras, y asegurar la máxima participación.

Modo competición

1. La primera mitad es de 20 minutos, la segunda mitad es de 20 minutos (sin parar) y la mitad es de 5 minutos.

2. Si se juega todo el partido y el resultado aún está indeciso, se jugarán 5 minutos de prórroga. Si el resultado de la prórroga no está decidido, el ganador se determinará mediante 5 tiros libres.

3. Hay cuatro tiempos muertos en la primera y segunda parte del juego, de un minuto cada uno (cronómetro).

4. En una sola mitad de un juego, después de que un equipo cometa ocho faltas, el otro equipo anotará dos tiros libres.

5. Quienes no se presenten 15 minutos después de la hora prevista se considerarán desistidos.

6. En caso de circunstancias especiales como lluvia, el juego se pospondrá hasta nuevo aviso.

b. Reglas de competencia especiales

1. Las puntuaciones de las niñas se duplican.

2. Este juego es muy interesante. Las niñas driblan, los niños no pueden parar. Si una niña se encuentra con un niño que la defiende (por ejemplo, bloqueando un arma), el disparo contará.

3. Los niños deben seguir la regla de los 3 segundos, pero las niñas no necesitan seguir esta regla.

4. El atacante deberá pasar por las manos de la chica cada vez que ataque, de lo contrario el gol será nulo y se considerará falta.

5. En el juego había competiciones masculinas y femeninas, y el balón era entregado a las chicas.

6. Faltas: Las faltas cometidas por chicos contra chicos se tramitarán según las normas generales. Al disparar, el oponente comete 2 goles fuera de la línea de tres puntos y 1 tiro libre dentro de la línea de tres puntos. Cada gol marcado suma 1 punto.

7. Los niños anotan 3 puntos por ofensiva, 2 puntos por tiros de 2 puntos y 1 punto por tiros libres; las niñas anotan 6 puntos por ofensiva, 4 puntos por tiros de 2 puntos y 1 punto por. tiros libres.

8. Si el ataque del oponente no tiene éxito y el rebote lo agarra tu propio lado, deberás mover el balón fuera de la línea de tres puntos y comenzar de nuevo el ataque.

9. Otras reglas de competencia no especificadas se manejarán de acuerdo con la práctica general, y cualquier fenómeno anormal de los jugadores se presentará al árbitro de competencia para su manejo.

Siete. Disposición del trabajo de la organización de la competición

Líder del equipo: 1. Responsable de la inscripción individual para la competición de tiro de punto fijo.

2. Antes de la competición mixta del equipo 3+2, el líder del grupo de estudio fundó su propio grupo cooperativo (4 grupos de estudio se fusionaron en 2 equipos). Coordinen entre sí, busquen grupos cooperativos de su propio grupo y cada grupo elige a una persona a cargo.

Preparación de árbitros, baloncesto y otros equipamientos: Fotografía de eventos en carretera:.

Anotador: Xiao Lujun, Tian Qing, Cronometrador: Jing Xiaojing.

Personal de logística: Luo Xinhua, Tian Qing (responsables de proporcionar agua y medicamentos necesarios).

Responsable de seguridad en el lugar: Todos los miembros del antiguo club presentes (responsables de supervisar la seguridad en el lugar).

8. Recompensas

En función de los resultados de todas las actividades (tira y afloja, carrera de relevos, tiro a punto fijo individual, juego completo 3+2 masculino y femenino), determinadas recompensas. Se otorgará a grupos e individuos con desempeño destacado.

Plan de actividades de juego de baloncesto divertido 2 (1) Propósito de la actividad:

Para mejorar la cohesión interna de los miembros de la clase, mejorar las capacidades de cooperación interna de los estudiantes, crear un buen ambiente deportivo. ambiente y permitir a los estudiantes Para formar un buen estilo de vida, mejorar la conciencia deportiva, satisfacer el estudio diario y el trabajo con una buena condición física, sentir el espíritu de los Juegos Asiáticos y crear una nueva vida saludable, se lleva a cabo especialmente un divertido juego de baloncesto.

(2) Tema de la actividad:

Vive los Juegos Asiáticos, nuestro Juego de Estrellas.

