Discurso en la reunión de evaluación de títulos profesionales de profesores de música

¡El tiempo pasa muy rápido! En un abrir y cerrar de ojos, este semestre llega a su fin, y el ajetreado y gratificante trabajo educativo y docente también llega a su fin. Reviso cuidadosamente mi trabajo educativo y docente este semestre. Resumiré mi trabajo este semestre desde los siguientes aspectos:

Primero, aspectos ideológicos

Amo China * * * Ser miembro. del Partido, apoyar el sistema socialista, adherirse al marxismo-leninismo, la teoría ideológica, estudiar concienzudamente las normas educativas, adherirse a los cuatro principios básicos, adherirse a la política de reforma y apertura y ser leales a la causa educativa del Partido. Observar disciplinas y leyes, enseñar de manera civilizada, ser abnegado y servir al público, tener un alto cultivo moral y excelentes cualidades políticas.

Estudio seriamente el marxismo-leninismo y la teoría, y sigo estrictamente los requisitos y normas de "emprendedor, responsable", "amar la escuela, amar el trabajo, amar a los estudiantes", "unidad y cooperación, estar dispuesto para contribuir, valiente para explorar y comportamiento propio"proactivo". Tratar a los estudiantes de manera democrática, igualitaria, justa y razonable, con requisitos estrictos y una enseñanza paciente. Al tratar a los colegas, debemos trabajar juntos, respetarnos y llevarnos bien. Sea estricto consigo mismo, dé el ejemplo y sea un modelo a seguir para los demás. Debido a que seguí estos principios, recibí diversos grados de elogios de mis líderes y colegas. Estudio y practico activamente la perspectiva científica del desarrollo, combino la perspectiva científica del desarrollo con el trabajo práctico, me esfuerzo por mejorar el nivel de la enseñanza y la calidad empresarial, y mejoro el nivel de la investigación, la orientación y la enseñanza de servicios. Al mismo tiempo, nos preocupamos por cada estudiante, respetamos su personalidad y prestamos atención a la educación sobre salud mental de los estudiantes.

En segundo lugar, aspectos didácticos

1. En la educación y enseñanza del semestre pasado, básicamente completamos el contenido de las pinturas que deberían cantarse en los libros de texto.

2. Continuar utilizando las pausas para el almuerzo y las clases de interés del mediodía para capacitar a los miembros del cuerpo de tambores.

3. Continuar haciendo música para la reforma e innovación continua entre clases.

4. Ensayar varios programas para la escuela, prepararse para la exhibición de logros educativos de calidad de la escuela principal, lenguaje de señas, Song Errenzhuan, etc.

5. En general, se ha convertido en una labor educativa y docente dentro y fuera de la escuela. Responder activamente a las actividades y tareas escolares asignadas por los líderes y cumplir con las reglas y regulaciones escolares.

Además, utilizo el encanto único de la materia para educar ideológicamente a los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, hacerlos independientes y brindarles orientación y educación integral. En mi labor docente, asumí este semestre las tareas docentes de música y arte en todo el colegio. Preparo lecciones basadas en los nuevos objetivos docentes y la situación real de los alumnos. Prestar atención al cultivo de los hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y a la movilización del entusiasmo, adherirse a la educación estética como núcleo, centrarse en cultivar el interés de los estudiantes por la música y el arte, centrarse en los estudiantes como cuerpo principal, dejar que los estudiantes aprendan de una manera aula agradable, descubrir, explorar y sentir, comprender y expresar activamente. La música y el arte realmente pueden convertirse en sus amigos, haciendo que cada estudiante ame la música y el arte. Como la música y el arte.

En tercer lugar, trabajo extracurricular

A menudo recopilo diversos materiales musicales y culturales a través de Internet, lo que permite a los estudiantes escuchar, mirar y entrar en contacto con excelentes obras, aumentando así su conocimiento y ganando más sentimientos hermosos. ¡Además, seguiremos fortaleciendo la práctica del cuerpo de tambores al mediodía!

4. Objetivos del esfuerzo

1. Fortalecer la formación de las propias cualidades musicales y artísticas y explorar un conjunto de métodos de enseñanza únicos y adecuados.

2. Enseñar con los pies en la tierra y utilizar diversos métodos para cultivar las habilidades y el progreso ideológico de los estudiantes.

Verbos insuficientes (abreviatura de verbo)

1. La enseñanza no es perfecta y la enseñanza habitual en el aula de los estudiantes no es lo suficientemente rigurosa.

2. No soy lo suficientemente estricto en mi enseñanza.

En resumen, este semestre puedo hacer todo lo posible para hacer un buen trabajo enseñando dentro y fuera de clase, y hacer mi trabajo con seriedad, diligencia y los pies en la tierra. En el futuro, haré todo lo posible para hacerlo lo mejor que pueda.

