Resumen de actividades del club de teatro musical
Resumen de las actividades del club de teatro musical (7 artículos seleccionados)
Después de experimentar actividades significativas, seguramente ampliará sus horizontes, por lo que debe escribir un resumen de las actividades en serio. Aprendamos a escribir un resumen de actividades. El siguiente es un resumen de las actividades del club de teatro musical que compilé para usted (siete artículos seleccionados, bienvenidos a leer y recopilar).
Resumen de las actividades del Club de Teatro Musical 1
Este semestre me desempeñé como profesora del club de música de la escuela. El nombre del club es Club de Música "Little Bailing", con 21 miembros. , entre los cuales hay dos líderes del equipo de asistencia, quienes se turnan para ser responsables de la asistencia a cada clase. El horario de actividad del club son las clases de primera y segunda todos los miércoles por la tarde. Con el fin de enriquecer la experiencia emocional, cultivar el gusto estético y promover el desarrollo armonioso de la personalidad a través de actividades de práctica musical. Permitir que los estudiantes tengan habilidades preliminares para sentir la música y expresarla. Mejorar aún más la capacidad coral, la capacidad de expresión musical, la capacidad de apreciación musical y la capacidad creativa de los estudiantes, explorar métodos de enseñanza que se adapten al aprendizaje musical de los niños y aumentar el interés de los niños en aprender a cantar.
A través de la cooperación y los esfuerzos de profesores y compañeros de clase, bajo la guía de los métodos correctos de los profesores y mediante una formación paso a paso y específica, los miembros del club de música pueden utilizar la coordinación y las habilidades contagiosas. canta con el sonido de tu voz. Durante el proceso de formación de este semestre, realicé principalmente los siguientes trabajos:
1. Entrenamiento vocal
1. Familiarizarme con las canciones y controlar la melodía
En El canto a primera vista se utiliza generalmente en el entrenamiento de coros, y las partes se practican una tras otra, lo que requiere un tono y un ritmo precisos. Practico mi canto a un ritmo más lento y me esfuerzo por ser coherente y completo. Durante la práctica, la atención se centra en guiar a los estudiantes para que canten bien la melodía, además de cantar con precisión el tono y el ritmo, también deben prestar atención al fraseo correcto, el mantenimiento de la respiración y el control del volumen. Esto reducirá los problemas de entonación después del llenado. en la letra y permitir a los estudiantes comprender mejor la melodía. Comprender el contenido de la canción, expresar su significado y tono.
2. Procesamiento artístico de la canción
Después de dominar la melodía básica, para expresar mejor su contenido, realizamos un procesamiento artístico en el tiempo según la velocidad especificada por la obra. , cantando con intensidad y expresión.
La perseverancia en el entrenamiento no es solo dejar que los estudiantes canten una canción, sino también cultivar la audición, el pensamiento de crecimiento y mejorar las habilidades y talentos de canto a través del entrenamiento, para que los estudiantes puedan comprender los requisitos artísticos de los demás. Premisa, puede ajustar su propio volumen y velocidad para lograr una coordinación de sonido.
2. Animar a los estudiantes a participar activamente en actividades de interpretación musical.
En la enseñanza, garantice una cierta cantidad de tiempo para que los estudiantes aprendan a cantar canciones y, al mismo tiempo, proporcióneles con oportunidades de actuar solo para mejorar su comprensión musical y sus habilidades de interpretación. Los deportes de interpretación musical no se limitan al canto en el aula, sino que también incluyen deportes musicales extracurriculares y deportes musicales sociales. En el movimiento de interpretación musical, los estudiantes participan activamente en la expresión emocional y el pensamiento de imágenes, y el sentimiento estético que se obtiene de esto es real y profundo.
3. Cultivar la confianza en sí mismos de los estudiantes.
Muchos psicólogos han realizado este tipo de experimentos para demostrar que la confianza en uno mismo es crucial para el crecimiento humano. Durante la enseñanza, hay otro alumno que siente que no canta bien, no tiene confianza o incluso pierde el interés. En este momento, siempre le doy confianza, descubro qué canta bien y con qué otros no se pueden comparar y lo aliento. él: Cada uno canta de manera diferente, tiene sus propios méritos y tiene su propio precio único. La clave es expresar tu propio significado y tus verdaderas emociones, lo cual es una gran mejora. Esto protege el interés de los niños por aprender a cantar y les da confianza, lo cual es muy importante para su crecimiento. Incluso puede tener un impacto en su crecimiento futuro.
