Constellation Knowledge Network - Ziwei Dou Shu - ¿Cómo pueden los estudiantes no normales prepararse para las entrevistas de calificación de profesores de inglés de la escuela secundaria en una semana?

¿Cómo pueden los estudiantes no normales prepararse para las entrevistas de calificación de profesores de inglés de la escuela secundaria en una semana?

Primero, comprenda el proceso de la entrevista

Segundo, prepárese para la conferencia de prueba en el Reino Unido

El curso de prueba en inglés se divide en: comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura, gramática, vocabulario y pronunciación. Cada curso tiene una idea de enseñanza estandarizada (lo que yo llamo una rutina). Sólo necesita preparar las conferencias de prueba de estos seis módulos y luego cambiar el tema y ponerlo en las conferencias de prueba.

Entonces, escribí los folletos de los seis módulos en Word, los imprimí, los memoricé primero y luego los probé imitando las escenas del aula, principalmente memorizando los procesos y pasos relevantes del curso.

De hecho, durante el proceso de redacción de las conferencias de prueba, descubrí que las rutinas de cada módulo de conferencias de prueba son fijas.

Curso de listening: saludos - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - obtener temas - aprender nuevas palabras antes de escuchar - escuchar la idea central (preguntas de opción múltiple) por primera vez - escuchar los detalles del segunda vez (preguntas de Verdadero o Falso) - Escuchar por tercera vez (volver a contar el texto) - Responder preguntas - Resumen y tarea.

Cursos de habla inglesa: saludos - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - obtener temas - métodos/oraciones de práctica de conversación - práctica de conversación de estudiantes - preguntas y respuestas de clase - resumen y tarea.

Curso de lectura: saludos-introducción: ver vídeos/canciones/imágenes-aprender nuevas palabras y frases-lectura rápida (rellenar los espacios en blanco)-leer atentamente (responder preguntas)-releer (revisar preguntas)-responder Preguntas en clase-resumen y tarea.

Curso de escritura: saludo - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - extraer materiales de escritura - enseñar métodos de escritura (tres etapas, liderar el camino) - escritura y presentación de los estudiantes - responder preguntas - resumen con tarea .

Curso de gramática: saludo - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - presentar la gramática - aprender patrones y uso de oraciones gramaticales - discusión y demostración en grupo - responder preguntas - resumen y tarea.

Curso de vocabulario de voz: saludos - introducción: ver vídeos/canciones/imágenes - presentar vocabulario (temas) - enseñar pronunciación/significado - formar oraciones con palabras y vocabulario - demostración de conversación en grupo - responder preguntas - resumen y tarea .

Después de memorizar las lecciones de prueba de estos seis módulos, tu confianza en ti mismo mejorará enormemente, porque no estás lejos del éxito.

En tercer lugar, diseñe la escritura en la pizarra.

La escritura en la pizarra también debe estar limpia y ordenada. Los requisitos son: la pizarra está limpia, los puntos clave están resaltados y. el diseño es limpio.

Se recomienda escribir en tres etapas:

Leer la pizarra del curso.

Lectura: (Título)

Parte 1: Lectura rápida

Parte 2: Lectura atenta

Parte 3: Verificar respuestas

Clase de Listening Blackboard

Escucha: (Tema)

Primera vez: Punto principal

Segunda vez: Responde la pregunta

p >

Tercera vez: Vuelve a contar el texto

Pizarra de la lección de gramática

Gramática: *****

Parte 1: Oraciones gramaticales

Segunda parte: patrones de oraciones gramaticales

Tercera parte: patrones de oraciones gramaticales

Cuarta, acumulación de vocabulario para estudiantes de gramática

En la conferencia de prueba de categoría 6 Si dibujas gramática, debes conocer una terminología profesional de gramática, de lo contrario será vergonzoso. ¿Cuáles son algunas sintaxis comunes?

Cinco tiempos

1, tiempo presente simple

Estructura de la oración: S+be+table; s+v+ O; Tres órdenes + V -s+; O

2. Tiempo presente continuo: tiempo presente continuo

Estructura de la oración: s+ser+o

Tiempo pasado simple: tiempo pasado simple

Estructura de la oración: S+was/were+table; S + Ved +O

4. Tiempo futuro simple: tiempo futuro simple

Estructura de la oración: S+will + table. ; S + simplemente hazlo + O

5. Presente perfecto

Estructura de la oración: S + se ha hecho s Sandan + se ha hecho

Asunto : sujeto predicado objeto: objeto

Sustantivo: sustantivo posesivo: sustantivo posesivo gerundio

participio presente participio pasado participio pasado tiempo pasado tiempo pasado tiempo pasado

El tema I Lo que dibujé en ese momento era: Gramática (tiempo futuro simple), así que usé la canción "My Heart Will Go On" como introducción para presentar un general, luego presenté una estructura general de oración, luego pedí a los estudiantes que formaran oraciones y finalmente pregunté Los estudiantes deben usar un general para hacer ejercicios de conversación y concluir al final.

En quinto lugar, lea las preguntas reales antes del examen

Debido a que el horario del examen en cada región es diferente, o la misma región realiza el examen durante varios días seguidos, tiene la oportunidad de ver a otros candidatos Se le envían las preguntas originales de la sala de examen, e incluso puede encontrar preguntas originales que haya visto antes durante el examen.

Así que unos días antes del examen, busqué en línea y algunos internautas que acababan de terminar el examen publicaron las preguntas originales de la sala de examen. Puede combinarlo con la plantilla de prueba, analizar ideas de prueba y buscar términos profesionales relevantes, y eso es todo.

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