En resumen, con el cuidado y el apoyo de los líderes escolares de todos los niveles y la orientación y ayuda de los profesores, sigo progresando gracias a mis propios esfuerzos, pero nunca soy complaciente, me cuido de la arrogancia y la impetuosidad. , y esforzarse por lograr nuevos resultados frente a la puntuación. Nunca se desanime ante el fracaso, resuma la experiencia, utilice las fortalezas y evite las debilidades, sea bueno diseccionándose y analizándose a sí mismo, mejore los métodos y luche por el éxito. Prestar atención a enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, implementar la educación de "ser persona y saber hacer" y esforzarse por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Como docente, la enseñanza es mi trabajo básico. La enseñanza y el aprendizaje son un proceso de interacción positiva. Sólo enseñando y aprendiendo podrás lograr avances y avances en tu carrera. Mirando hacia el pasado, los logros pertenecen a la historia y el desarrollo depende del futuro. Ante la nueva situación, las nuevas tareas y los nuevos conceptos, la formación profesional ha planteado mayores exigencias en materia de calidad docente. En la educación y la enseñanza futuras, me exigiré estrictamente, trabajaré duro, aprovecharé mis ventajas, seguiré adelante, fortaleceré el aprendizaje, mejoraré constantemente y contribuiré al brillante futuro de la carrera docente.

Una buena pieza musical contiene un hermoso significado, expresa un corazón cálido, desencadena un hermoso sueño o expresa un sentimiento ardiente. Este tipo de belleza de concepción y concepción artística tiene un profundo atractivo para las personas y dejará una marca de belleza en la mente.

Adherirse a la educación estética como núcleo y centrarse en cultivar el interés, los pasatiempos y las emociones de los estudiantes en la música. Nos esforzamos por cultivar el sentimiento, iluminar la sabiduría e inspirar el amor y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical.

Centrarse en los estudiantes como el cuerpo principal, permitiéndoles descubrir, explorar, sentir, comprender y expresar música activamente en actividades de práctica musical agradables (escuchar, mirar, cantar, discutir, asociar, imaginar, ritmo) e interpretar música sobre una base determinada. creación. Las actividades prácticas para expresar las propias opiniones artísticas también ejercitan las habilidades de los estudiantes. La enseñanza ya ha terminado. Aquí lo resumo de la siguiente manera: reflexiono y descubro mis propios defectos para poder progresar.

Exploración de la enseñanza y resultados;

1. En la enseñanza, sobre la base de una cuidadosa preparación de las lecciones, los estudiantes pueden ser influenciados por la imagen del arte musical a través de demostraciones de canto, grabaciones de canto, canto escénico, etc. Inspirándonos en él, podemos cantar con emoción y completar la educación ideológica a través de la infección de imágenes artísticas.

2. En la enseñanza del canto, por un lado, se debe guiar a los estudiantes para que tengan una buena postura, respiración correcta, pronunciación precisa, enunciación y enunciación claras, por otro lado, se debe exigir que los estudiantes tengan gradualmente; timbre natural y redondeado, y mejorar constantemente las habilidades artísticas del canto y mejorar la imagen musical basándose en la comprensión del tono y el ritmo.

3. Al enseñar una nueva canción, para permitir que los estudiantes aprendan la canción completa, se utiliza un método de enseñanza de demostración. Primero lo cantan como demostración, luego enseñan la partitura de canto y finalmente explican la idea principal de la letra y enseñan la letra, lo que favorece la mejora del nivel musical y el aprendizaje de canciones complejas, para cultivar. la capacidad de los estudiantes para estudiar por sí mismos en el futuro.

La enseñanza de la música requiere una inversión emocional, por lo que es necesario crear un ambiente relajado y feliz. Ser bueno creando un ambiente de crecimiento relajado y feliz para los estudiantes es más importante, incluso más importante que si tienen conocimientos, Porque profesores y alumnos se trata de sentir con el corazón y ganarse los sentimientos con los sentimientos.

La educación musical en la escuela primaria debe guiar a los estudiantes a participar activamente en actividades musicales, mejorar la interpretación musical y las habilidades de apreciación de los estudiantes, permitirles adquirir experiencia estética y disfrutar de la alegría del éxito, cultivando así los intereses musicales de los estudiantes y pasatiempos y brindarles Sentar una base sólida para el aprendizaje, el disfrute y el desarrollo de habilidades musicales durante toda la vida. Al mismo tiempo, a través de la educación musical, nos esforzamos por cultivar y desarrollar la creatividad y el espíritu innovador de los estudiantes, y crear condiciones favorables para otros aspectos del aprendizaje; y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Por lo tanto, pedimos "devolver la música a los estudiantes y el arte a los estudiantes". La clase de música bajo el nuevo concepto curricular debe ser una clase organizada y decidida con participación igualitaria de profesores y estudiantes.

