Urge el proyecto de concurso de innovación en ciencia y tecnología para estudiantes de secundaria.
La física aplicada está estrechamente relacionada con la vida. Utiliza los conocimientos de la física para resolver algunas dificultades e inconvenientes en la vida de las personas. Por ejemplo, máquinas de suelo que pueden moverse y barrer pelotas de tenis de mesa esparcidas por el suelo formando una rejilla, sillas de ruedas eléctricas, máquinas de mahjong totalmente automáticas, etc. A partir de lo anterior, ¿ha pensado en fabricar una aspiradora móvil automática, una cuna eléctrica o una máquina de ajedrez automática? Por analogía, puedes tener muchas ideas en poco tiempo.
Si empiezas desde una perspectiva más práctica, considerando que los estudiantes de secundaria tienen poco tiempo y no tienen dónde encontrar información, puedes hacer algunas cosas muy sencillas. Por ejemplo, una pala que vende productos especiales, un modelo con un dispositivo a prueba de lluvia en el exterior de la puerta del autobús cuando se abre, un modelo de altavoz de pared, un dispositivo que puede inflar neumáticos activando un interruptor después de pisar el volante de un bicicleta...
Simplificado En definitiva, la innovación nace de la vida. Cinco personas ganaron el primer lugar a nivel nacional en mi competencia. Uno es el descubrimiento de nuevas especies biológicas, el otro es la invención de un nuevo método para formar imágenes en 3D, y el otro es el descubrimiento de que los panales no son hexagonales (esto es un poco absurdo), todos estos son como una fantasía. También hay un dispositivo de prueba de conducción en estado de ebriedad (química física, en realidad el plano es un experimento extraescolar en el libro de texto de química, este premio es demasiado misterioso), y el último es un trabajo de estudios sociales. Verás, aparte de la realidad física, todos somos irrelevantes. Participar en concursos de innovación es beneficioso, pero no pongas demasiado énfasis en los resultados. Esto a menudo depende de tu dinero y suerte.