¿Crees que es realmente útil que los profesores clave sean enviados al campo en rotación? ¿Crees que es realmente útil para la educación?

¡Creo que es útil! Es un fenómeno común en muchos lugares dejar que profesores destacados de la ciudad vayan a escuelas rurales a enseñar. Es similar a lo que solemos llamar enseñanza voluntaria. A juzgar por la situación actual, todavía existen algunos desequilibrios en el desarrollo de la educación urbana y rural. Ya sea la construcción de instalaciones escolares o la asignación de recursos para docentes, las ventajas de las escuelas urbanas siguen siendo obvias. Aunque en los últimos años se ha realizado un trabajo fructífero para el desarrollo equilibrado de la educación urbana y rural, todavía hay muchas escuelas con condiciones integrales relativamente débiles, especialmente escuelas rurales en algunas áreas remotas. Además de mejoras en la infraestructura escolar, escuelas.

Para resolver rápidamente el problema de la escasez de docentes en las escuelas rurales remotas, es una buena y eficaz manera de seleccionar docentes destacados de las ciudades para que enseñen en las escuelas rurales. Por un lado, no hay que preocuparse por el ciclo de formación docente. Todos estos profesores son excelentes profesores con muchos años de experiencia docente. Una vez que llegan a las escuelas rurales, pueden comenzar de inmediato y asumir directamente el papel de docentes, lo que realmente puede desempeñar un papel inmediato en la solución del problema de la escasez de docentes. Por otro lado, estos maestros de las ciudades pueden llevar directamente los métodos y conceptos de enseñanza avanzados de sus propias escuelas a las escuelas rurales, de modo que los niños de las escuelas rurales puedan disfrutar de los recursos educativos de alta calidad de la ciudad sin salir de casa, y también pueden introducir varios Información educativa.

Al trabajar y charlar con los profesores cada año, sabemos que algunas escuelas tienen una versión de enseñanza por varias razones. Algunos profesores de apoyo sólo enseñan de nombre, pero su verdadero propósito es ser promovidos a títulos profesionales, porque en algunos lugares, la competencia por el ascenso a títulos profesionales de alto nivel es feroz. Con experiencia docente, podrás obtener puntos extra en la evaluación o incluso ganar directamente. Por lo tanto, cuando se enteran de que la escuela tiene un plan de enseñanza, están dispuestos a inscribirse; también hay algunos profesores que quieren abandonar la escuela original por diversos motivos, ya sea porque no son lo suficientemente capaces o porque son demasiado capaces. Por lo tanto, la escuela los apoyará en nombre del apoyo docente. Muchos lugares tienen subsidios para la enseñanza, por lo que algunos profesores vienen con subsidios. Por diversas razones, la enseñanza ha comenzado a estandarizarse y no puedes ir aunque quieras.

En resumen, como dijo el autor de la pregunta, definitivamente será útil permitir que maestros destacados de la ciudad se turnen para ir al campo a apoyar la educación rural. En teoría, puede ayudar a mejorar el entorno de enseñanza y los efectos de la enseñanza en las escuelas rurales. Es solo que en nuestro trabajo real, debemos tratar de evitar la adulteración de los factores humanos y evitar reducir en gran medida el efecto de la enseñanza. Realmente debemos llevar recursos educativos de alta calidad de la ciudad a las escuelas rurales, dejar que la educación urbana y rural se desarrolle de manera integral. de manera equilibrada y dejar que los niños de las zonas rurales disfruten. Los niños de la ciudad también pueden disfrutar de los mismos recursos de alta calidad que los niños de la ciudad.

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