¿Cómo tratan los profesores a los estudiantes que no levantan activamente la mano para responder preguntas en clase o participar en debates con sus compañeros?

Muchas veces, los profesores juzgan la personalidad de un niño en función de su desempeño en clase. Si los niños no levantan la mano activamente en clase, no responden preguntas o incluso participan activamente en discusiones con sus compañeros, ¿qué pensará el maestro de ellos?

1. La manifestación más intuitiva de pensar que no estás tomando la iniciativa es que no estás tomando la iniciativa, porque cuando el profesor dice en clase que quiere discutir con sus compañeros, mucha gente lo hará. Inmediatamente date la vuelta y comienza la discusión. Para ellos, la discusión es incluso una actividad relajante, porque esta discusión no significa necesariamente discutir cosas relacionadas con el estudio. Algunos niños charlan y chismorrean con sus amigos. Pero si algunos alumnos ni siquiera participan en estas discusiones, el profesor pensará que es muy inactivo, introvertido y poco dispuesto a comunicarse con sus compañeros.

En segundo lugar, la falta de conocimiento. Para los estudiantes que no levantan la mano activamente en clase ni discuten con sus compañeros, el maestro también puede sentir que no saben lo suficiente. Cuando el maestro hace preguntas, muchos estudiantes bajan la cabeza y evitan el contacto visual con el maestro, porque todos sabemos que una vez que hay contacto visual con el maestro, puede hacer preguntas. Entonces estos estudiantes pueden evitarla porque no saben lo suficiente para responder la pregunta o no la entienden en absoluto. Para los profesores, no tiene mucho impacto, pero los propios niños no pueden entender el contenido en absoluto. Entonces el maestro siempre decía: Haré clic en cualquiera que evite mis ojos.

3. Demasiado introvertido Entre estos estudiantes, existe otra situación en la que los propios estudiantes son muy introvertidos y no se atreven a contactar a los demás, por lo que los padres y maestros deberían prestar más atención a su estado en este momento. Para estos estudiantes, los maestros también escribirán que los niños son introvertidos al escribir comentarios, pero para los maestros, su estatus en la clase solo los afecta a ellos mismos, por lo que si el maestro no los motiva bien, pueden ser muy introvertidos en el aula.

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