Plan de actividades del club de música

Plan de actividades del club de música 1 Las actividades del club de música son un complemento y una extensión de la enseñanza en el aula. Son más flexibles y plásticas que la enseñanza en el aula, por lo que a los estudiantes les gusta participar. Sin embargo, debido a que tiene una gran "flexibilidad" y es fácilmente restringido y afectado por exámenes u otras actividades, los profesores y estudiantes a menudo no pueden terminar lo que empiezan y persisten en calidad y cantidad. Para proporcionar un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes amantes de la música, las actividades artísticas se hacen ricas y coloridas. De acuerdo con la situación específica de la escuela, la escuela ha establecido un club de música. Las actividades del club de música ahora se organizan de la siguiente manera:

1. Ideología rectora:

Adherirse a. el principio de respetar la individualidad, promover la individualidad, defender la individualidad. Con el propósito de desarrollar la individualidad, centrándonos en el tema de "dejemos que el arte entre al campus, entre a la clase y entre a cada estudiante", utilizamos nuestro tiempo libre para crear un rico ambiente cultural musical en el campus y lograr los objetivos educativos de autoeducación, autogestión y autoservicio, proporcionar a los estudiantes un espacio y escenario para mostrarse y crear un club de música con la ideología rectora de crear una atmósfera armoniosa en el campus.

2. El propósito del club: música feliz, estoy entre ustedes.

3. El objetivo inicial de la asociación:

Al comienzo del establecimiento de este club, primero debemos reclutar miembros con intereses musicales en toda la escuela, establecer una organización de club, y organizar el aprendizaje y la capacitación para convertirnos verdaderamente en una comunidad poderosa. Por eso, es necesario comunicarse y aprender música todas las semanas. Primero, la primera actividad grupal es enseñar a los maestros habilidades básicas. La segunda actividad grupal está organizada por el presidente del club, Zang Shuo, el subdirector Liu Meng y otros miembros. Si tiene alguna pregunta, se la comunicará a los maestros y luego. * * * resolverlos juntos. En otros momentos, las salas de nuestro club estarán abiertas para que los miembros estudien y practiquen.

4. Objetivos de desarrollo de la comunidad:

Los clubes se diferencian de los grupos de interés. Los grupos de interés se centran en el aprendizaje, mientras que los clubes se basan en los mismos intereses y aficiones, y para los mismos. Metas e ideales. Un grupo de estudiantes establecido con el consentimiento de la escuela. La asociación tiene un amplio espacio para actividades y los miembros pueden lograr grandes logros si aprovechan plenamente el papel de la asociación. Es necesario capacitar a los socios del club, especialmente a los cuadros del club, para que organicen su propio tiempo en el trabajo del club y las tareas escolares, organicen reuniones, estudien y realicen actividades, todo ello basado en pasatiempos personales y un sentido de responsabilidad organizativa para el club.

Tiempo de actividad verbal (abreviatura de verbo):

La clase se organiza de forma intensiva el jueves por la tarde del cuarto periodo.

Calendario de actividades de verbos intransitivos:

Septiembre: Reorganizar la organización, seleccionar jefes de departamento y miembros, y contratar profesores.

10, 11, 65438+2 meses: Formular la segunda ronda de planes de lecciones y enseñar en diferentes clases.

65438+Febrero: Se llevó a cabo un concurso de música escolar y una actuación artística para celebrar el día de Año Nuevo.

20xx 65438+Octubre: Actividades del club de fin de semestre, evaluación de desempeño, selección de estudiantes destacados, presentaciones musicales de estudiantes destacados, intercambio, revisión y resumen de resultados de aprendizaje.

Marzo: Establecer organizaciones de masas, elegir jefes y miembros de varios departamentos y contratar profesores. Los profesores planifican las lecciones y enseñan en diferentes clases.

Abril, mayo y junio: Docencia según lo previsto.

Junio: Se realiza un evento musical para celebrar el Movimiento 4 de Mayo.

Julio: Finaliza el evento, se evalúan los puntajes, se seleccionan los estudiantes destacados y se exhiben los trabajos premiados.