En resumen, a través del trabajo duro y la ayuda mutua, el trabajo de formación del club ha logrado resultados espectaculares. Nuestro desempeño ha sido bien recibido por todos. Invertiremos más entusiasmo en la siguiente etapa del trabajo de formación. mejorar el trabajo de formación del club de música, promover el nivel del club a un nivel superior, inspirar activamente el interés de los estudiantes en aprender música y hacer que los estudiantes sientan realmente el encanto del arte coral a través del canto con expresión, para desarrollar más jugadores ¡Y ampliar nuestro equipo de rendimiento! .
Resumen de las actividades del club de teatro musical 2
Este semestre me desempeñé como maestra del club de música de la escuela. El nombre del club es Club de Música "Little Bailing". Tiene 21 miembros, incluidos 2 líderes del equipo de asistencia. , turnarse para ser responsable de la asistencia a cada clase. Las actividades del club se llevan a cabo todos los miércoles por la tarde durante las clases de primera y segunda. Con el fin de enriquecer la experiencia emocional, cultivar el gusto estético y promover el desarrollo armonioso de la personalidad a través de actividades de práctica musical. Permitir que los estudiantes tengan una capacidad preliminar para sentir la música y expresarla. Mejorar aún más la capacidad coral, la capacidad de expresión musical, la capacidad de apreciación musical y la capacidad creativa de los estudiantes, explorar métodos de enseñanza adaptados al aprendizaje musical de los niños y aumentar el interés de los niños en aprender a cantar.
A través de la cooperación y los esfuerzos de profesores y compañeros de clase, bajo la guía de los profesores en los métodos correctos y mediante una formación paso a paso y específica, los miembros del club de música pueden utilizar una música armoniosa y contagiosa. Canta con tu voz. Durante el proceso de formación de este semestre, realicé principalmente los siguientes trabajos:
1. Entrenamiento vocal
1. Familiarizarme con las canciones y dominar la melodía
En En el entrenamiento del coro, generalmente se utiliza el método de canto a primera vista y las partes se practican una tras otra, lo que requiere un tono y un ritmo precisos. Cada vez que practico canto, uso una velocidad más lenta y me esfuerzo por ser coherente y completo. Al practicar, concéntrese en guiar a los estudiantes para que canten bien la melodía, además de cantar correctamente el tono y el ritmo, también deben prestar atención al fraseo correcto, al mantenimiento de la respiración y al control del volumen. Esto reducirá los problemas de entonación después de completar la letra. y permitir a los estudiantes comprender mejor la melodía. Comprender el contenido de la canción, expresar su significado y tono.
2. Procesamiento artístico de las canciones
Después de dominar la melodía básica, para expresar mejor su contenido, realizamos el procesamiento artístico de manera oportuna de acuerdo con la velocidad e intensidad especificadas por la obra. Cantar con expresiones.
La perseverancia en el entrenamiento no es solo dejar que los estudiantes canten una canción, sino también cultivar la audición de los estudiantes, desarrollar el pensamiento y mejorar las habilidades y habilidades de canto a través del entrenamiento, para que los estudiantes puedan comprender los requisitos artísticos de los demás. Premisa, puede ajustar su propio volumen y velocidad para lograr un efecto de sonido armonioso.
2. Animar a los estudiantes a participar activamente en actividades de interpretación musical.
En la enseñanza, garantice una cierta cantidad de tiempo para que los estudiantes aprendan a cantar canciones y, al mismo tiempo, proporcióneles con oportunidades para actuar solos para mejorar su comprensión musical y sus habilidades de interpretación. Las actividades de interpretación musical no se limitan a cantar en el aula, sino que también incluyen actividades musicales extracurriculares y actividades musicales sociales. En las actividades de interpretación musical, los estudiantes participan activamente en la expresión emocional y el pensamiento de imágenes, y el sentimiento estético que se obtiene de esto es real y profundo.
