Los pros y los contras de pasar tiempo con los padres en el último año de la escuela secundaria.

Estos padres tienen algo que decir sobre el tema de la "lectura acompañada".

1. Conocer los conceptos básicos la hace un poco independiente.

2. ¡Mis hijos no pueden acompañarme!

3. No es necesario. Prácticamente aumenta la presión psicológica del niño y no favorece su independencia. Los niños también creen que si uno se esfuerza al máximo, el resto será tratado con normalidad.

4. Planeo acompañar a los estudiantes a hacer el trabajo de logística.

5. ¡Muy contradictorio! La capacidad de autoaprendizaje del niño es demasiado pobre y juega sin leer. Hay madres a mi alrededor que cuidan mejor a sus hijos que yo~

6. Está bien si se concentra en estudiar. Si no puedes dejar de estudiar, te "darás por vencido" en ambos extremos. También hay madres a mi alrededor que dejan su trabajo y se dedican exclusivamente a las tareas del hogar. ¡Amo a esta mamá!

7. Es hora de ponerse a trabajar, * * * trabajar más duro y motivarnos bien unos a otros. Si deja su trabajo para pasar tiempo con sus hijos, solo ejercerá más presión sobre ellos. Llévalo a casa para cenar o envíalo todas las semanas. En Zhongshan, Guangdong, nunca he oído hablar de nadie que dejara su trabajo para estudiar con ellos.

8. No creo que sea necesario. Puedo quedarme contigo por un tiempo, pero no puedo quedarme contigo para siempre. Es imposible dejar el trabajo y estar a tu lado en cada momento decisivo. Cada uno tiene sus propias responsabilidades y cosas que hacer. El futuro de un niño siempre depende de sus propios planes, esfuerzos conscientes y trabajo duro.

9. No es necesario. Los padres están muy ansiosos, pero no pueden ayudar ni afectar a sus hijos. Si la relación entre padres e hijos es particularmente buena y usted puede enseñar académicamente, desempeñar el papel de "maestro extraescolar" en casa es otra cuestión.

10. Cada uno de nosotros tiene su propio rol. Tenemos más de un rol, y cada rol tiene sus propias responsabilidades y obligaciones. Como madre, haré todo lo posible para brindarles a mis hijos apoyo, más estímulo espiritual y un estímulo modelo. Soy madre y sigo siendo yo misma. No podía renunciar a mi carrera, mi vida, mis amigos. Al mismo tiempo, espero que mis hijos comprendan que cada uno tiene sus propias responsabilidades y obligaciones, pero también tiene su propio derecho a vivir una vida independiente. Cada uno de nosotros debe ser responsable de su propia vida, en lugar de depender de los demás, incluidos nuestros padres. Así que sólo utilizaré el trabajo duro, el entusiasmo y la felicidad para motivar a mis hijos, en lugar de la compañía de una niñera a tiempo completo.

11. Creo que los padres deberían dejarse llevar, dejar que sus hijos sean independientes y asegurarse de que tengan una "vida sin preocupaciones".

12, no necesario, normal. No es necesario que le transmita su nerviosismo a su hijo.

A los 13 años, no creo que sea necesario quedarse conmigo a tiempo completo, lo que también supone más presión para mis hijos. ¡Dejemos que los niños crezcan mejor de forma natural, así que seamos buenos guías, cooperación y aliento para los padres!

14. No, pero es necesario proporcionar a los niños un ambiente de aprendizaje tranquilo. Por ejemplo, no puedes decorar tu casa. Si las luces y los electrodomésticos de casa están rotos, haga arreglos para que alguien venga a arreglarlos mientras los niños no están en casa. Si debe acompañarlo, también debe comprender los deseos de su hijo.

15. Si el niño tiene necesidades psicológicas, como depresión e insomnio causados ​​por la presión del examen de ingreso a la universidad, es mejor pasar más tiempo con el niño. Si su hijo puede aprender al ritmo de la escuela, no necesita acompañarlo a estudiar.

16. No presiones demasiado a tu hijo. No es necesario que lo acompañes deliberadamente, pero sí debes comunicarte más y comprender más su mundo interior. Lo más importante es crecer con seguridad tanto psicológica como físicamente.

17, no creo que sea necesario, ¡solo mantén tu vida original!

18. ¿Cuánta presión psicológica tiene el niño?

