Constellation Knowledge Network - Conocimiento de adivinación - Resumen de las actividades de arte en el campus

Resumen de las actividades de arte en el campus

Un resumen es un material escrito que analiza y estudia la experiencia o situación en una determinada etapa del trabajo, estudio o pensamiento. Puede ayudarnos a resumir pensamientos pasados ​​y llevar adelante logros. un resumen Vamos. ¿Cómo se escribe generalmente un resumen? A continuación se muestran 8 resúmenes de actividades de arte en el campus que compilé para su referencia. Espero que puedan ayudar a los amigos necesitados. Resumen de las actividades de arte en el campus, parte 1

El octavo festival de arte y cultura del campus, que duró un mes, llegó a una conclusión exitosa. Con el tema "Cultura·Profesión·Innovación", este festival cultural extrae ricos nutrientes del espíritu universitario, el espíritu del estado de derecho, el espíritu de la democracia, el espíritu de la ciencia, la cultura tradicional, la cultura corporativa, la cultura industrial, La cultura empresarial de Shanxi y la cultura gubernamental limpia para formar una cultura profesional distintiva única y una cultura de educación moral. Este festival de arte y cultura del campus no solo hereda la tradición sino que también incorpora nuevos elementos, explora e innova activamente y crea una versión mejorada de la cultura del campus. La situación del VIII Festival de Cultura y Artes del Campus se resume a continuación:

Este Festival de Cultura y Artes concede gran importancia al liderazgo de la universidad, con la cuidadosa organización y preparación de todo el personal de la Comité de la Liga Juvenil y la estrecha cooperación entre profesores y estudiantes de la universidad. Gracias a la cooperación, el tiempo libre de los estudiantes se aprovechó al máximo para llevar a cabo una serie de actividades culturales significativas.

Este festival cultural y artístico es rico en contenido y diverso en formas, y consta de quince actividades, a saber: "Zhihui Telecom" del Departamento de Información Electrónica, "5.25" Festival de Salud Mental para Estudiantes Universitarios, " Departamento de Bioingeniería" La belleza de la armonía proviene de la capacidad de acción", el Departamento de Ingeniería Minera y el Departamento de Ingeniería Energética y Química "muestran el estilo de clase,

Muestra vitalidad juvenil", el Departamento de Economía y Gestión y el Departamento de Cultura Social y Turismo - "Juntos, caminando juntos, estamos en el camino hacia la literatura y el arte Fiesta y exhibición de habilidades profesionales", serie de actividades "Jóvenes mecánicos y eléctricos, vibrantes mecánicos y eléctricos" del Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y el Departamento de Ingeniería de Vehículos, concurso creativo de micropelículas, anuncios de servicio público o videos móviles, concurso de recitación de poesía clásica china, concurso de cantantes "Campus Good Voice", la primera serie de actividades del carnaval del club, maestros y Exposiciones estudiantiles de caligrafía y pintura, proyecciones de películas clásicas rojas, entrada de arte elegante al campus, ceremonia de clausura del festival cultural y noche de premios: "Imagina el futuro e inspira a la juventud". Estas actividades integran plenamente los cinco elementos culturales de la cultura vocacional superior, la cultura universitaria, la cultura profesional, la cultura corporativa y la cultura industrial, y se centran en las cinco características profesionales de industria, empresa, especialización, ocupación y elección de carrera.

La universidad siempre pone la construcción cultural en primer lugar y considera la construcción de la cultura del campus como una parte importante de la construcción y el desarrollo de la universidad. Insiste en liderar la construcción de connotaciones con la construcción cultural, liderando la moda. con valores fundamentales socialistas y con un alto grado de cultura. Consciente y culturalmente confiado, promovemos una cultura industrial característica y una excelente cultura corporativa en el campus, y creamos cuidadosamente una versión mejorada de la construcción cultural de la universidad. La celebración del Festival Cultural del Campus es el epítome de la construcción cultural del campus. No sólo enriquece la vida cultural amateur de los estudiantes, sino que también mejora el poder cultural blando de la universidad, enriquece la connotación de la construcción cultural de la universidad y promueve aún más la cultura universitaria. profundización y mejora de los expedientes de construcción de connotaciones del colegio. Resumen de las actividades de Arte en el Campus Parte 2

Del 1 al 30 de septiembre, nuestra escuela celebró el primer Festival de Arte y Cultura del Campus. Durante este tiempo, el campus se vistió con atuendos festivos y se llenó de alegres cantos y risas. Los estudiantes participaron en diversas actividades coloridas del festival, demostrando plenamente sus propias cualidades y talentos.