Plan de actividades del club de música 21. Ideología rectora

Con el fin de cooperar mejor con la escuela para mejorar la educación de calidad, mostrar aún más el estilo artístico y el patrimonio cultural de nuestra escuela y enriquecer a los estudiantes. 'Vida cultural fuera del campus, estimula el interés de los estudiantes en aprender música, cultiva la capacidad estética musical, la alfabetización artística y la capacidad de expresión de los estudiantes y promueve el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. La escuela ha establecido un grupo de interés por la danza y se esfuerza por llevar a cabo toda la actividad sin problemas y de manera eficiente.

2. Análisis de la situación estudiantil:

Los integrantes del grupo de interés de danza este semestre están compuestos por estudiantes de 1° a 3° grado que se especializan en danza. Debido a que los estudiantes son jóvenes, no tienen base y no tienen experiencia en el escenario, sus habilidades de coordinación y sensibilidad hacia la música apenas han comenzado a desarrollarse. Aunque están muy motivados, sus manos y pies no tienen el control y no pueden practicar según los requisitos del profesor. Esto requiere que nuestros profesores planifiquen contenidos de enseñanza nuevos y adecuados, formen su propio estilo de enseñanza único y una actitud de enseñanza paciente, para que los estudiantes puedan sentirse amigables y mejorar su capacidad para aprender a bailar.

En tercer lugar, concepto de actividad

Enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes, mejorar la sensibilidad y expresividad musical de los estudiantes, permitirles dominar ciertas habilidades de danza, ampliar los horizontes de los estudiantes y promover que los estudiantes continúen. para mejorar.

Cuatro. Actividades y medidas:

1. Educar a los estudiantes para que cumplan estrictamente las disciplinas formativas y garanticen el tiempo para cada sesión de formación.

2. Ejercicios de calentamiento: A los pocos minutos de entrenar, permita que los estudiantes realicen algunos ejercicios de calentamiento fáciles y sencillos. El objetivo principal es crear un ambiente escolar armonioso y permitir que el cuerpo y las emociones de los niños se desarrollen. adaptarse al entrenamiento en el aula. Esté preparado para evitar el esfuerzo excesivo.

3. Métodos de enseñanza: enseñanza por vídeo, orientación individual, enseñanza en grupo, etc.

4. Ser capaz de seguir con precisión el ritmo de la música, expresar plenamente las características de la música y cultivar la improvisación y la creatividad de los estudiantes.

5. Ensaye uno o dos bailes exquisitos, capacite a los estudiantes a través de estas combinaciones y prepárese para la competencia de interpretación.

Objetivos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):

1. Cultivar la postura elegante y la capacidad estética de los niños en el arte.

2. Entrenar habilidades básicas sólidas como: cintura, piernas, suavidad de la entrepierna y apertura.

3. Cultive a los niños para que encuentren el ritmo al escuchar música, se muevan con un ritmo preciso y tengan una sensación de entretenimiento personal al bailar.

4. Cultivar los hábitos de canto y baile de los niños y una actitud feliz al bailar.

5. Cultivar el deseo de los niños por la actuación y el sentimiento básico del escenario.

Participantes de verbos intransitivos:

Clase 1 (1): Shi Jianing, Zou, etc.

Clase 1 (2): Qi Siya, Chen, He Haijuan, etc.

Clase 2 (1): Peng, Zhao Peijie, Jiang Yuehan, Shi Yifei, etc.

Clase 2: Wang Mengyang, Wang Huanhuan, Guo Yuxuan, Wang Mengyao, etc.

Clase 3 (1): Tang Borui, He Yicong, Pan Yumin, Wang Ruotong, etc.

Clase 3 (2): Zhao, ,, Jian, Jian, etc.

Siete. Disposición de las actividades:

1. Tutor: XXX

2 Tiempo de tutoría: una vez por semana, 30 minutos cada vez.

3. Contenido de la consulta

Semana 1

Manejar ejercicios combinados

Semanas 2-3

1. Practica la formación y la postura.

2. Explicar los requisitos de la rutina de baile.

3. Asiente y encoge de hombros al ritmo de la música.

4.Revisar la combinación de posiciones de las manos, enganchar los pies, asentir, encogerse de hombros y otras actividades.