(3) Hora de la actividad:

La mañana del 28 de abril.

(4) Ubicación:

Cancha de baloncesto escolar (infield o outfield)

(5) Público objetivo:

Comercio electrónico (Marketing en Internet) Todos los miembros de la rama 1.

6. Contenido de la actividad: 1. Formato de actividad:

Simula el Juego de Estrellas de la NBA y realiza partidos de puntos grupales.

2. Breve descripción de la actividad:

Primero se determinan los 6 jugadores cabeza de serie, y se dividirá la clase en 6 grupos mediante sorteo, 1 jugador cabeza de serie + 2 niños y 2. chicas en cada grupo (** *participan 30 personas, y las 9 restantes son árbitros, árbitros, staff o personal de logística). La competencia tendrá múltiples eventos. Los miembros de cada grupo participarán en estas competiciones y determinarán la clasificación de cada grupo, y luego acumularán los puntos correspondientes según la clasificación (10 puntos por el primer lugar, 9 puntos por el segundo lugar, 8 puntos por el tercer lugar, etc.). Una vez completados todos los eventos, cada grupo se clasificará en orden según su total de puntos (si dos equipos tienen los mismos puntos, el comité organizador sorteará para decidir sobre eventos adicionales).

3. Equipo extraíble:

Unas 5 pelotas de baloncesto, 2 cronómetros, marcador, bolígrafo y cámara.

4. Invitación de invitado:

Envíe una carta de invitación, invite a los estudiantes de la segunda rama a ver la competencia e invite a dos estudiantes de la segunda rama a ser jueces de algunas competencias.

5. Proceso específico del proyecto: Proyecto de competición 1: Competición de casting a larga distancia (unos 30 minutos)

Cada equipo enviará dos integrantes a disparar (no hay límite de hombres y mujeres, pero las mujeres que disparan ganarán 1,5 puntos), y las tres personas restantes ayudan al tirador durante 2 minutos. Los hombres deben situarse fuera de la línea de tres puntos y disparar desde el ángulo que elijan. Uno de ellos recibirá 1 punto y el otro recibirá 1,5 puntos. Personal: 1 cronometrador, 2 estadísticos.

Evento 2: Competición de habilidades de regate (unos 20 minutos)

Cada equipo tiene 5 jugadores que regatean según la ruta prescrita. Deben respetar las reglas del baloncesto y regatear hasta una determinada distancia. rango y en cualquier postura Disparo (no se deducirán puntos si fallas, y se deducirá 1 punto de la puntuación total si fallas al final), regresa de acuerdo con la ruta prescrita, y luego es el turno del siguiente jugador para completar el regate en bandeja de acuerdo con las reglas anteriores. Otros jugadores no pueden ayudar. El cronometrador contará el tiempo total que tardaron los cinco jugadores en completar el regate y la bandeja, y el que tenga el menor tiempo será el campeón del evento. Staff: 3 árbitros, 1 cronometrador.

Evento 3: Competición de tiro con punto fijo (unos 30 minutos)

Cada grupo de 5 miembros dispara a 5 puntos de tiro diferentes, numera las posiciones de tiro y dispara en secuencia. Puedes disparar cinco bolas en cada punto de tiro. Si aciertas 1, obtienes 1. Si no aciertas, no anotas. El equipo con la puntuación más alta después de completar cinco puntos de tiro es el ganador del evento. Hay cinco puntos de tiro en el juego, a saber, 45 grados a la derecha para 3 puntos, 45 grados a la izquierda para 3 puntos, la parte superior del círculo para 3 puntos, a la izquierda para 2 puntos y a la derecha para 2 puntos. Personal: 1 juez y 2 estadísticos.

Evento 4: Competición de bandejas de estilo libre (unos 30 minutos)

Cada equipo enviará 2 hombres y 1 mujer para participar. Los jugadores de bandeja realizarán la acción de bandeja de su elección y serán puntuados por los jueces, con un mínimo de 6 puntos y un máximo de 10 puntos. Si la bandeja falla, habrá dos oportunidades de gol. Si no vuelve a realizar el examen, los jueces le descontarán los puntos que correspondan. Después del juego, se contará la puntuación de cada equipo. Si dos equipos tienen el mismo puntaje, un representante de cada equipo participará en la prórroga. Mismas reglas que las anteriores. Al seleccionar el premio del equipo, los jueces seleccionaron la "Mejor bandeja de estilo libre". Personal: 1 juez, 5 jueces.