3. Cultivar la confianza en sí mismos de los estudiantes.
Muchos psicólogos han realizado este tipo de experimentos para demostrar que la confianza en uno mismo es crucial para el desarrollo humano. Durante la enseñanza, hay algunos estudiantes que piensan que no pueden cantar bien, no tienen confianza o incluso pierden el interés. En este momento, siempre le doy confianza, descubro dónde canta bien y dónde otros no se pueden comparar. y anímelo: cada uno canta de manera diferente, tiene sus propios méritos y tiene su propio valor único. La clave es expresar tus pensamientos y sentimientos verdaderos y lograrás grandes avances. Esto protege el interés de los niños por aprender a cantar y les da confianza, lo cual es muy importante para su desarrollo. Incluso puede tener un impacto en su desarrollo futuro.
En resumen, a través del trabajo duro y la cooperación, el trabajo de formación del club ha logrado resultados iniciales. Nuestro desempeño ha sido bien recibido por todos. En la siguiente etapa del trabajo de formación, deberíamos invertir más entusiasmo. hacer un mejor trabajo en la capacitación del club de música, elevar el nivel del club a un nivel superior, inspirar activamente el interés de los estudiantes en aprender música y hacer que los estudiantes sientan realmente el encanto del arte coral a través del canto expresivo para desarrollar más. Más miembros del equipo lo harán ¡Fortalece nuestro equipo de desempeño! . Resumen de las actividades del Club de Teatro Musical 3
Desde su creación, el Happy Music Club se ha desarrollado y estabilizado gradualmente. Permitimos que los estudiantes a los que les gusta el canto y la música se unan al club, y a través de actividades musicales, movimientos corporales y coros. ensayos, etc., permita que los estudiantes experimenten la belleza de la música a través de otras formas de arte fuera de las clases de música.
1. Continuar desarrollándose y escuchar sugerencias
El club se desarrolla y madura lentamente. Esto es inseparable de la cooperación y asistencia de los profesores de la clase, por eso en el siguiente trabajo lo haré. comunicarse con más frecuencia con cada maestro de clase de manera oportuna para convertir el club en un lugar mejor y más maduro.
2. Fortalecer la gestión y mejorar el mecanismo de gestión del club y los trabajos de construcción
Aunque los socios del club son relativamente pocos y relativamente dispersos en cada clase, en términos de gestión, contacto y actividad desarrollo, etc. Hay muchas deficiencias que obstaculizan el desarrollo de la asociación. Por lo tanto, la asociación mejorará aún más el sistema de gestión centralizado y estricto de los líderes de grupo, directores vocales y asistentes para gestionar y construir la asociación.
3. Centrarse en los resultados y llevar a cabo de manera innovadora el trabajo docente del club.
El club fue fundado para llevar adelante las características de la escuela, combinar los intereses de los estudiantes, promover la amistad entre los estudiantes y brindar una buena plataforma para estudiantes a quienes les gusta la música y la plataforma de comunicación. Por tanto, la docencia se ha convertido en la máxima prioridad de todas las tareas. Seleccionaremos obras musicales más representativas para llevar a cabo la labor docente e invitaremos periódicamente a profesores expertos de escuelas extranjeras para que proporcionen formación en conocimientos musicales y música vocal para satisfacer el deseo de los estudiantes de lograr el éxito académico y desarrollarse de manera integral.
4. Con base en el campus, de cara a la sociedad, haz todo lo posible y realiza activamente diversas representaciones teatrales.
Al permitir que los estudiantes participen en actuaciones de competición, se ha ejercitado la confianza en sí mismos y las habilidades de actuación de los niños. También se ha intentado tener una cierta respuesta en la sociedad y se espera aumentar la influencia del club. que se puedan realizar más actividades sociales con otras escuelas. Aumentar la influencia y visibilidad del club de música de nuestra escuela. Resumen de las actividades del club de teatro musical 4
Para mejorar los logros artísticos de los estudiantes, llevar a cabo una vida cultural rica y colorida después de la escuela, mejorar efectivamente la capacidad de práctica musical de los estudiantes, implementar verdaderamente la extensión del aula de música, y respondiendo al llamado de la Oficina de Enseñanza e Investigación de la ciudad de Anyang, con el firme apoyo de los líderes escolares, en abril de 2015, establecimos activamente el primer club de teatro musical en nuestra escuela hasta el día de hoy.