El festival de arte de este año fue muy valorado por los líderes escolares, cuidadosamente planificado y organizado por el Departamento de Educación Moral y Team Room, y contó con la participación activa de profesores y estudiantes, lo que lo convirtió en un evento muy exitoso. Este festival de arte tiene como núcleo el cultivo de la calidad integral de los estudiantes, basándose en los principios de popularización, autonomía, desarrollo e integralidad, utiliza diversas formas de actividades de interpretación artística como portadora y tiene como objetivo cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. llevó a cabo una variedad de actividades de práctica artística, demostrando plenamente el talento artístico de los estudiantes.

Las actividades de este festival de arte son ricas y coloridas. En estas actividades, los estudiantes dieron rienda suelta a su iniciativa y creatividad, estimularon su sentido de competencia, mostraron sus talentos, mostraron su individualidad, activaron la cultura del campus, mejoraron su calidad general, promovieron la comunicación, mejoraron la amistad y promovieron la calidad de la escuela. El desarrollo de la educación y la civilización espiritual. Las danzas, los tabloides escritos a mano, la caligrafía y las pinturas cuidadosamente preparadas por los estudiantes eran como cometas coloridas elevándose en el cielo, demostrando plenamente la versatilidad de los estudiantes.

Los líderes, profesores y estudiantes de este festival de arte han dedicado innumerables esfuerzos y sudor, trabajaron horas extras para organizar la capacitación y participaron activamente en cada actividad.

Aunque fue muy duro para todos, el trabajo duro valió la pena. Los profesores y alumnos aprendieron mucho, adquirieron muchos conocimientos y mejoraron su nivel y calidad artística en todos los aspectos. Además, durante las actividades descubrimos algunos buenos talentos con experiencia literaria y artística, lo que sentó una buena base para la construcción y desarrollo de las futuras actividades artísticas de la escuela.

Este festival de arte y cultura del campus es una muestra concentrada de la cultura del campus; es un informe apasionado de los estudiantes a sus maestros es un gran evento para revisar de manera integral el nivel de educación artística de la escuela, y es un evento; oportunidad para que profesores y estudiantes se comuniquen entre sí, aprendan unos de otros y ** *Una oportunidad única para mejorar al mismo tiempo es una medida importante para que la escuela promueva la reforma de la educación y la enseñanza, implemente de manera integral la calidad; educación y fortalecer la construcción de la civilización espiritual en el campus también es un paso importante utilizar el arte para educar la moral, utilizar el arte para promover la inteligencia y utilizar el arte para entretener a las personas y lograr el desarrollo integral de la manifestación importante de la educación. A través de este festival de arte, promovemos aún más la educación de calidad de nuestra escuela y utilizamos coloridas actividades culturales y artísticas en el campus para crear una atmósfera cultural saludable, animada, positiva, espléndida y rica en el campus, que activa los cuerpos y las mentes de los estudiantes y los enriquece. La vida cultural y de entretenimiento cultiva el sentimiento artístico de los estudiantes. ¡Creo que la construcción de la cultura del campus de nuestra escuela definitivamente logrará resultados más brillantes! Resumen de las actividades de Arte Ingresando al Campus 3

Con la participación seria de todas las clases y el arduo trabajo de todos los maestros de preparatoria, el 28º Festival de Arte de nuestra escuela llegó a una conclusión exitosa. Este festival de arte se llevó a cabo de manera rica. y actividades coloridas Las actividades artísticas dan rienda suelta a la iniciativa y el espíritu innovador de los estudiantes, desarrollan la experiencia artística de los estudiantes, descubren talentos y cultivan talentos. A través de diversas actividades, como el concurso de coros de sexto grado, la "Espectáculo artístico de la temporada de flores coloridas" de séptimo grado, trabajos de artesanía y exhibiciones de periódicos en clase, los estudiantes se inspiran a amar la vida, la escuela y la sociedad. Utilice el arte para transmitir moralidad y promover la inteligencia, aprovechar al máximo la función educativa de la educación artística y crear una vida cultural saludable en el campus.