Semanas 4-5

1. Ejercicios de combinación de posiciones de manos.

2. Un ejercicio de primer nivel para aeróbic masivo.

3. Se completaron dos ejercicios de danza el semestre pasado.

Semanas 7-8

1 Practica prensas de piernas y prensas de piernas antes.

2. Repasa las patadas frontales y laterales, y podrás seguir el ritmo de la música.

3. Enseñanza del baile de cazuela.

Semana 9-10

1. Practica el press de cadera y realiza el press de cadera según la música.

2. Práctica de baile

3. Aprende la combinación de pequeños pasos.

4. Aprende a cambiar la formación a partir de un único movimiento de danza para formar una forma de danza completa.

Semanas 11-15

Repasar y ensayar el baile para la actuación.

Semana 16

1. Repasar las habilidades básicas y de baile aprendidas anteriormente.

2. Resumen de evaluación

Plan de actividades del club de música 3 Las actividades del club de música son un complemento y una extensión de la enseñanza presencial. Son más flexibles y plásticas que la enseñanza presencial, por lo que los estudiantes tienen mucha disposición. para unirse a la música. Para brindar a los estudiantes amantes de la música un buen ambiente de aprendizaje y llevar a cabo actividades artísticas de manera vívida, nuestra escuela estableció el club de música "Xiaoluohao".

1. Objeto de la actividad

Con el fin de enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes y ofrecer un escenario más amplio a sus intereses y aficiones, el club de música ha llevado a cabo diversas actividades musicales para mejorar el rendimiento de los estudiantes en muchos aspectos. Mejorar el nivel artístico y la alfabetización artística de los estudiantes. Para cultivar estudiantes sobresalientes, descubrir talentos musicales de manera oportuna, hacer que los estudiantes se interesen en unirse a clubes de música y amplificar infinitamente los pasatiempos o habilidades de los estudiantes, desarrollar la confianza en sí mismos de los estudiantes y sentar una base sólida para la construcción de la cultura del campus. .

En segundo lugar, la hora y lugar del evento

1. Horario: todos los jueves de 18 a 19 horas.

2. Lugar: Estudio de Música y Danza

3. Contenido de la actividad

Ofrecemos dos cursos: música vocal infantil y danza infantil. Para satisfacer los intereses y pasatiempos de los estudiantes, cada semana se realizan música vocal y danza alternativamente.

La música vocal infantil permite principalmente a los estudiantes dominar diferentes habilidades de canto para diferentes voces según las diferentes edades. Además de los conocimientos que deben dominarse en clase, también es necesario poder conocer los conocimientos de teoría musical contenidos en las canciones y explicarlos. Dominar los conceptos básicos de armonía y técnicas de canto. Y realizar alguna capacitación sobre la escucha de los estudiantes.

Las clases de baile se centran principalmente en ejercicios de flexibilidad infantil y algunas combinaciones sencillas de danzas folclóricas.

Cuatro. Requisitos de la actividad

Los maestros deben prestar atención a los puntos débiles de cada estudiante, evaluar el desempeño de cada vínculo de manera oportuna y asegurarse de que los niños aprendan conocimientos en cada clase.

Los niños deben tomárselo en serio, practicar mucho y esforzarse por aprender conocimientos en cada clase.

Plan de Actividades del Club de Música 4 1. Ayudar activamente a la escuela a organizar diversos programas de entretenimiento de acuerdo con las necesidades escolares. Dado que los miembros de esta asociación tienen ciertas inclinaciones por los instrumentos musicales, el canto y las representaciones teatrales, esta asociación puede brindar algún apoyo humano a este respecto. Cada clase necesita ayuda de la Asociación de Actividades Culturales y haremos todo lo posible para ayudarlos.

2. Internamente, el club lleva a cabo activamente diversos intercambios dentro del club para promover los intercambios entre los socios y mejorar la calidad literaria y artística de los socios.

3. Externamente, cuando todas las condiciones estén maduras, la asociación organizará un evento con la escuela* * *:

Al mismo tiempo, participar en el concurso de producción de vídeo refleja el deseo de visualización de los estudiantes modernos. Este evento está dirigido a alumnos de todo el colegio, y los organizadores son miembros de esta asociación. El proceso de evaluación se divide en tres etapas: 50% profesores, 20% padres y 30% miembros del comité de clase. Finalmente se entregaron el primer, segundo y tercer premio. En términos de fondos, se trata principalmente de gastos en obsequios. En el resumen posterior al juego, combinaremos los mejores trabajos para hacer un cortometraje, incluido un MV para todos los miembros de nuestra asociación.