En resumen, los profesores deben ser buenos para entrar en el mundo emocional de los estudiantes, considerarse amigos de los estudiantes, llevarse bien con los estudiantes en pie de igualdad, sentir sus alegrías, tristezas y alegrías, y dejar que la música hermosa toca sus fibras sensibles. De esta manera, la música puede ¡Más cerca del corazón de los niños! Continúe con el buen trabajo y obtenga mejores resultados.

Ha pasado casi un año desde que llegué a la escuela primaria de Yingbin. Este año siento que he progresado en mi pensamiento, trabajo, estudio y cualidades y habilidades personales, y he mejorado mucho. Aquí sucedieron muchas novedades en mi vida: la primera vez que me convertí en docente, la primera vez que subí al podio para enseñar, la primera vez que tuve contacto cercano con los estudiantes, la primera vez que sentí el significado de ser docente, la primera vez Date cuenta de la dificultad y la alegría de ser cliente.

Cuando llegué por primera vez a la escuela, el líder, considerando mi carrera de música, hizo arreglos para que yo impartiera clases de música en la Clase 10, tanto en los grados medio e inferior como en los grados superiores. Me encanta ser profesora de música. Tal vez sea porque aprendí teclados electrónicos y violines desde que era niño, y luego tomé música como materia optativa en una escuela normal y estudié dirección, piano y música vocal, lo que me hizo amar aún más mi trabajo actual. La música no sólo trae felicidad a los niños, sino también a mí. Me encanta cantar y me encanta cantar con niños. Me encanta bailar y me encanta bailar con los niños. Resumiré mi trabajo este semestre.

La primera es centrarse en la autoconstrucción y esforzarse por mejorar los estándares profesionales:

"La excelencia en el aprendizaje conduce a la burocracia", y si la profesión docente quiere convertirse en una profesión permanente , la gente siempre debe mantener "el aprendizaje y la excelencia" Y la categoría de excelencia conduce a la burocracia. "Navega contra la corriente, si no avanzas, retrocederás". "Reaprendizaje" y "educación permanente" se han convertido en sus anotaciones. Durante el año pasado, con el cuidado y el aliento de los líderes de la escuela, trabajé duro para mejorar mi autocultivo. No solo eso, también amo mi puesto, amo a cada estudiante y resuelvo con entusiasmo los problemas de cada estudiante, cumplo con la ley, cumplo con las reglas y regulaciones de la escuela, me exijo estrictamente en todos los aspectos y me esfuerzo por mejorar mi posición política e ideológica; conciencia. Durante el año pasado, también participé activamente en diversos estudios políticos y empresariales y me esforcé por mejorar mis niveles políticos y empresariales. En el trabajo diario, obedecer las disposiciones laborales de la escuela y cooperar con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela.

2. Combinar con la realidad y hacer un buen trabajo en la enseñanza en el aula:

Al dar conferencias en clase, haré todo lo posible para seguir el diseño del plan de lección. Sin embargo, la realidad de la enseñanza en el aula suele ser muy diferente de los supuestos esperados. Por lo tanto, haré ajustes y modificaciones basados ​​en la realidad de manera oportuna. Para el mismo libro de texto, el mismo grado y en diferentes clases, haré algunos ajustes e innovaciones según las condiciones específicas de la clase, como el nivel de aprendizaje, la capacidad receptiva, etc., y me esforzaré por seguir cambiando.

En cuanto a los métodos de enseñanza, abogo por una enseñanza feliz. Hacer que toda la enseñanza se lleve a cabo siempre en un ambiente agradable, cooperativo, colorido, amigable y armonioso. Permitir que los estudiantes desarrollen un desarrollo integral vivo, animado y positivo, maximizar la inteligencia de los estudiantes, estimular las emociones de los estudiantes desde lo más profundo de sus corazones y luego implementar la penetración de la educación moral de acuerdo con diferentes contenidos. Por ejemplo, esta clase enseña a los estudiantes a amar la vida y valorar la felicidad conquistada con tanto esfuerzo; esta clase requiere que los estudiantes hagan bien sus propias cosas, ejerciten más sus manitas y contribuyan al país y al colectivo. animales y amo la vida.