Las actividades de este festival cultural y artístico del campus se ajustan al principio de "todos participan, todos se benefician". Deje que todos los estudiantes participen, para que cada estudiante pueda mostrar sus talentos, aprovechar su propio potencial y mejorar su alfabetización artística. Las actividades están cerca de la vida en el campus, son beneficiosas para la salud física y mental de los estudiantes y las formas son diversificadas. Las actividades artísticas son ricas y emocionantes, y los estudiantes participan activamente en ellas. El tiempo de actividad adopta una combinación de actividades relativamente centralizadas y descentralizadas. Las actividades de formación se organizan principalmente en tiempo extracurricular y luego se muestran de manera unificada.

Durante el evento, los estudiantes de todos los grados participaron activamente. Los estudiantes que participaron en la competencia aprovecharon su propio tiempo de descanso para ensayar el programa después de un intenso estudio, los maestros responsables de la preparación y revisión, el director; Los maestros de cada clase y el personal de logística El personal hizo todo lo posible durante todo el festival de arte, cooperaron entre sí y completaron varias tareas con un desempeño sobresaliente, asegurando el buen desarrollo del festival de arte. Los resultados de los dos concursos se anuncian a continuación:

Concurso de Coros de Sexto Grado "Flying Eagle"

Primer Premio: Grado 6, Clase 7, Clase 1, Grado 6

Segundo Primer Premio: Clase 6, Clase 3, Clase 6, Clase 9, Grado 6

Tercer Premio: Clase 10, Clase 6, Clase 2, Clase 6, Clase 4, Clase 6, Clase 8, Clase 6, Clase 5

Lista completa de las clases ganadoras de este festival de arte:

Clase 1, Grado 6, Clase 7, Grado 6, Clase 9, Grado 6, Clase 10, Grado 6

Clase 1, Grado 7, Clase 2, Grado 7 Clase 9, Grado 7, Clase 10, Grado 7

Este festival de arte no solo proporciona una plataforma para estudiantes expresar su individualidad, expresarse y mostrar sus talentos artísticos, pero también se ha convertido en una parte importante del trabajo de educación moral de nuestra escuela.

El impacto de este festival de arte aún no ha terminado. El impacto que los estudiantes han recibido de las actividades del festival de arte es de gran alcance y seguramente volarán más alto y más lejos en el cielo del arte. Resumen de las actividades de arte en el campus, parte 4

Este festival de arte dará rienda suelta a la iniciativa y el espíritu innovador de los estudiantes mediante la realización de una variedad de actividades artísticas, desarrollará la experiencia artística de los estudiantes, descubrirá talentos y cultivará talentos. . A través de formas animadas y populares como concursos de arte, caligrafía, lectura y canto, podemos inspirar el amor de los estudiantes por la vida, la escuela y la sociedad. Utilice el arte para transmitir moralidad y promover la inteligencia, aprovechar al máximo la función educativa de la educación artística y crear una vida cultural saludable en el campus. Gracias al esfuerzo conjunto de todos los profesores y estudiantes, el festival de arte llegó a su fin con éxito. Se realiza el siguiente resumen:

1. Fortalecimiento del liderazgo organizacional

La atención del liderazgo es prerrequisito y garantía para fortalecer la educación artística y construir un campus armonioso.