(2) Organizar programas. Debido a que este club está trabajando duro para crear oportunidades y darles a los estudiantes la oportunidad de actuar y actuar, nuestro mayor deseo es mostrarnos en una fiesta. Por lo tanto, nos esforzaremos por dedicar entre 20 y 30 minutos en futuras presentaciones para presentar un programa ensayado por miembros de nuestra asociación. El programa combina actuaciones instrumentales, canto coral, canto solista, teatro, danza y más. , con una historia, o una exposición individual, o una mezcla de múltiples elementos. Por supuesto, el programa de la ceremonia de clausura no puede ser casual, por lo que ensayaremos cuidadosamente y haremos todos los preparativos de antemano, para que podamos aprobar la evaluación del maestro con confianza.

(3) Formar un equipo para participar en actividades organizadas por el sindicato de estudiantes del colegio. Como grupo, participar en eventos competitivos proporciona más motivación para ensayar y actuar. Por ejemplo, para los dramas, nos registraremos en nombre de un club para esforzarnos por obtener buenos resultados y aumentar la influencia del club entre los compañeros de clase.

Plan de actividades de los clubes de música 5 Las actividades de los clubes de música son un complemento y una extensión de la enseñanza en el aula. Son más flexibles y plásticas que la enseñanza presencial, por lo que los estudiantes están muy dispuestos a incorporarse a los clubes de música. Para brindar a los estudiantes amantes de la música un buen ambiente de aprendizaje y llevar a cabo actividades artísticas de manera vívida, nuestra escuela estableció el club de música "Xiaoluohao".

1. Objeto de la actividad

En segundo lugar, la hora y lugar del evento

1. Horario: todos los jueves de 18 a 19 horas.

2. Lugar: Estudio de Música y Danza

3. Contenido de la actividad

Ofrecemos dos cursos: música vocal infantil y danza infantil. Para satisfacer los intereses y pasatiempos de los estudiantes, cada semana se realizan música vocal y danza alternativamente.

Las clases de baile se centran principalmente en ejercicios de flexibilidad infantil y algunas combinaciones sencillas de danzas folclóricas.

Cuatro. Requisitos de la actividad

Los niños deben tomárselo en serio, practicar mucho y esforzarse por aprender conocimientos en cada clase.

Plan de actividades del club de música 6 Las actividades del club de música son un complemento y una extensión de la enseñanza presencial. Son más flexibles y plásticas que la enseñanza presencial, por lo que a los estudiantes les gusta mucho participar. Sin embargo, debido a que tiene una gran "flexibilidad" y es fácilmente restringido y afectado por exámenes u otras actividades, los profesores y estudiantes a menudo no pueden terminar lo que empiezan y persisten en calidad y cantidad. Para proporcionar un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes amantes de la música, las actividades artísticas se hacen coloridas. De acuerdo con la situación específica de la escuela, la escuela ha establecido un club de música. Las actividades del club de música ahora se organizan de la siguiente manera:

1. Ideología rectora:

2. El propósito del club: música feliz, estoy entre ustedes.

3. El objetivo inicial de la asociación:

Al comienzo del establecimiento de este club, primero debemos reclutar miembros con intereses musicales en toda la escuela, establecer una organización de club, y organizar el aprendizaje y la capacitación para convertirnos verdaderamente en una comunidad fuerte. Por eso, es necesario comunicarse y aprender música todas las semanas. Primero, la primera actividad grupal es enseñar habilidades básicas a los maestros. La segunda actividad grupal es organizada por el presidente del club, Zang Shuo, el subdirector Liu Meng y otros miembros. Cualquier pregunta se informará a los maestros y luego * * * se resolverá juntos. . En otros momentos, las salas de nuestro club estarán abiertas para que los miembros estudien y practiquen.

4. Objetivos de desarrollo de la comunidad:

Es necesario capacitar a los socios del club, especialmente a los cuadros del club, para que organicen su propio tiempo en el trabajo del club y las tareas escolares, organicen reuniones, estudien y realicen actividades, todo ello basado en pasatiempos personales y un sentido de responsabilidad organizativa para el club.

