¿Cómo pueden los estudiantes no normales prepararse para las entrevistas de calificación de profesores de inglés de la escuela secundaria en una semana?
Segundo, prepárese para la conferencia de prueba en el Reino Unido
El curso de prueba en inglés se divide en: comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura, gramática, vocabulario y pronunciación. Cada curso tiene una idea de enseñanza estandarizada (lo que yo llamo una rutina). Sólo necesita preparar las conferencias de prueba de estos seis módulos y luego cambiar el tema y ponerlo en las conferencias de prueba.
Entonces, escribí los folletos de los seis módulos en Word, los imprimí, los memoricé primero y luego los probé imitando las escenas del aula, principalmente memorizando los procesos y pasos relevantes del curso.
De hecho, durante el proceso de redacción de las conferencias de prueba, descubrí que las rutinas de cada módulo de conferencias de prueba son fijas.
Curso de listening: saludos - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - obtener temas - aprender nuevas palabras antes de escuchar - escuchar la idea central (preguntas de opción múltiple) por primera vez - escuchar los detalles del segunda vez (preguntas de Verdadero o Falso) - Escuchar por tercera vez (volver a contar el texto) - Responder preguntas - Resumen y tarea.
Cursos de habla inglesa: saludos - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - obtener temas - métodos/oraciones de práctica de conversación - práctica de conversación de estudiantes - preguntas y respuestas de clase - resumen y tarea.
Curso de lectura: saludos-introducción: ver vídeos/canciones/imágenes-aprender nuevas palabras y frases-lectura rápida (rellenar los espacios en blanco)-leer atentamente (responder preguntas)-releer (revisar preguntas)-responder Preguntas en clase-resumen y tarea.
Curso de escritura: saludo - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - extraer materiales de escritura - enseñar métodos de escritura (tres etapas, liderar el camino) - escritura y presentación de los estudiantes - responder preguntas - resumen con tarea .
Curso de gramática: saludo - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - presentar la gramática - aprender patrones y uso de oraciones gramaticales - discusión y demostración en grupo - responder preguntas - resumen y tarea.
Curso de vocabulario de voz: saludos - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - presentar vocabulario (temas) - enseñar pronunciación/significado - formar oraciones con palabras y vocabulario - demostración de conversación en grupo - responder preguntas - resumen y tarea .
Después de memorizar las lecciones de prueba de estos seis módulos, tu confianza en ti mismo mejorará enormemente, porque no estás lejos del éxito.
En tercer lugar, diseñe la escritura en la pizarra.
La escritura en la pizarra también debe estar limpia y ordenada. Los requisitos son: la pizarra está limpia, los puntos clave están resaltados y. el diseño es limpio.
Se recomienda escribir en tres etapas:
Leer la pizarra del curso.
Lectura: (Título)
Parte 1: Lectura rápida
Parte 2: Lectura atenta
Parte 3: Verificar respuestas
Clase de Listening Blackboard
Escucha: (Tema)
Primera vez: Punto principal
Segunda vez: Responde la pregunta
p >Tercera vez: Vuelve a contar el texto
Pizarra de la lección de gramática
Gramática: *****
Parte 1: Oraciones gramaticales
Segunda parte: patrones de oraciones gramaticales
Tercera parte: patrones de oraciones gramaticales
Cuarta, acumulación de vocabulario para estudiantes de gramática
En la conferencia de prueba de categoría 6 Si dibujas gramática, debes conocer una terminología profesional de gramática, de lo contrario será vergonzoso. ¿Cuáles son algunas sintaxis comunes?
Cinco tiempos
1, tiempo presente simple
Estructura de la oración: S+be+table; s+v+ O; Tres órdenes + V -s+; O
2. Tiempo presente continuo: tiempo presente continuo
Estructura de la oración: s+ser+o
Tiempo pasado simple: tiempo pasado simple
Estructura de la oración: S+was/were+table; S + Ved +O
4. Tiempo futuro simple: tiempo futuro simple
Estructura de la oración: S+will + table. ; S + simplemente hazlo + O
5. Presente perfecto
Estructura de la oración: S + se ha hecho s Sandan + se ha hecho
Asunto : sujeto predicado objeto: objeto
Sustantivo: sustantivo posesivo: sustantivo posesivo gerundio
participio presente participio pasado participio pasado tiempo pasado tiempo pasado tiempo pasado
El tema I Lo que dibujé en ese momento era: Gramática (tiempo futuro simple), así que usé la canción "My Heart Will Go On" como introducción para presentar un general, luego presenté una estructura general de oración, luego pedí a los estudiantes que formaran oraciones y finalmente pregunté Los estudiantes deben usar un general para hacer ejercicios de conversación y concluir al final.
En quinto lugar, lea las preguntas reales antes del examen
Debido a que el horario del examen en cada región es diferente, o la misma región realiza el examen durante varios días seguidos, tiene la oportunidad de ver a otros candidatos Se le envían las preguntas originales de la sala de examen, e incluso puede encontrar preguntas originales que haya visto antes durante el examen.
Así que unos días antes del examen, busqué en línea y algunos internautas que acababan de terminar el examen publicaron las preguntas originales de la sala de examen. Puede combinarlo con la plantilla de prueba, analizar ideas de prueba y buscar términos profesionales relevantes, y eso es todo.