Al comienzo de su creación, no había reglas a seguir. Los profesores del club celebraron varias reuniones para estudiar el plan de actividades y buscaron información en todas partes, sentando una base sólida para las actividades del club. Antes del evento, partimos de los siguientes aspectos:
1. Establecer un sistema, establecer y mejorar el sistema y los estatutos de actividades del club, formular la hora y el lugar específicos del evento, etc., y presentar sugerencias para Socios del club y profesores Requisitos específicos.
2. Formular el contenido detallado de la actividad a partir de la situación real de los estudiantes, partiendo de la realidad y centrándose en el punto culminante, se formula un plan de actividades detallado y factible.
3. Establecer y mejorar las organizaciones comunitarias, y elegir líderes comunitarios y líderes de cada grupo.
En las actividades de cada semestre, implementamos concienzudamente el sistema de registro de ensayo y siempre insistimos en realizar las actividades de capacitación de acuerdo con el plan. Cada maestro y compañero puede participar activa y seriamente en el ensayo. Trabajaron horas extras para ensayar nuestro musical. Cada miembro del club completó sus tareas de ensayo con alegría. En la brisa primaveral de las actividades del club, aumentaron su comprensión y capacidad de interpretación de la música y mejoraron. plataforma para practicar ellos mismos.
Después de varios semestres de actividades, muchos miembros del club han aumentado sus logros artísticos en actividades prácticas, han mejorado sus habilidades escénicas y son capaces de utilizar vocabulario musical para expresar la vida y las emociones. Con el esfuerzo conjunto de profesores y compañeros, y aprovechando el tiempo de actividad del club, filmamos el primer musical "La paz es bendición" en la Escuela Secundaria No. 3, que obtuvo elogios unánimes de profesores y estudiantes. También produjimos un CD para participar en el. La actuación artística de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Anyang ganó el primer premio provincial.
Esto es sólo el comienzo. "El camino es largo y subiremos y bajaremos para explorarlo". Cada profesor y alumno del Club de Teatro Musical Huakai Audio afrontará nuestras actividades con entusiasmo. Con el fuerte apoyo de líderes relevantes, el Huakai Audio Musical Theatre Club puede desarrollarse de manera saludable y rápida, brindar a los estudiantes mejores oportunidades para mostrarse, ensayar mejores obras y contribuir a todos. Resumen de las actividades del Club de Teatro Musical 5
El 9 de septiembre de 20xx, se estableció el Club de Teatro Musical bajo la planificación general del club escolar. El club está compuesto por estudiantes de tercer y cuarto grado a quienes les encanta actuar. y creando tramas Actualmente, hay 26 personas en el club***, entre ellas 11 niñas y 15 niños.
A través del estudio e intercambio de varios musicales en los últimos seis meses, los estudiantes han aprendido sobre muchas obras excelentes en el proceso de apreciación, selección y arreglo, como "Don't Be Rude", " Obra maestra clásica", "Allegro" "espera. El creciente progreso de los estudiantes se puede ver en los ensayos diarios. Al mismo tiempo, la enseñanza del teatro musical también ha mejorado su capacidad de expresión lingüística.
Después de algunas clases, intenté resumir varios aspectos de la enseñanza del teatro musical.
El primer punto es que el guión debe adaptarse a la vida. Trate de elegir historias extracurriculares que sean familiares para los estudiantes para adaptarlas y hágalas moderadamente difíciles. Después de ampliar ligeramente la base original, los estudiantes pueden obtenerla simplemente saltando. Finalmente, junto con ellos, seleccioné la obra clásica "No Return for Heroes".
El segundo punto es que los ensayos deben ser efectivos, ordenados y estandarizados. Dividí el club en cinco grupos cooperativos y cada grupo seleccionó a una persona a cargo, que supervisaría y ayudaría a los miembros del grupo a memorizar las líneas lo más rápido posible. Debo pedir a los estudiantes que comprendan el significado de las líneas que memorizan y expresen sus emociones. Evite que los estudiantes memoricen de memoria. No solo será difícil captar expresiones y movimientos durante la actuación, sino que también olvidarán fácilmente las palabras cuando estén nerviosos durante la actuación.
Revisaré aleatoriamente a algunos estudiantes todos los días y los guiaré para que lean las líneas emocionalmente hasta que terminen. Este proceso es muy largo. Originalmente tenían muchas cosas que estudiar, pero ahora tienen que dedicar tiempo a memorizar muchas líneas, por lo que es aún más necesario comprender más a los alumnos y animarlos más.