En definitiva, ¡es para permitir que los estudiantes se conviertan en sucesores y constructores de la causa socialista con ideales, moralidad, cultura y disciplina en el futuro!

Además, también dejo que los estudiantes estén expuestos a instrumentos de percusión y puedan usar instrumentos de percusión por sí mismos, como: reloj táctil, pez de madera, tambor de doble anillo y triángulo. Cuando los niños ven estos instrumentos que nunca antes habían tocado, se muestran más activos, más concentrados y más emocionales en clase. Cuando las personas están felices o tristes, la música es la mejor manera de expresar sus sentimientos internos. Los niños tienen que estudiar varias clases culturales en la escuela durante todo el día y sus cerebros están en un estado de tensión. Las lecciones de música les brindan un espacio para relajarse. Cada vez que los niños me ven entrar al salón de clases, se emocionan mucho y inmediatamente sonríen. Antes de clase, los niños cantan y bailan las canciones que aprendieron en los libros. También bailaban con sus vecinos, sonriendo durante el proceso rítmico. La danza es una forma que tienen las personas de expresar su mundo interior cuando están felices. Aunque no soy profesora de danza profesional, en cada clase dirijo a los estudiantes a coreografiar movimientos de danza basados ​​en el ritmo de la música que aprecian o las letras de las canciones interpretadas. El interés de los niños de repente alcanzó su punto más alto y se mostraron a sus anchas en la clase de música. ¡Vi la felicidad que trae la música en los rostros encantadores!

3. Proyecto Azul, la cuna del aprendizaje docente:

En el proyecto azul que lleva a cabo nuestra escuela, es un honor para mí tener al Maestro Fulao como mi maestro. En nuestro trabajo diario, a menudo encontramos tiempo para pedirle al Maestro Fu su experiencia y orientación docente. A través de la docencia continua, he enriquecido mis horizontes docentes. En su tiempo libre, lean excelentes artículos y casos de enseñanza y estudien juntos para que puedan encontrar un modelo de enseñanza que se adapte a sus necesidades y convertirse en un profesor independiente lo antes posible.

Este año, el Sr. Fu y yo también somos responsables de la formación del coro de la escuela. Todos los miembros de nuestro coro son recién seleccionados y la falta de práctica profesional entre los estudiantes es el mayor problema en nuestra formación. Para permitir que la segunda clase ingresara al salón de clases, todos seleccionamos cuidadosamente canciones, trabajamos horas extras y trabajamos duro con los niños a una temperatura alta de 30 grados. Para permitir que los niños expresen mejor sus canciones, utilizamos demostraciones, simulaciones y otros métodos para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender y la conciencia de participación.

Este semestre, el índice de aprobación de las clases de tercer grado, quinto y sexto grado que imparto es del 100 % y el índice de excelencia general es superior al 96 %.

En segundo lugar, en términos de resultados, este semestre participé en el Concurso de conferencias para profesores jóvenes de Benxi y en el Concurso de planes de enseñanza excelente en línea de Benxi. Era la primera vez que participaba en un concurso y recopilé mucha información. Estaba un poco nervioso debido a mi falta de experiencia docente. Después de una conferencia tras otra, el Sr. Fu me dio muchas opiniones valiosas. El maestro Li Qi me ayudó a mejorar el material didáctico una y otra vez, y los líderes de la escuela también me brindaron mucha orientación en mi clase de música. Participé con la actitud de darle una oportunidad. Y logré excelentes resultados. Aunque no obtuve el primer lugar, ¡creo que me convertiré en un excelente maestro con 100% de entusiasmo en un futuro cercano!

En otros aspectos, mi oficina se ha adaptado a grupos de tres años este semestre, lo que me ha permitido conocer mejor a algunos profesores con los que no había contactado a menudo antes. Aunque cada uno imparte materias diferentes, mis compañeros también me han ayudado mucho en muchos aspectos.

La educación es arte, y la vida del arte reside en la innovación. La educación es un trabajo difícil y no es fácil hacerlo bien. Pero creo que mientras trabajes duro, ganarás algo. Porque entiendo profundamente que un maestro del pueblo y un ingeniero del alma humana en el nuevo siglo tiene una gran misión histórica y un sentido de responsabilidad histórica para el futuro. Para estar a la altura de mi misión y de mi conciencia, sólo puedo enseñar con más diligencia en esta tierra. ¡Trabaja duro, trabaja duro, usa tus propios esfuerzos! Mi ideal es ser educador, no maestro. Aunque esto puede no ser posible, creo que con mi exploración y práctica continuas, ¡lo lograré! Espero recibir un apoyo sincero de los líderes y colegas escolares.

Mi informe ha terminado, ¡gracias!