Enlace final: Entrega de premios

Nota: "Lanzador mágico" proviene de las estadísticas de los estadísticos en los ítems 1 y 3. El “mvp” fue finalmente elegido por toda la clase. Los premios se establecen para el primer lugar en la puntuación total del equipo, el mejor truco, el premio MVP, el paquete de regalo misterioso, el regalo misterioso, el regalo misterioso, el regalo misterioso.

(7) Precauciones:

1. El lugar puede estar resbaladizo después de la lluvia, así que preste atención a la seguridad. 2. El lugar de la competencia tiene un gran flujo de personas, así que preste atención a la seguridad de sus pertenencias personales. 3. Pueden ocurrir algunos accidentes menores durante la competencia y es necesario preparar suministros de rescate comunes. 4. Es necesario traer su propia agua y morera de lluvia para las actividades. 5. El lugar del evento inicialmente estaba programado para ser al aire libre, pero debido a las condiciones climáticas se trasladó al interior.

(8) Resultados esperados:

1. A través de este interesante juego de baloncesto, los miembros de cada grupo pueden tener una comunicación e intercambios más profundos y construir una rama de liga armoniosa. 2. A través de esta actividad, los estudiantes despertarán a la conciencia del ejercicio físico y crearán una nueva vida saludable. 3. Antes de que lleguen los Juegos Asiáticos, permita que los estudiantes sientan la pasión por los deportes y la nueva apariencia de los Juegos Asiáticos.

(9) Presupuesto:

Precio unitario del proyecto (yuanes) Cantidad total (yuanes) Suministros médicos Curitas 0,2 10 2 Fengyoujing 8 1 8 Regalos 10 4 40 Tabla de clasificación 0,1 6 0,6 Costo total: 50,6.

(10) Grupo:

Grupo a, grupo b, grupo c, grupo d, grupo e, f el jugador favorito Wen Zhang Li Jinghui y los jugadores Fang Danhua, Gong Yaojie, Lei , Mo Qiaoling, Cheng Shaokai, Chen Xianqing, Li Jinhua, Chen Jianling, Lin Jiansheng, Wu Zhimou, Minyang Li Jiaying, Hu Yuanlong, Chen Liling, Zhang Shuo, Deng Tingfang, Ye Shanbo, Lai Wei, etc.

(11) Plano adjunto: hoja de puntuación.

Proyecto grupal 1, proyecto 2, proyecto 3, cuatro personas/proyecto total grupal

(12) Adjunto: Actividad responsable e información de contacto:

Secretario de la Liga Fan 1589 9841318 (621318) Miembro del Comité de Estilo He Jiabiao 1589 9841389 (661389).

Plan de actividades de juego divertido de baloncesto 3 1. Tema de la actividad: Juego divertido de baloncesto

2. Propósito de la actividad: enriquecer la vida cultural del campus y fortalecer la comunicación entre clases. Utilice la forma de los juegos de baloncesto para estimular la pasión de los estudiantes, mostrar su buena perspectiva mental, cultivar la conciencia del equipo y el espíritu de lucha, construir una buena plataforma para todos los estudiantes, fortalecer los intercambios mutuos entre todos los estudiantes y mejorar los sentimientos entre los estudiantes.

3. Objetivo de la actividad: Soy un maestro del baloncesto y quiero jugar contigo.

Cuatro. Objetivo: Todos los estudiantes del grado 15 del Shandong Foreign Trade Vocational College.

Verbo (abreviatura de verbo) Duración de la actividad:

6. Organizador: Club BBA Baloncesto

Actividades: Partido mixto de tres contra tres masculino y femenino, partido de dos puntos, concurso de tres puntos, concurso de relevos de figuras, concurso de habilidades de baloncesto, etc.

Ocho. Disposición de la actividad:

(1) "Mixto 3V3" en el divertido juego de baloncesto

1, según la clase, cada clase está limitada a un equipo.