Tiempo de actividad verbal (abreviatura de verbo):

La clase se organiza de forma intensiva el jueves por la tarde del cuarto periodo.

Calendario de actividades de verbos intransitivos:

Septiembre: Reorganizar la organización, seleccionar jefes de departamento y miembros, y contratar profesores.

10, 11, 65438+2 meses: Formular la segunda ronda de planes de lecciones y enseñar en diferentes clases.

65438+Febrero: Se llevó a cabo un concurso de música escolar y una actuación artística para celebrar el día de Año Nuevo.

Marzo: Establecer organizaciones de masas, elegir jefes y miembros de varios departamentos y contratar profesores. Los profesores planifican las lecciones y enseñan en diferentes clases.

Abril, mayo y junio: Docencia según lo previsto.

Junio: Se realiza un evento musical para celebrar el Movimiento 4 de Mayo.

Julio: Finaliza el evento, se evalúan los puntajes, se seleccionan los estudiantes destacados y se exhiben los trabajos premiados.

Plan de Actividades del Club de Música 7 1. Ayudar activamente a la escuela a organizar diversos programas de entretenimiento de acuerdo con las necesidades escolares. Dado que los miembros de esta asociación tienen ciertas inclinaciones por los instrumentos musicales, el canto y las representaciones teatrales, esta asociación puede brindar algún apoyo humano a este respecto. Cada clase necesita ayuda de la Asociación de Actividades Culturales y haremos todo lo posible para ayudarlos.

2. Internamente, el club lleva a cabo activamente diversos intercambios dentro del club para promover los intercambios entre los socios y mejorar la calidad literaria y artística de los socios.

3. Externamente, cuando todas las condiciones estén maduras, la asociación organizará un evento con la escuela* * *:

(1) Luchar por un festival cultural y artístico llamado "I "Quiero ser protagonista" de las actividades. Se trata de un concurso de producción de vídeos de karaoke, similar al popular "chicos postescolares" de Internet. Combine KTV y cantantes en línea para encontrar estudiantes que tengan el deseo de actuar pero no el coraje de subir al escenario. Al mismo tiempo, participar en el concurso de producción de vídeo refleja el deseo de visualización de los estudiantes modernos. Este evento está dirigido a alumnos de todo el colegio, y los organizadores son miembros de esta asociación. El proceso de evaluación se divide en tres etapas: 50% profesores, 20% padres y 30% miembros del comité de clase. Finalmente se entregaron el primer, segundo y tercer premio. En términos de fondos, se trata principalmente de gastos en obsequios. En el resumen posterior al partido, combinaremos los mejores trabajos para hacer un cortometraje, incluido un MV para todos los miembros de nuestra asociación.

Plan de Actividades del Club de Música 8 1. Tema de la actividad: Club de Música Fuerte.

2. Objetivo del evento:

Después de años de celebración, el concurso anual Top Ten Singers on Campus se ha convertido en una de las marcas líderes de la cultura universitaria. De cada concurso surgen un gran número de jóvenes cantantes destacados. Como ídolos universitarios saludables y progresistas, promueven activamente el desarrollo de la cultura universitaria. La celebración de esta competencia permite a los estudiantes con sueños artísticos demostrar plenamente sus talentos musicales, llevarlos a apreciar la música y descubrir más talentos musicales nuevos, proporcionando así un escenario para que los estudiantes liberen su pasión y muestren su estilo. Al mismo tiempo, también puede enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, descubrir a muchos estudiantes destacados, esforzarse por mejorar su calidad general y brindarles un escenario para mostrarse. La celebración del concurso también nos aportó mucha experiencia laboral de los estudiantes.

Tres. Hora, lugar y organizador del evento:

Hora: 19 de septiembre a las 19 h.

Organizador: Departamento de Literatura y Arte de la Unión de Estudiantes, Facultad de Ciencias, Universidad Forestal de Beijing

Ubicación: Sala 312, Edificio Principal

IV. el evento

1. Materiales: Equipo de sonido de micrófono, materiales (globos, mesas y sillas, pancartas, etc.) necesarios para el diseño del sitio web, premios y certificados.