19. Si estás discapacitado es necesario que te acompañe. Habrá muchos inconvenientes en la vida. Si estuviera físicamente capacitado, sería más perjudicial que útil hacerle compañía. En este momento, no desarrollará la independencia ni la capacidad de vivir de forma independiente. ¿Tienes que depender de tus padres para que te protejan del viento y la lluvia toda tu vida?

20. Personalmente, siento que no es necesario acompañar al niño específicamente, ya que ejerce demasiada presión sobre el niño. Solo asegúrese de que la comida de sus hijos sea nutritiva.

A mis 21 años no pienso dejar mi trabajo para estar con él, pero sí le dedicaré más tiempo a prestarle atención, porque siento que si dejas tu trabajo para estar con él, Inevitablemente aumentará su presión. Sin embargo, si el niño tiene tal petición, igualmente la hará.

22. Soy estudiante acompañante y suelo repartir comidas. Mis hijos se comunican conmigo sobre sus estudios todos los días. Por ejemplo, hoy dijo que no aprobó su examen de matemáticas y yo le dije que no importa.

Si no puede, debería hacer más preguntas como esta. Si es descuidada e imperdonable, debería reflexionar sobre cómo corregirlo. No tienes que preocuparte por eso después de realizar el examen.

23. No tengo medios para acompañarte en casa y tengo un segundo hijo. Pero iré a la escuela tanto como sea posible y me comunicaré con los niños entregándoles comidas. Solía ​​ir todos los sábados y domingos, pero ahora que mi segundo hijo está en el jardín de infantes, puedo ir más veces por semana. Es realmente bueno comunicarse más con los niños ~

24. Lo principal es dejar que los niños aprendan de forma independiente. Si el niño es desobediente, puedes considerarlo, o si los padres pueden acompañarte, puedes darle tutoría al niño después de clase, de lo contrario no es necesario.

25. Si no tienes la capacidad para ser tutor, es mejor contratar a un profesor experimentado para que se encargue del trabajo que quedarse contigo.

26, último año de secundaria, lo mejor sería acompañarlos, pero algunos niños no están dispuestos a acompañarlos, no porque estén bajo mucha presión, sino porque al principio no están acostumbrados. y mejorarán gradualmente. Aquellos con buenas calificaciones están dispuestos a dedicar más tiempo, y aquellos que quieren darse por vencidos y no estudiar mucho definitivamente no quieren que se les restrinja.

27. Mi hijo dijo en marzo de este año: Mamá, no estabas conmigo cuando yo era niño. Espero que puedas volver a estar conmigo antes del examen de ingreso a la universidad. Más tarde, cuando volví, al principio no quise preguntar qué hora era, por miedo a llegar tarde. Después dije, no te preocupes. Puse tres alarmas. No puedo hacer esto bien y no merezco ser tu madre.

28. Principalmente en tercer año de secundaria, los niños no tienen tiempo para ocuparse de los asuntos de la vida diaria y las comidas no son tan deliciosas como las que cocinan. A menudo hay cosas en las escuelas de las que los padres deben ocuparse.

29. Personalmente, creo que los estudiantes que viven en diferentes lugares pueden considerar acompañar a los estudiantes si las condiciones lo permiten. Es suficiente que los estudiantes locales y los estudiantes externos brinden apoyo logístico a sus hijos. ¡Debe prestar atención a los cambios de sus hijos en momentos normales y brindarles orientación oportuna para los problemas psicológicos de sus hijos!

30, por el bien del crecimiento de tu hijo, ¡será mejor que vuelva para acompañarte! He estado acompañando a mi hijo desde la secundaria y ahora soy estudiante de segundo año de secundaria. No pensé que fuera en la escuela secundaria. Cuando llegué al tercer año de secundaria, sentí que mis hijos trabajaban muy duro y no podían gastar suficiente dinero. Pasamos más tiempo con nuestros hijos y cada vez menos tiempo con nuestros padres cuando vamos a la universidad.

31. Si no hay necesidad de condiciones objetivas, es puramente para crear tensión y aumentar la presión.

32. No quiero concentrarme en acompañar a los estudiantes. Creo que esto ejercerá una presión invisible sobre los niños. No quiero cambiar mi forma de ser. ¿Debo vivir en el campus o vivir en el campus todavía no le he dado una excursión de un día?

33. El aprendizaje de los niños es importante, pero no es lo único. Todos fueron a acompañarlos. ¿Qué tipo de paisaje es ese?