2. Cada equipo tiene 4 personas para inscribirse, y los concursantes son dos mujeres y un hombre.

3. Hora de registro:

4. Lugar de registro:

(2) "Juego de baloncesto divertido" "Relevo de flores"

1. Horario de la actividad:

2. Ubicación: Cancha de baloncesto del colegio

3 Forma de actividad: driblar, patear volante, saltar la cuerda, tirar, tirar.

4. Proceso de la actividad:

1). Después de que el personal hace sonar el silbato, A salta la cuerda 30 veces en el punto de partida, luego dribla el balón hasta el punto A del medio campo y aplaude. con B.

2). Después del traspaso, B rodea el obstáculo cinco veces, dribla hasta el punto B y dispara hasta marcar un gol. Después de marcar el gol, B cedió el relevo al compañero C en el punto C.

3). Hay 10 balones C, y luego dribla el balón hasta el punto D en el medio campo y dáselo a D para que choque esos cinco.

4) Ding pateó 65438 bádminton +00, que se pueden acumular, y luego dribló hasta el punto final, y el árbitro detuvo el cronómetro.

Puntuación y Reglas de la Competición:

1. El resultado final de la competición es el tiempo total.

2. Durante el juego, los choques de manos son el traspaso. Si no hay entrega, se deberá devolver la entrega.

3. Si aparecen al mismo tiempo, se realizará un concurso para decidir la prioridad.

4. Los participantes deberán obedecer las disposiciones del personal.

(3) “Concurso de Habilidades de Baloncesto” de divertidos juegos de baloncesto

.1 Horario de la actividad:

2.

3. Actividades:

1) Regatea desde la línea de fondo y sortea entre 6 y 8 obstáculos establecidos.

2) Pasar el balón a la zona designada golpeando el pecho con el suelo.

3) Los niños tiran con el balón en la línea de tiros libres y las niñas en las zonas designadas.

4) Regatea alrededor del obstáculo y luego recuéstate en tres pasos.

Criterios de puntuación: Esta competición utiliza el cronometraje para registrar los resultados de los jugadores. El cronómetro comienza a contar desde la línea de fondo y no se detiene hasta que se completa la bandeja de tres pasos. Si un competidor tiene las siguientes circunstancias:

1. Si un obstáculo es derribado mientras dribla alrededor de obstáculos, se agregarán 2 segundos a la puntuación final del jugador por cada obstáculo derribado.

2. La sesión de pase debe realizarse en la posición designada, de lo contrario el pase será devuelto a la posición designada. No hay límite en el número de pases. Después de pasarlo, puedes pasar a la siguiente etapa del contenido del juego.

3. COSCO solo tiene 5 oportunidades de tiro en la sesión de tiro, y solo puede jugar en la siguiente sesión después de marcar un gol. Si fallan los cinco tiros, el juego termina y el jugador no obtiene puntos.

4. En una bandeja de tres pasos, si hay problemas como falta de progreso en el movimiento, se sumarán 2 segundos a la puntuación final del jugador.

5. Si el puntaje final de un niño excede 1 minuto y 30 segundos, el puntaje del jugador no será válido y no se registrará; si el puntaje final de una niña excede los 5 minutos, el puntaje del jugador no será válido y no se registrará; no ser registrado.

El “Concurso de Dos Puntos” en el Divertido Juego de Baloncesto

Actividad 1: Correr espalda con espalda con el balón (cada equipo requiere 4 hombres y 4 mujeres)

Artículos imprescindibles: Diez balones de baloncesto, ocho para partidos oficiales y dos de respaldo.

Personal necesario: cuatro árbitros y ocho cronometradores.

Reglas:

(1) Cada equipo envía 2 equipos, cada equipo consta de dos niños y dos niñas, dos jugadores se paran en el punto inicial y dos jugadores se paran al final. a unos 50 metros de distancia. Cuatro equipos están en un grupo y un equipo es ***16. Se dividen en cuatro grupos y los grupos se clasifican por sorteo.

(2) Cuando suena el silbato, los miembros del equipo inicial sostienen el balón espalda con espalda hasta el punto final y pasan el balón al miembro del equipo final a través del contacto corporal (no con las manos). El miembro del equipo finalista debe sostener el balón frente a su pecho y caminar de regreso al punto de partida. El cronometrador se dio cuenta. Gana el equipo que llegue a la meta en menos tiempo.