Sólo cuando los líderes escolares le presten atención y creen conciencia, la educación artística podrá llevarse a cabo sin problemas. Los líderes de nuestra escuela son profundamente conscientes de que la educación artística, como portadora de una educación de calidad, ayuda a los estudiantes a obtener una rica experiencia emocional, desarrolla la inteligencia, mejora la personalidad, el arte enseña a las personas cómo vivir y el arte hace que las personas vivan una vida mejor. más emocionante. La colorida vida universitaria promoverá el desarrollo integral de los estudiantes. En cuanto a las actividades de todo el festival de arte, la implementación de cada proyecto ha pasado por varias reuniones periódicas para discutir, revisar, mejorar e implementar cada actividad para la gente. La Oficina Política y Educativa ha organizado e implementado cuidadosamente cada actividad. Todos los departamentos pueden cooperar activamente y no presionar ni depender de ella, para que cada actividad pueda llevarse a cabo de principio a fin, de manera vívida y colorida, y lograr los resultados esperados. , lo que enriquece enormemente la experiencia de los estudiantes en la vida cultural del Campus, de modo que se educan e inspiran en las actividades, y han sido reconocidos y elogiados por los padres.

2. Actividades cuidadosamente planificadas

Para poder organizar aún más este festival cultural y artístico del campus, el equipo de liderazgo de la escuela ha realizado una planificación y preparativos cuidadosos. A través de discusiones con colegas en reuniones periódicas, se formuló el plan de actividades del festival de arte y se llevaron a cabo una reunión del grupo de liderazgo de actividades y una reunión de maestros de toda la escuela para movilizar a todos los miembros, publicitar vigorosamente y planificar cuidadosamente. Para mostrar aún más el estilo artístico de los profesores y estudiantes de la escuela, la actividad comenzó y todos los profesores de la clase cooperaron activamente. El campus se llenó de cantos y lecturas, y todos los estudiantes de la escuela se sumergieron en la hermosa atmósfera artística. .

3. Participa activamente en la capacitación

Para garantizar el buen desarrollo del festival de arte, esforzarse por lograr excelentes resultados y también brindar a más estudiantes oportunidades para hacer ejercicio, durante el actividades, tomamos toda la participación y se utilizan métodos de selección capa por capa para seleccionar los mejores en todos los aspectos de nuestra escuela. Hubo tantos concursantes que se inscribieron para la competencia esta vez, que involucra caligrafía con pluma suave y dura, pintura, coro, etc. A la Oficina Política y de Educación le tomó mucho tiempo completar la selección preliminar. Los "pequeños calígrafos" y los "pequeños pintores" seleccionados también recibieron orientación individual de cada profesor de clase. Los jóvenes concursantes también aprovecharon su tiempo libre para superar muchas dificultades y persistir en participar en el entrenamiento, porque todos tienen el mismo deseo: ganar honores para la escuela en el festival de arte.

El tiempo de actividad adopta una combinación de actividades relativamente centralizadas y descentralizadas, y las actividades se organizan principalmente en tiempo extracurricular. Todos los grados participaron activamente. Los estudiantes que participaron en la competencia aprovecharon su propio tiempo de descanso para ensayar el programa después de un estudio intenso y nunca se quejaron de estar cansados. Resumen de las actividades de arte en el campus Capítulo 5

El propósito de lanzar este festival de arte y cultura en el campus es promover aún más la construcción de la cultura en el campus en nuestra universidad, implementar el espíritu de las instrucciones del Secretario Lu Zhangong sobre los "Tres Ama ", y adaptarse aún más a la nueva situación de reforma educativa y educación de calidad, ampliar la calidad cultural de los estudiantes universitarios, mostrar el estilo vigoroso de los estudiantes universitarios, aprovechar el potencial innovador de los estudiantes universitarios, para que los estudiantes de nuestra universidad puedan comprender constantemente. ellos mismos, seguir adelante y luchar por la excelencia en la rica y colorida vida del campus.

1. Contenido enriquecido

Además de conservar los tradicionales concursos de licitación, debates y otras actividades, este festival de arte y cultura del campus ha agregado nuevas actividades como recorridos por el campus y la tercera A. serie de coloridas actividades culturales, como el concurso de debates en el campus, el concurso de fotografía "Rongcheng New Look", el primer concurso de modelos no profesionales, representaciones teatrales, etc.

2. Amplia gama de participación

Para permitir mejor que la mayoría de los estudiantes participen en las actividades y realmente implementar la idea de permitir que todos los estudiantes participen en una actividad. , el Comité de la Liga Juvenil del hospital, junto con varios departamentos. Se llevaron a cabo diversas actividades y competiciones en todos los niveles. Según estadísticas incompletas, más de 600 personas en el hospital participaron en diversas actividades, alcanzando una participación superior al 60%.

