Ensayo de examen de ingreso a la universidad: cómo escribir tu propio título

El requisito del ensayo de ingreso a la universidad de escribir un tema escrito por uno mismo ha aparecido muchas veces. A veces, no se otorgan puntos por el título, a veces se estipula que "ningún título deducirá 2 puntos y es inapropiado; El título descontará 1 punto."

Incluso si no obtienes puntos extra por escribir tu propio título, darle a tu artículo un buen título agregará color al artículo y sin duda será favorecido por los revisores. Su valor es mucho más que uno. o dos puntos. A continuación te presentamos algunas ideas para crear tus propios títulos.

1. Fuente no convencional: www.examda.com

Nosotros, los chinos, hemos otorgado gran importancia a los nombres desde la antigüedad. "El emperador visitó Kuiyu por primera vez y me otorgó un buen nombre". Cuando escribimos un artículo, también debemos darle un "nombre honorable". Generalmente la gente lee primero el título de un artículo y luego el texto. Si el título del artículo no es bueno, ofenderá a la gente y dejará de leer el texto; si el título del artículo es general, no despertará el interés de la gente. Es injusto hacer que los lectores pierdan el interés en leer por un mal título.

La curiosidad es una característica psicológica común de las personas. Si el contenido del artículo es nuevo, el título del artículo también debe serlo. Por tanto, la novedad debe utilizarse como idea a la hora de formular el título del artículo.

Una compañera de clase escribió un artículo muy bueno y lo envió a un periódico chino. El contenido era que ella fue al grifo a recoger agua. Había mucha gente esperando para recoger el agua. la suya Se adelantó el cubo. Una niña en el jardín de infantes la criticó por "sacar sus pechos como un pingüino. Al ver que estaba avergonzada, la niña dijo: "Hermana, si tienes prisa, puedes ir a buscar agua primero. "Vaya al lugar original". Ella usó "Una pequeña cosa" como título del artículo que originalmente era muy interesante. Lo cambié a "La niña educó a la niña grande", lo que hizo que el artículo más interesante.

2． Fuente: www.examda.com

En nuestra vida diaria, a menudo tenemos esta experiencia: una persona diestra hace algo diestro o realiza una acción diestra. No nos sentimos novedosos cuando una persona torpe; hace algo inteligente o realiza un movimiento diestro, nos sentimos novedosos.

El título del artículo también presenta esta situación. A veces, un título que parece torpe puede captar mejor la atención de la gente que uno inteligente. Este tipo de título contiene habilidad en torpeza, y la habilidad en torpeza es de hecho más hábil que habilidad en habilidad.

Una compañera escribió sobre su compañera de escritorio en su redacción. No había nada nuevo. Una cosa es que cuando el grupo estaba de turno, porque la reunión deportiva se realizaría mañana, otros estudiantes fueron al patio de recreo a mirar. lo divertido. , su compañera de escritorio limpió el salón ella sola; otra cosa fue que durante el examen de inglés, su compañera de escritorio no pudo resolver una pregunta. Ella escribió la respuesta en una nota y se la entregó, pero su compañera de escritorio no la leyó. . Esta cosita no fue nada, pero usó su cerebro en el título. Evitó títulos generales como "Una persona que admiro" y títulos artísticos como "La mente brillante" y eligió Se me ocurrió un título aparentemente torpe: "Tonto". Compañero de escritorio". La palabra "tonto" se usa muy bien. No solo muestra el buen carácter de mi compañero de escritorio, sino que también expresa mi verdadero amor por mi compañero de escritorio.

3. Extrañeza en lo común

Así como la chica vestida de civil entre un grupo de chicas hermosas es más llamativa, entre los muchos titulares extraños, el título simple es más llamativo.

Una compañera de clase participó en un concurso de ensayo. Escribió sobre la convivencia armoniosa de su familia de tres generaciones, centrándose en cómo las cuñadas de diferentes familias se unen entre sí y respetan a sus mayores y se preocupan por ellos. sus hijos. Le dio a su artículo un título sencillo: "Tías" y ganó el premio en el concurso. Además del contenido del artículo, hay que decir que tiene cierta relación con el título.

Un compañero de clase vio el río Amarillo con sus propios ojos mientras visitaba a sus familiares durante las vacaciones. Se sintió profundamente conmovido y lo escribió en su composición. ¿Qué tipo de título sería bueno? Utilizó el método habitual y sorprendente: "Vi el río Amarillo". Este título expresa plenamente los sentimientos de reverencia y orgullo que siente un estudiante de secundaria cuando escucha y lee sobre el río Amarillo y tiene la suerte de ver la cuna de la nación china con sus propios ojos.

4． Causar suspenso

El título de algunos artículos revela completamente el tema del artículo, y los lectores están particularmente interesados ​​en el tema que revela. Dichos títulos ciertamente pueden despertar el deseo de leer del lector.

Sin embargo, a veces el título revela todo el contenido del artículo y los lectores ya no tienen interés en leer.

Tan pronto como el lector lee el título y sabe que se ha concluido un determinado tema, conoce el destino de alguien y conoce el resultado de algo, ya no está dispuesto a leer el texto. En este caso, se utiliza otro método para formular un título: generar suspenso.

El título solo propone el tema pero no escribe una conclusión; el título solo menciona los personajes pero se desconocen los hechos el título solo revela pistas sobre algo y el éxito o fracaso no está claro, lo que despertará; El suspenso de los lectores ansiosos por saber lo que sigue.

De acuerdo con la situación en algunos lugares donde los estudiantes y las estudiantes no pueden interactuar normalmente, un tabloide chino recopiló y publicó tres artículos: Uno trataba sobre el trabajo voluntario en el aplanamiento de zanjas malolientes, donde los estudiantes y las estudiantes se ayudaban entre sí. , y el agua maloliente La brecha también se ha nivelado, y la brecha entre estudiantes masculinos y femeninos también se ha nivelado, y el título es "La brecha se ha nivelado" un artículo trata sobre romper los límites entre estudiantes masculinos y femeninos; un juego de baloncesto de clase, el título es "Cruzando la" línea 38 "" Otro artículo trata sobre un maestro de clase que, después de pensarlo dos veces, finalmente dejó de impedir que los estudiantes y las estudiantes bailaran juntos y se unió a las filas del baile redondo de amistad juvenil; El título era "La música de baile vuelve a sonar". Los títulos de estos tres artículos contribuyen a despertar el suspenso de los lectores.

Los siguientes son algunos temas elaborados por ellos mismos para los ensayos de exámenes de ingreso a la universidad en los últimos años para referencia de los lectores:

“Sólo en “lugares peligrosos” podemos ver “maravillas””

“ "Sobre las "flores" y las "espinas" en la vida"

"Sobre las rosas con espinas"

"Paraguas de flores"

"Puente en la ciudad del agua"

"Bandera de cinco aros"

"Cara redonda de la hermana"

"Rocío en la hoja de loto"

"Lluvia de primavera"

《Es mejor para mí hacerlo》

《Bautismo》

《Él y ella》Fuente: www.examda.com

《 Chubasquero Rojo"

"Empieza por purificar la tierra bajo tus pies"

"Palabras y Manos"

"Bajo el Árbol sicomoro"

《El tema de la "explosión" de la corteza de los árboles