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Código profesional de la Facultad de Tecnología y Negocios de Xi'an

El código profesional del Instituto de Tecnología de Xi'an es 13682.

Xi'an Technology and Business College es una institución universitaria privada de tiempo completo aprobada por la República Popular China y el Ministerio de Educación.

La predecesora de la escuela fue la Escuela Norte de Ingeniería de la Información de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Xi'an, que se estableció en 2004. El 18 de marzo de 2020, con la aprobación del Ministerio de Educación, se transformó en una universidad privada independiente de pregrado y pasó a llamarse Xi'an Technology and Business College. Según el sitio web oficial de abril de 2023, actualmente hay 9 escuelas secundarias, incluidas 20 carreras de pregrado, 9 carreras de formación profesional superior y más de 9.000 estudiantes.

A partir de junio de 2022, la escuela ha cooperado sucesivamente con UFIDA New Road Company, First-line Vision (Beijing) Cultural Media Co., Ltd., Changan Futures Co., Ltd. y Xi Ruchuang Financial Consulting. Empresa, Parque Industrial de Publicidad Nacional de Shaanxi, Cooperación de Shaanxi con Guoguang Film and Television Production Co., Ltd., Shaanxi Changyue Electronic Technology Co., Ltd., Beijing Smart Walnut Education Technology Co., Ltd. (Programación de Walnut),

NavInfo, Huaying Microelectronics Co., Ltd., Zhejiang Dahua Technology Co., Ltd., Shenxin Technology Co., Ltd., AsiaInfo Technology China Co., Ltd., Shaanxi Longji Solar Photovoltaic Technology Co., Ltd. y cientos de otras empresas han cooperado para construir centros de formación y bases de formación fuera del campus.

Capacidad

A noviembre de 2021, la escuela cuenta actualmente con 289 profesores de tiempo completo y 160 profesores externos. Entre los docentes de tiempo completo, hay 36 docentes “doblemente calificados”, lo que representa el 12,46% de los docentes de tiempo completo.

Existen 63 docentes de tiempo completo con títulos profesionales superiores, que representan el 21,80 de los docentes de tiempo completo; hay 218 docentes de tiempo completo con títulos de posgrado (maestría, doctorado), que representan el 75,43 del total; profesores de tiempo completo.

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