Además de conservar la tradicional competencia de debate, los diez mejores cantantes y partidos de fútbol, ​​este festival artístico también organizó la primera competencia de modelos no profesionales, la primera representación teatral, la primera competencia flash del campus y otros actividades. Proporciona a los estudiantes un escenario más amplio y les brinda la oportunidad de expresarse plenamente.

El debate tuvo un gran impacto entre los estudiantes, especialmente en las finales, donde todo el auditorio del sexto piso se llenó de espectadores. Los debatientes estaban bien preparados y de muy buen humor. La competencia logró buenos resultados. Después de una feroz competencia, ____ Fu Gong ganó el primer premio de una sola vez, y el campeón del límite superior ____ Fu Gong San quedó en segundo lugar.

En este evento, la competencia de modelos no profesionales es una innovación muy significativa, que está muy en línea con las fortalezas de nuestra escuela y también proporciona un buen escenario para que los estudiantes se muestren.

Después de dos feroces competencias en las preliminares y finales, * de la clase de servicio ____ y ​​Xiao Fei de la clase de servicio ____ ganaron el primer premio para hombres y mujeres respectivamente, Zhang Wenping, Dong Hanwen y Wen Yongli ganaron el segundo premio; Yan Heli Chen Yue Feng, Hu Tingting, Gong Wenjuan ganaron el tercer premio; Ji Wenyuan, Sun Xihong, Wu Senyi, You Linyu, Ye Nali, Yuping Yao Yao y Xu Yang ganaron el Premio a la Excelencia. Premio físico: *; Premio potencial: Xiao Fei; Premio a la interpretación escénica: You Linyu.

La representación teatral fue la primera representación dramática exitosa en la historia de nuestra escuela. Esta actuación fue organizada por el Comité de la Liga Juvenil y algunos estudiantes de ____ arte y animación participaron en la actuación. La actuación logró buenos resultados y sentó un precedente para las representaciones teatrales en la universidad. Enriquece la vida extracurricular de los estudiantes.

3. Resultados

Durante el festival de arte de un mes de duración, se llevaron a cabo más de 20 actividades, como concursos de debate, los diez mejores cantantes y partidos de fútbol, ​​con un espíritu de equidad y justicia De acuerdo con los principios del concurso de fotografía, se seleccionará un ganador del primer premio y dos ganadores del segundo premio. Hay dos campeones (masculino y femenino) en la competencia de modelos no profesionales, cuatro subcampeones (masculino y femenino) y el primer, segundo y tercer finalista en la competencia de debate.

¡Espero que nuestra escuela despegue en el nuevo año escolar con el éxito del 7º Festival de Cultura y Artes del Campus! Resumen de las actividades de arte en el campus Capítulo 6

Al comienzo de este semestre, la escuela hizo los arreglos generales para el festival de arte y cultura del campus. Con el cuidado de los líderes de la escuela y la ayuda de los maestros, yo. Se realizaron gestiones específicas para asistir al despacho docente de acuerdo con los requerimientos del plan. Estas actuaciones han sido reconocidas por dirigentes y docentes. Ahora informaré el trabajo durante este período a los líderes:

1. Conjunto instrumental "Small Town Story"

La escuela ha logrado grandes avances desde la fusión de clases y escuelas. Las instalaciones de distribución interna cumplen con los estándares provinciales de primera clase. Tenemos guzheng, teclado electrónico, batería y otros instrumentos musicales, y las condiciones son muy buenas. Sin embargo, los estudiantes no tienen ninguna base, por lo que deben ser especialmente cautelosos a la hora de seleccionar talentos. Seleccioné sucesivamente a estudiantes destacados de tercer, cuarto y quinto grado para participar en el entrenamiento de emergencia, y luego seleccioné a cuatro estudiantes más talentosos para practicar la pieza instrumental del conjunto "Small Town Story". "Small Town Story" es una canción familiar con una melodía hermosa y simple, así que decidí practicar esta canción temporalmente. Después de dos meses de ensayos, cuatro estudiantes, Li Yuxian, Shang Xinyi, Lu Yang y Chen Xiaokun, lograron los resultados deseados.