Durante la etapa de ensayo, antes de subir al escenario, permítales comprender primero las ideas, el contenido y el trasfondo de todo el drama. Luego, guíelos para que piensen en cómo desempeñar mejor sus roles en este entorno. Entre ellos, dividí toda la obra en varios actos y les pedí a ellos y a sus amigos que ensayaran pensando en cada acto y cruzaran el río palpando las piedras. Después del ensayo preliminar, la comenté, la revisé y la mejoré. Finalmente interpretó toda la obra a la perfección. Resumen de actividades del Club de Teatro Musical 6
20xx es un año muy ocupado. No es fácil hacerse cargo de un club, pero afortunadamente, con el esfuerzo de todos, el año ha pasado. Aunque todavía no es comparable a otros clubes grandes, después del ajuste de este año, las actividades regulares básicas del club también se han recuperado. Cuando me hice cargo del Club de Música en Idiomas Extranjeros, era como un niño recién nacido. Seguimos su crecimiento, poco a poco, pero es sólido y rastreable.
En este año, conocí a muchos compañeros de clase, desde extraños hasta conocidos, desde sonreírnos cuando nos conocimos hasta saludarnos en voz alta más tarde. Aprendimos mucho y crecimos juntos en el. Año de viento y lluvia. En cada actividad del club siempre se puede ver el duro trabajo de todos. Cuando trabajamos duro, no olvidamos esos momentos inolvidables en el club. Aunque siempre soy duro y me quejo contigo en las actividades diarias, gracias a ti, realmente me he vuelto sensato y crecí en el Foreign Music Club.
Esté preparado para el peligro cuando esté en paz, y prepárese para la muerte cuando esté en peligro. Nada se puede lograr simplemente. Las llamadas dificultades vienen primero y el disfrute después. Del mismo modo, el actual club de música extranjero necesita desarrollarse y todos los miembros de nuestro club están esperando la prueba que nos presente el Comité de la Liga Juvenil.
En el próximo semestre, llevaremos adelante nuestras fortalezas, corregiremos nuestras deficiencias y mejoraremos en términos de disciplina, para que cada miembro tenga la oportunidad de desarrollarse, comunicarse y mostrar sus talentos a los estudiantes. Fortalecer el macrocontrol del trabajo comunitario, coordinar la planificación y el diseño general, y mejorar efectivamente la estandarización de la gestión comunitaria son nuestros objetivos para el próximo semestre. También realizaremos más actividades comunitarias de marca para aumentar la influencia de la comunidad. El club llevará a cabo activamente una serie de actividades con contenido saludable y formas ricas y coloridas para resaltar la efectividad en la prosperidad de la cultura del campus, la promoción de una educación de calidad y la promoción del desarrollo estudiantil. Resumen de actividades del Club de Teatro Musical 7
Después de un intenso trabajo preparatorio, el Club Lelin celebró con éxito el Festival de Música y Cultura del Club Lelin el 31 de noviembre. Este festival de música y cultura tiene como objetivo enriquecer la vida literaria y artística extracurricular de los estudiantes y proporcionar una plataforma para que los estudiantes comprendan la cultura musical. En la etapa inicial del evento, a varios departamentos se les asignaron divisiones de trabajo específicas con respecto a la planificación, preparación e implementación del evento.
Este festival de música se lleva a cabo en forma de recorridos por los jardines y actuaciones, y se divide principalmente en tres áreas, a saber, la zona de actuaciones, la zona de juegos y la zona de exposiciones. El área de actuación es principalmente responsable de realizar programas; organizar al personal para que coopere con el trabajo de actuación, como el diseño del escenario, la transferencia de micrófonos, notificar a los artistas que esperen, controlar la música en vivo, etc. y ayudar a limpiar el lugar de la actuación después de la actuación. El área de exhibición es el principal responsable de organizar el área de exhibición y producir carteles sobre la cultura musical, mostrar a los estudiantes el origen y desarrollo de la música, la clasificación de la música, varios instrumentos musicales famosos y musicólogos famosos, y proporcionar comentaristas de carteles para Los estudiantes crearon un ambiente lleno de música y cultura.
