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¿Cómo redactar un plan para un concurso de debate?

Ejemplo: (combinado con cambios reales).

Aviso sobre la celebración del concurso de debate "Copa Gong Sheng" en Gong Sheng College

09, 10 clases por clase:

Con el fin de enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, activar el ambiente del campus y promover la comunicación entre clases. Abra las ideas de los estudiantes, refleje el estado mental juvenil de los estudiantes, mejore el nivel de debate de los estudiantes y descubra y cultive talentos de debate. Llevar adelante el espíritu de autocultivo civilizado, prestar atención a los problemas sociales y mostrar comportamiento estudiantil. Estimular la pasión de los estudiantes por pensar y mejorar sus habilidades de organización, expresión y pensamiento lógico del lenguaje. Nuestra universidad celebrará el concurso de debate "Copa de Estudiantes" de 2011.

Los detalles son los siguientes:

1 Participantes:

Todas las clases del 09 y 10 en todo el hospital

Requisitos: Cada clase en las preliminares y semifinales 4 personas, 7 personas por clase en las semifinales y finales (4 debatientes, 3 suplentes).

2. Anfitrión del evento:

Departamento de Propaganda de la Unión de Estudiantes de St. Park

3. Organizador:

Cada clase de primer o segundo año debe solicitar ser anfitriona de la clase. El Departamento de Propaganda de la Unión de Estudiantes de la universidad tomará la decisión final de organizar la clase según los planes de cada clase. . (El organizador es responsable de asistir al organizador)

4. Disposición de horario y lugar:

1. Horario de competencia:

Ronda preliminar: 2065 438+01 26 y 27 de marzo.

Revancha: Ascenso: 3 de abril de 2011.

Partido de resurgimiento: 9 de abril de 2011

Semifinales: 17 de abril de 2011.

Final: 24 de abril de 2011.

2. Ubicación: Primer Piso del Edificio Gong Sheng

Verbo (abreviatura de verbo) Horario:

La competición se divide en cuatro rondas (*** 11 juegos), cada ronda se dividirá en grupos mediante sorteo.

Ronda preliminar

Cada clase sorteará entre A1, A2, B1, B2, C1, C2, D1, D2, E1 y E2 para determinar el tema de debate, entre los que se encuentra A1. , A2; B1 y B2; C1 y C2; D1 y D2 compiten respectivamente; 5 clases serán eliminadas en la ronda preliminar, y las 5 clases ganadoras avanzarán a las semifinales. Las clases eliminadas ocuparon el décimo lugar.

2. Semifinales

Las semifinales se dividen en tres partes: lotería, ascenso y resurrección:

Sorteo el grupo afortunado: primero, sorteo. De las cinco clases que avanzaron en la ronda preliminar, una clase ingresa directamente a las semifinales y se convierte en el grupo afortunado.

Promoción: Sorteo entre A1, A2, B1 y B2 para determinar el grupo semifinal y determinar el tema de debate. Las dos clases ganadoras avanzaron a las semifinales.

Partido de resurrección: Las dos clases eliminadas en la ronda final de ascenso tendrán una revancha, y la clase ganadora accederá a las semifinales. La clase eliminada ocupó el quinto lugar.

3. Semifinales

Las cuatro clases que pasen a las semifinales se sortearán y competirán en grupos. Las dos clases ganadoras avanzaron a la final. La clase eliminada ocupa el tercer lugar (si el grupo afortunado es eliminado, ocupa el quinto lugar).

4. Final

6. Puntos extra de clase

Esta competencia es una de las series de competencias de estilo de clase, ocupando el primer lugar (13 puntos) y el segundo (11). puntos), tercero (9 puntos), quinto (6 puntos), décimo (1 punto).

Siete. Configuración de premios

Clase campeón de debate (1)

Clase subcampeón de debate (1)

Clase tercer lugar de debate (2)

Categoría de Premio a la Mejor Organización (1)

Varios polemistas destacados, uno de los mejores polemistas de la competencia.

La clase ganadora recibirá los puntos de bonificación correspondientes por la serie de estilos de clase.

8. Notas:

1. Envíe un plan de actividades al capitán del equipo de debate, Hu Dongdong, antes del 19 de marzo (el plan de hospedaje trata principalmente de las actividades de las que es responsable el organizador). disposición y planificación).

2. Cada clase debe elegir un estudiante para que actúe como líder del debate de la clase, quien es responsable de aceptar los arreglos y notificaciones durante las actividades. (Dentro de los dos días posteriores a la recepción de los documentos, cada clase enviará la información de contacto del líder del debate de la clase a Hu Dongdong).

3. por separado.

4. Si tienes alguna duda sobre el concurso, puedes preguntarla a la persona de contacto en cualquier momento.

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