2. Canción y baile "Hay una flor de Malan en el corazón"

"Hay una flor de Malan en el corazón" que escuché por casualidad cuando vi a Liu Huiyue y varios otros compañeros ensayando las canciones de baile. Esta canción es alegre, tiene una hermosa melodía y es adecuada para que la canten los niños. Liu Huiyue tiene muy buena voz y su canto es muy emotivo y agradable, así que decidí cambiar el baile original por una canción y un baile, para enriquecer el programa y mostrar las habilidades de canto de los estudiantes por un lado, y el baile de los estudiantes por el otro. De esta manera, con el esfuerzo de Liu Huiyue y los alumnos del equipo de baile, poco a poco fue tomando forma nuestra canción y baile "Una orquídea malan en el corazón".

3. Canción "Grandma's Penghu Bay"

Shang Qingyang es un estudiante de la Clase 1 del tercer grado. Este estudiante tiene muy buenas condiciones. Participó en la cultura y el arte del campus. festival Cuando canté "I Will Be Fine", el efecto fue bueno, pero las expresiones no eran ricas. Después de todo, esta es una canción para adultos y es difícil para los niños entender el significado. Más tarde, cambié la canción a "Grandma's Penghu Bay" y guié a Shang Qingyang a practicar más, especialmente el ritmo, las emociones, las expresiones faciales y otros aspectos de la canción, y finalmente logré los resultados deseados.

IV.Danza "Viento de Mayo"

"Viento de Mayo" es una danza tibetana con una melodía alegre Al seleccionar este material nos basamos en la calidad integral del mismo. Estudiantes Sobre la base de la danza del año pasado, los estudiantes tienen una cierta comprensión de la melodía, el ritmo y los movimientos de danza tibetana, lo que despertará entusiasmo durante los ensayos. El sudor de **, ** y otros 12 alumnos durante el ensayo hizo posible el éxito de hoy. Estos 12 estudiantes son: ***, ** Vale la pena mencionar aquí que tal vez las expresiones de los estudiantes no sean lo suficientemente ricas, tal vez los movimientos de los estudiantes no sean lo suficientemente estándar, tal vez el tono de los estudiantes no sea lo suficientemente preciso, pero su diligente estudio, ¡El trabajo duro y el espíritu meticuloso siempre me conmueven y estoy orgulloso de estos niños!

Lo anterior es mi informe sobre el trabajo del Festival de Arte. Aquí me gustaría agradecer nuevamente a los líderes escolares por brindarme una plataforma para mostrar mi trabajo. También me gustaría agradecer a los maestros por su trabajo. ayuda en mi trabajo. También pido a todos los líderes y maestros que me expresen su agradecimiento y corrección para mi trabajo futuro.

Resumen de las actividades de arte ingresando al campus Capítulo 7

Con el tema "El sol está conmigo y la fragancia de los libros me acompaña para crecer", este festival de arte muestra la imagen de los profesores en la nueva era y muestra Los niños pequeños en la nueva era. El propósito es enriquecer la vida artística de los estudiantes en la escuela, demostrar la calidad artística de los estudiantes, cultivar la capacidad práctica de los estudiantes y promover aún más el desarrollo de la educación artística en nuestra escuela. En general, la organización artística tiene mucho éxito y logra el objetivo esperado. En concreto se refleja en los siguientes aspectos:

1. Los estudiantes son el cuerpo principal y todos los miembros participan.

Tan pronto como comenzó este semestre, los grupos de música y arte compararon sus planes de trabajo, estudiaron y discutieron cuidadosamente y formularon un plan de actividades prácticas después de la investigación y demostración por parte del equipo de liderazgo de la escuela, lo ajustaron y revisaron. muchas veces. A mediados de marzo, haz un plan.

Las actividades incluyen arte y música, además de una exposición de realizaciones artísticas y una velada literaria. El equipo de música y belleza de la escuela ha comenzado a centrarse en cultivar estudiantes con talentos especiales y exige que los programas organizados puedan demostrar el nivel de profesores profesionales.