2. Personal: confirmar el personal de cada puesto, confirmar la etiqueta y confirmar el juez que preside (coordinar el tiempo del juez).

3. Impresión en papel del marcador y reglas de puntuación.

4. Determinación y préstamo de sede.

Horario de verbos (abreviatura de verbo)

1 Durante el período de publicidad e inscripción (del 15 al 18 de septiembre), todos los miembros del Departamento de Arte enviaron avisos a cada clase y asistieron. al dormitorio Pinte el edificio y publique avisos de eventos en el sitio web de la Facultad de Ciencias, Fetion, xxx y la plataforma WeChat de I Love Competition.

Fecha límite de inscripción: 17 de septiembre (miércoles) a las 12.00 horas.

Fecha límite de canciones: jueves 18 al 12 de septiembre.

La fecha límite para la presentación de acompañamientos es: las 23:00 horas de la tarde del jueves 18 de septiembre.

Método de registro: 1. Los miembros del departamento de arte se registran en el lugar cuando pintan el edificio;

2. Enviar un mensaje de texto a (Xiaohan);

Enviar acompañamiento a: (Guo Yue)

Requisitos de acompañamiento: No más de tres minutos. Si el tiempo de acompañamiento excede el tiempo de canto, quedará claro dónde detenerse cuando se reproduzca el acompañamiento.

2. Responsabilidades del personal:

Xiaohan: contar los solicitantes y la información de las canciones, y notificar a los concursantes.

Guo Yue: Recopila y organiza las bandas sonoras de las canciones de los concursantes.

Zhou, Tian Jinyu: envía y recibe columnas de puntuación, cuenta puntuaciones.

Guo Yue: La música que tocan los concursantes en el escenario.

Li Ziyi: presentadora del evento.

Yang Li y Xiaohan: comprueban si los jugadores han llegado.

3. Disposiciones preliminares

El día antes del concurso se sorteará en la Facultad de Ciencias para determinar el orden de canto, y se notificará a los jueces y miembros del Arte. El Departamento gestionará la sede la tarde del 19 de septiembre.

Proceso:

1) El anfitrión presenta las reglas de la competencia, los jueces y las cuestiones de puntuación.

2) Canto de los concursantes

PD: Las puntuaciones de los tres mejores concursantes se suman. Las puntuaciones de los tres mejores jugadores se restauran y calculan antes de que salga el cuarto jugador. Después de que el cuarto concursante termine de cantar, las puntuaciones de los tres mejores concursantes se anuncian una vez y, después de que los jueces hablan, se anuncian las puntuaciones de los últimos tres concursantes. y anunciar la lista corta.

3) Premios

Premio del juez: un juez otorga el primer premio y los demás jueces se lo otorgan cada uno a tres jueces (cuatro jueces).

Cada juez premia a dos concursantes (cinco jueces)

Disposiciones de trabajo de los verbos intransitivos para cada departamento:

(1) El Departamento de Arte es responsable de la planificación general , capacitación de anfitriones, etiqueta, recolección y distribución de VCD, sonido, diseño del lugar y otros asuntos específicos de la competencia;

(2) El Centro de Medios es responsable de los tableros de dibujo y carteles;

(3 ) Centro de Asuntos Responsable de iniciar sesión;

(4) La secretaría es responsable de tomar fotografías durante el juego y redactar comunicados de prensa después del juego.

7. Bases del Concurso

1. Participantes: Todos los estudiantes de pregrado de la Facultad de Ciencias.

2. Formato de inscripción: principalmente solista, coro o banda.

3. Requisitos de participación: No es necesario que los participantes tengan formación musical, basta con registrarse para participar. Los concursantes deberán cumplimentar con veracidad el informe del concurso.

Vigilar; respetar a los jueces y los resultados de la selección; obedecer las disposiciones de la unidad organizadora y participar puntualmente en las competiciones y otras actividades. Una vez que los concursantes envíen su repertorio, no se les permitirá cambiar el repertorio ni el orden sin circunstancias especiales.

8. Medidas de incentivo

1. Los artistas recibirán pequeños obsequios y tendrán un bono de calidad integral.

2 Entrarán los diez primeros de la ronda preliminar; las semifinales, y habrá Recompensas;

3. La audiencia tiene un bono de calidad integral.

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