Política de 2023 de la escuela primaria a la escuela secundaria de Shunde
1 Cumplir con la "inscripción cercana":
Los departamentos administrativos de educación del distrito (ciudad) y del condado deben seguirla. los requisitos del objetivo de "matrícula escolar y matrícula de estudiantes cercanos", considerar de manera integral factores como el número de niños en edad escolar, la distribución escolar, el tamaño de la escuela, las condiciones de transporte, etc., aumentar la oferta de títulos, optimizar la asignación de recursos y científicamente definir el alcance de los servicios escolares en la etapa de educación obligatoria. Las escuelas públicas adoptan una combinación de zonificación de una sola escuela y zonificación de múltiples escuelas para la inscripción. Las escuelas privadas dan prioridad a satisfacer las necesidades de inscripción de los estudiantes en el distrito (ciudad) y condado donde está ubicada la escuela.
2. Adherirse a la "entrada gratuita":
Implementar estrictamente la exención del examen de ingreso para niños y adolescentes en edad escolar de educación obligatoria, y prohibir estrictamente que las escuelas de educación obligatoria recluten estudiantes a través de exámenes escritos, entrevistas, entrevistas, evaluaciones de méritos, etc.
Aquellos que no inscriban estudiantes en escuelas secundarias de acuerdo con las políticas no podrán disfrutar de la política general de inscripción en escuelas secundarias del modelo provincial de Chengdu.
3. Adherirse a "los ciudadanos se mueven juntos":
La inscripción a las escuelas de educación obligatoria privada se integrará en la gestión unificada del sitio de aprobación y la inscripción se sincronizará con las escuelas públicas. Las escuelas no pueden inscribir estudiantes fuera de Chengdu, y aquellos que inscriban estudiantes en ciudades (estados) en violación de las regulaciones no serán registrados.
4. Adherirse a la "ubicación equilibrada":
Las escuelas deben organizar las clases y asignar a los profesores de manera equilibrada de acuerdo con el principio de "equilibrio básico en el tamaño de las clases, las fuentes de los estudiantes, proporciones de hombres y mujeres, etc." La reforma de la información se divide en clases y nombres.
Actualmente, hay 693 escuelas de educación obligatoria de alta calidad en la ciudad. La cantidad total de recursos educativos de alta calidad ha aumentado, el reconocimiento de la gente ha aumentado y el fenómeno de "buscar lo lejano" ha aumentado. disminuido. Hay muchos estudiantes deseosos de estudiar en casa y la escolarización cerca se ha convertido en la nueva normalidad.