A juzgar por las actividades, los estudiantes pueden participar activamente en este festival de arte. En primer lugar, las clases de música y arte también se han convertido en las áreas de actividad del festival de arte. La asignatura de música ha fortalecido la formación escolar en armónica y danza, permitiendo la participación de la mayoría de los estudiantes en las actividades.

2. Ser solemne y festivo, haciendo gala de habilidades.

Para aumentar el ambiente festivo del festival de arte y hacer de este festival de arte un festival para niños, los deseos de los niños se respetan plenamente en el entorno de los proyectos del festival de arte y en la organización de las actividades, de modo que cada actividad se convierte en una fiesta infantil. Una comida artística que a todos les encanta ver.

El diseño del proyecto es novedoso. Se han añadido nuevos musicales, popurrís de canciones, allegro musical, etc., que estimularon enormemente el entusiasmo de los alumnos. Especialmente para los programas de profesores, tan pronto como el profesor sube al escenario, todos los jóvenes del público se muestran entusiasmados y apasionados.

El ambiente está bien creado. La escuela alquiló especialmente un escenario, un sistema de sonido y una gran puerta roja. Los estudiantes de la audiencia formaron un equipo cúbico por grado, cada uno con su propio logotipo. Algunos agitaban globos de colores, palos de luz y otros bofetadas; ramos de flores; algunos sostenían banderas nacionales en sus manos y seguían expresando su alegría interior; muchos actores jóvenes también trajeron sus propios grupos de familiares y amigos para tomar fotografías y videos en el lugar con cámaras digitales o grabadoras de video.

La función del arte es entretener el cuerpo y la mente, pero la expresión del arte debe ser meticulosa y creativa. Los actores en el escenario son muy dedicados en su actuación y todos llaman tu atención. Incluso los profesores están asombrados de que la escuela tenga tanta gente talentosa que sea buena cantando y bailando. La caligrafía, el corte de papel, el origami y la pintura también atrajeron a un gran número de padres y estudiantes para apreciar... El festival de arte reveló la naturaleza creativa y la calidad segura de los niños y se convirtió en un gran escenario para que expresaran su propio estilo.

3. Los proyectos son ricos y apasionantes.

Aunque el tiempo de preparación para este festival de arte es muy corto, las actividades son ricas y emocionantes. El evento se divide en dos partes: la ceremonia de inauguración durante el día, la exposición de obras artísticas y la fiesta cultural por la noche. Entre ellos, las actuaciones culturales incluyen 14 programas como danza, allegro musical, musicales, canto nuevo de poemas antiguos, actuaciones de armónica y conjuntos instrumentales.

Basta con ver la presentación del programa cultural la noche del día 28. El baile "Levanta las manos para hablar" presentado por el equipo de baile de la escuela mostró a los estudiantes escuchando atentamente, pensando seriamente y compitiendo por hablar primero en clase; los niños en el musical "Happy Cleaning" interpretaron vívidamente la nueva canción de poemas antiguos; combina poesía Tang y Las canciones se combinan orgánicamente; el allegro musical "Campus Routines in the Heart" no solo se baila maravillosamente, sino que también tiene muy buenas letras, cantando que somos personas seguras, soleadas, sanas y felices. Lo que emocionó aún más a los niños fue el debut del programa de baile del maestro "Tashi Delek Tianlu Love". Los niños se pusieron de pie con entusiasmo y aplaudieron a los maestros más enérgicos, y les deseo que vivan cada vez más jóvenes.

Gracias al director Zhao, por su experiencia personal, todos le prestan más atención y el programa es de mayor calidad gracias a los profesores del grupo de música, es su diseño creativo el que hace el programa; lleno de flexibilidad; gracias a todos los profesores varones, se han asegurado de que el trabajo logístico sea reflexivo y meticuloso, y estoy aún más agradecido con los profesores de chino y matemáticas de primera línea. Son ellos quienes coordinan la relación entre el aula y las actividades extracurriculares. , enderezar la relación entre enseñanza y actividades, y asegurar que este evento se organizará con alta calidad sin afectar la enseñanza normal. .

Nuestros profesores tienen un potencial infinito, nuestro trabajo en equipo es ordenado y nuestro colectivo es ¡increíble!