El área de juegos es principalmente responsable de realizar juegos relacionados con la cultura musical, como reproducción de canciones, adivinar títulos de canciones, PK de canciones, elegir personas para tomar fotos, lanzar sacos de arena, globos y otros juegos interesantes con el objetivo de movilizar la atmósfera del escenario; e impulsar a los estudiantes a integrarse Ven al evento.
La planificación de este evento fue única y creativa, por ejemplo, el área de exposición se cerró con tela negra, lo que despertó la curiosidad de muchos estudiantes y atrajo a muchos estudiantes a visitarlo. Se establecieron las áreas de exhibición y el área de juego (hacer preguntas sobre los carteles) también logró el efecto de promover que los estudiantes apreciaran los carteles en serio. Los juegos y obsequios en el área de juegos atrajeron la participación de muchos estudiantes, lo que amenizó el ambiente en el lugar, y muchos estudiantes dijeron que fue divertido. El trabajo en el área de actuación se completó básicamente de manera ordenada y la actuación fue bien recibida. Básicamente, toda la actividad logró el efecto que queríamos originalmente. Durante el evento, los oficiales también trabajaron muy seria y activamente, superando las dificultades de los fuertes vientos, mostrando el sentido de responsabilidad de los nuevos oficiales, y su capacidad para unirse, ayudarse unos a otros y cooperar amistosamente cuando surgen situaciones temporales.
Por supuesto, inevitablemente habrá aspectos insatisfactorios en las actividades, que nos obligarán a reflexionar y realizar ciertos análisis de atribución. Por ejemplo, las pruebas de equipo en el área de actuación fueron insuficientes durante la actuación, lo que provocó fallas en el equipo durante la actuación, el personal estuvo ausente en algunas áreas de juego, lo que requirió la movilización del personal, y los preparativos para el juego fueron apresurados y preparativos de emergencia como la computadora; No se solucionaron los problemas de energía. Bueno, el orden en el sitio no es bueno y la división del trabajo no es lo suficientemente clara. Además, un pequeño número de agentes de la zona de juego y de exhibición han dejado sus puestos de trabajo durante parte del tiempo. En el área de exposición, los intérpretes de carteles eran tímidos y poco proactivos, y no se comunicaban activamente con los estudiantes visitantes. El área de juego y el área de actuación se instalaron demasiado cerca una de la otra, lo que provocó caos y aglomeración entre los estudiantes que jugaban y los estudiantes que miraban las actuaciones. En respuesta a las deficiencias anteriores, Lelin Club debería hacer lo siguiente en su trabajo futuro:
1. Implementar el trabajo de cada persona y proporcionar comentarios positivos durante la implementación del trabajo
; 2. Hacer planes de preparación para emergencias y cultivar la capacidad de los oficiales para enfrentar emergencias para que puedan responder a cualquier emergencia el día del evento.
3. Fortalecer la capacidad de trabajo en equipo entre ellos; varios departamentos, garantizar que la información se transmita en el lugar y mejorar el sentido de responsabilidad de los oficiales
4. Se deben realizar pruebas suficientes de equipos en el área de desempeño para garantizar que todos los programas puedan ejecutarse sin problemas
5. La distribución del lugar debe ser más racional;
6. Mejorar la capacidad de controlar el orden en el lugar y analizar y organizar razonablemente el flujo de personas en el lugar del evento.
El éxito de este festival de música y los elogios que recibió de muchos estudiantes es inseparable de la seriedad y el arduo trabajo de todo el personal de Lelin. Aunque este evento concluyó con éxito, este festival de música no solo fortaleció aún más la influencia del Club Lelin en la escuela, especialmente entre los estudiantes de primer año de 13º grado, sino que también repasó las experiencias exitosas y las lecciones aprendidas de este evento. Aprende de los errores y acumula experiencia. para futuras actividades del club para mejorar la calidad de las actividades futuras. En cuanto a los oficiales, los oficiales también recibieron cierta capacitación y experiencia acumulada en las actividades. En definitiva, los logros de este festival de música son dignos de reconocimiento, por lo que deberíamos realizar más actividades de este tipo en el futuro y esforzarnos por hacerlo cada vez mejor, para que los estudiantes puedan comprender mejor el encanto de la cultura musical y contribuir a ella. La escuela crea una fuerte atmósfera musical. ;