¿Cómo utilizar la combinación de puntos y superficies para describir un juego de tira y afloja?
¡Hoy es jueves y comienza nuestro tan esperado tira y afloja!
Por la tarde, alegremente llegamos al lugar designado y nos sentamos. Primero competimos con la clase 1 en el orden del sorteo e hicimos ejercicios de calentamiento.
En el escenario, me paré con los pies hacia adelante y hacia atrás, sujetando fuertemente la cuerda con ambas manos. ¡Suena el silbato y comienza la primera ronda! Tiramos de la cuerda sin esfuerzo.
En la segunda ronda, la cuerda casi cruzó la línea de la Clase 1, pero con el apoyo de las porristas, tiramos de la cuerda hacia atrás. Victoria 2:0.
Antes de competir con la Clase 3, el profesor Liu dijo: "¡Mientras podamos ganar hoy, no asignaremos tareas de matemáticas!". Después de escuchar esto, todos los estudiantes decidieron tomar la primera clase con confianza. de la victoria. Uno fue retirado.
Al comienzo de la primera ronda, los estudiantes de abajo gritaron pidiendo vítores. Por supuesto, para decirlo a la ligera, nuestros compañeros de tira y afloja también hicieron todo lo posible para ponerlos de su lado, ¡y ganamos! Comenzó el segundo juego y estábamos un poco orgullosos de Ken.
Así que perdimos el juego. 1:1, el PK definitivo. Animémonos y animémonos. Tira de la carrocería del coche fácilmente. ¡Estamos muy felices de haber ganado!
¡Qué felices nos pusimos cuando sonó la bocina y la segunda promoción de quinto grado fue la primera en aparecer!
El juego ha terminado, pero seguimos con la ilusión. ¡Qué feliz día!
Entiendo que el poder de la unidad es irresistible.