4. Algunas deficiencias y algunas sugerencias.

En la etapa inicial de este festival de arte, estábamos ocupados con la inspección nacional; a medio plazo, las actividades docentes eran extremadamente frecuentes, los profesores salían a estudiar de forma relativamente intensiva y había muchos estudios en el extranjero. personal; en la etapa posterior, hubo otro festival deportivo anual. Hay ciertas tensiones y conflictos en la disposición del tiempo, por lo que muchas de las obras artísticas y representaciones artísticas antes de las actividades de exhibición del festival de arte solo pueden ser relativas, y todavía hay. mucho margen de mejora. Debido a la limitada energía de los profesores de música, aunque cada profesor era responsable de ensayar 5 o 6 programas para esta fiesta, los profesores estaban realmente abrumados. Para ejercer mejor el efecto educativo de las actividades del festival de arte en el futuro, se recomienda realizar mejoras en los siguientes aspectos.

1. Desarrollar planes de actividades prácticas. El plan debe ser integral, específico y claro, y todos deben rendir cuentas. También reduce el impacto en la enseñanza de las materias y también favorece la mejora de la calidad y el nivel de las actividades.

2. La tarea de organizar programas no debe ser responsabilidad exclusiva de los profesores de música. Los programas pueden seleccionarse en forma de concursos.

El gran y festivo segundo Festival de Cultura y Artes del Campus concluyó exitosamente en medio de aplausos y risas de maestros, estudiantes y padres, pero su influencia no terminó. Los estudiantes participaron en el festival de artes El impacto. ha sido de gran alcance y seguramente volarán más alto y más lejos en el cielo del arte. El pensamiento de los educadores aún no ha terminado. Pensamos en las experiencias exitosas y errores de este festival de arte. Creemos que las actividades de educación artística traerán nueva esperanza y nueva gloria. Resumen de las actividades de Arte en el Campus, Parte 8

No estoy muy satisfecho con el primer concurso de diseño de imagen del campus organizado conjuntamente por el Departamento de Relaciones Externas y el Departamento de Cultura y Entretenimiento. Siento que hay muchas cosas que. No son lo que pedí o esperaba.

De hecho, creo que es muy significativo que esta actividad se realice entre estudiantes universitarios. Hoy en día, los estudiantes universitarios prestan cada vez más atención a su apariencia, y varias empresas también otorgan gran importancia a los entrevistados. durante las entrevistas. Primera impresión, ¡así que creo que esta actividad es necesaria!

Ahora permítanme revisarme a mí mismo primero. Creo que todo acerca de esta actividad es buena. El fracaso radica en la cooperación con el Ministerio de Cultura y Entretenimiento. Por supuesto, puedo decir francamente que esto no es del todo nuestro. responsabilidad en las relaciones exteriores. Creo que a nuestros dos departamentos les falta comunicación y entendimiento tácito, y también nos faltan muchas, muchas cosas en la cooperación.

En primer lugar, los enlaces intermedios de todo el evento no estaban estrechamente conectados, lo que resultó en muchos puntos fríos.

En segundo lugar, algunos enlaces en el juego original no se hicieron en detalle. Debería haber habido una sesión de pasarela de modelos, simplemente porque no teníamos buen contacto con el Ministerio de Cultura y Entretenimiento.

Una vez más, se trata de la sesión de invitados. No se confirma el número de invitados y se omite la sesión de discursos de los principales patrocinadores. Esto es un gran error para las relaciones exteriores, sea del que sea. Causado por esto, pero esto es responsabilidad de las relaciones externas.

Sin embargo, puedo decir con certeza que si dejamos que nuestros socios externos realicen este evento nosotros mismos, ¡definitivamente crearé una exposición de diseño que satisfará a todos!

¡Espero que la escuela pueda realizar este evento nuevamente en el futuro!

Shi Wenjing

XX Año-5-27

上篇: Nombre 2011 El niño nacido a las 21:25 del 30 de junio se llama Zhang. Gracias por nombrarlo según su fecha de nacimiento. Lo mejor es tener una explicación científica. 下篇: ¿Dónde nació el monje?
Artículos populares