Notas:

1) Si el segundo grupo de jugadores no regresa al punto de partida con el balón delante del pecho, se considerará falta y se transcurrirán 50 segundos. se sumará al tiempo de juego.

2) Si la pelota cae, detenla inmediatamente, devuélvela y avanza.

3) Si no se pasa el balón a un compañero mediante contacto físico, el tiempo de juego se incrementará en 15 segundos.

Actividad 2: Partido de tres puntos (cada equipo requiere 4 hombres y 2 mujeres)

Requisitos de formación del equipo: Cada equipo envía dos equipos a participar El número requerido de participantes por equipo. : 3 personas, masculino 2 personas, 1 femenina. Hay ocho equipos y el orden de aparición se determina mediante sorteo.

Descripción general del proyecto: Competición de tiro de tres puntos cronometrada

Reglas del juego: el juego comenzará a cronometrar después de que los jugadores lancen la primera pelota en la cancha y el juego se detendrá después de que cada equipo lanza 10 triples. El juego solo proporciona una pelota de baloncesto y los tres jugadores en el campo pueden tirar, recoger y pasar la pelota. Se recomienda que los jugadores en el campo distribuyan sus roles para ahorrar tiempo. Las chicas sólo necesitan disparar fuera de la zona de los tres segundos.

Juicio de resultado: Gana el equipo que anota 10 triples en el menor tiempo. Si no se realizan diez triples transcurridos 3 minutos, se declarará fallo y se detendrá el juego. Si no se completa, la clasificación se basa en el número de goles marcados.

Requisitos del equipo: Cada equipo enviará un equipo para participar en el proyecto. Requisitos de tamaño del equipo: 5 personas, 3 niños y 2 niñas. Las niñas tienen el número 1 y 2 respectivamente; los niños tienen el número 3, 4 y 5 respectivamente. Hay ocho equipos y el orden de aparición se determina mediante sorteo.

Descripción general del proyecto: una competición de habilidades en equipo que cubre habilidades básicas de baloncesto como tiro desde punto fijo, regate y alley-oop.

Reglas del juego:

Como se muestra en la imagen:

Después de que comience el cronómetro,

La niña 1 dispara a la posición ①. Si se anota el balón, páselo a la niña número 2; si no se anota, continúe anotando.

La niña No. 2 dispara a la posición ②. Si el balón se anota, se pasará al niño No. 3; si el balón no se anota, continúa anotando.

El chico nº 3 dispara a la posición ③. Si el balón entra, se pasará al chico nº 4; si el balón no anota, continúa anotando.

El niño N° 4 dispara a la posición ④ Si el balón entra, pásalo al niño N° 5; si el balón no anota, continúa anotando.

El niño No. 5 recibe el balón en la posición ⑤, bota el balón a través del obstáculo (taburete) y pasa el balón al niño No. 4 golpeando el tablero o tirándolo al aire. El rodaje de Boy 4 tuvo que realizarse en el aire. Si el tiro falla, el número 4 de los chicos debe golpear la pelota para compensarlo.

El tiempo se acabó.

Notas adicionales:

1. Límite de dos goles por partido.

2. Durante el juego, solo 5 jugadores en la cancha pueden recoger el balón, pasarlo, driblarlo y lanzarlo, y los espectadores fuera de la cancha no pueden ayudar.

3. Se deben explicar claramente los movimientos de driblar de los concursantes alrededor de los obstáculos. Quienes no realicen o no completen la acción de enhebrado se considerarán infractores.

4. El último tiro del Niño No. 4 debe realizarse en el aire; de ​​lo contrario, el tiro se considerará inválido.

5. Si se infringen las normas anteriores una vez, la puntuación final del equipo se retrasará 5 segundos.

Juicio de ganar o perder:

Este evento es una contrarreloj. Gana el equipo que dedica menos tiempo. Si no se completa transcurridos 4 minutos y 30 segundos, se declarará fallido y se detendrá el juego. Si no se completa, la clasificación se basa en el número de goles marcados.

；