La vida de los personajes escritos por Chen Zhongfan
Chen Zhongfan "estudió con su tío desde los 10 a los 15 años y fue profundamente influenciado por él". Chen Yushu es honesto y recto. Se animó a sí mismo diciendo "No tengo dinero, me humillo y soy un descarado", y animó a sus discípulos con "menos sarcasmo, fuerte elocuencia, viejas enseñanzas" de Zeng Shen. Chen Zhongfan se benefició mucho de ello. En el otoño de 1904 (año 30 del reinado del emperador Guangxu de la dinastía Qing), Chen Yushu trabajaba como profesor en la Escuela Normal de Sanjiang y escribió tres volúmenes de "Opiniones sobre educación". Tal vez sea porque mi tío me influyó profundamente y admiraba su carácter y sus conocimientos.
Chen Zhongfan fue admitido en la Universidad Normal de Liangjiang procedente de la escuela secundaria Huaian en 1909, a pesar de que su tío había estado enfermo durante cuatro años. Cuando Chen Zhongfan estaba en Liangjiang, solía ir los fines de semana a la estela Jinling cerca de Yanggongjing para escuchar budismo y se interesó por la filosofía. Después de graduarse de Liangjiang Normal College, fue a la Universidad de Hujiang para estudiar inglés.
Admitido en el Departamento de Filosofía de la Universidad de Pekín en 1913. En el mes de verano de 1921, Chen Zhongfan regresó a Nanjing desde Beijing y fue invitado por la Universidad Nacional del Sudeste para desempeñarse como profesor y director del Departamento de Chino. Les dijo a los estudiantes del Departamento Chino de la Universidad Normal de Mujeres: "En los últimos tres años, he estado ocupado compilando libros de texto y rara vez voy a casa. Mi esposa en casa no ha podido cuidar de eso. Recientemente, Nanjing Southeast La universidad me envió una carta de nombramiento. Lo he pensado una y otra vez, vacilante. Después de pensarlo, ¿por qué no seguir el antiguo método de recordar a su esposa y enviar a sus hijos y confiarlo a su mejor amigo, el Sr. Hu Xiaoshi? , que es íntegro, conocedor, vigoroso en caligrafía y bueno en poesía y poesía? El director lo recomendó y ha sido aprobado "¿Qué opinas después de tres años de docencia, la relación profesor-alumno es muy estrecha?" pero es razonable que mi marido se reúna con su madre y es difícil convencerlo de que se quede, por lo que sólo puede asentir.
Después de un rato, Chen Zhongfan fue al salón de clases con él y dijo: "La última vez presenté el carácter y el conocimiento del Sr. Hu, y ahora le entrego la responsabilidad del rango militar. Estoy muy agradecido Tienes que estudiar mucho y transmitir sus conocimientos ". Dijo Hu Xiaoshi: "Desde la antigüedad, los discípulos no han sido inferiores a los maestros y los maestros no han sido superiores a los discípulos. Vine a Beijing en nombre de mi hermano Zhong. Fan para aprender de ti, y mucho menos enseñar...".
Chen Zhongfan y Hu Xiaoshi son ambos graduados de la Escuela Normal de Liangjiang. Son amigos desde hace mucho tiempo. Se conocieron por primera vez en la primavera de 1920 en la casa del Sr. Meian y se llevaron bien de inmediato. En el año 11 d.C., por recomendación de Chen Zhongfan, Hu Xiaoshi abandonó Shanghai y se dirigió al norte para enseñar en la Universidad Normal de Mujeres de Beijing. Después de más de 60 años, Cheng Junying, discípula de Raúl y profesora de la Universidad Normal del Este de China, todavía recuerda claramente la inolvidable escena de Chen Zhongfan y Hu Xiaoshi "recordando a su esposa y criando a un hijo" cuando estudiaban en Beijing. Universidad Normal. Desde agosto de 1921 hasta agosto de 1924, Chen Zhongfan fue profesor y director del Departamento de Literatura China de la Universidad Nacional del Sudeste.
En julio de 1924, la Universidad del Noroeste y el Departamento de Educación Provincial de Shaanxi celebraron conjuntamente una escuela de verano, invitando a profesores nacionales de renombre a enseñar. Están el profesor Lu Xun de la Universidad de Pekín y 14 profesores famosos de Xia Yuan. Se invitó a tres profesores a dar conferencias en la Universidad del Sureste: Chen Zhongfan (Departamento de Literatura China), Wu Mi (Departamento de Literatura Occidental) y Liu Jingbo (Wenhai, Departamento de Ciencias Políticas).
Los temas de Chen Zhongfan son: (1) métodos de enseñanza chinos en las escuelas intermedias; (2) la secuencia del desarrollo de la literatura china (3) métodos de lectura de libros antiguos; Durante el viaje hacia el noroeste, "hay un viaje de ida y vuelta de nueve días cada cuarenta días". Después de la conferencia, Chen Zhongfan y otros visitaron los lugares pintorescos y los sitios históricos, lo que les abrió los ojos. Dijo en su artículo posterior "Viaje a Shaanxi": "Lo que puedes ver es la maravilla de Taihua en el sur, la inmensidad del paso Hangu, el rigor de Tongguan y lo que has anhelado en el pasado, todo en el barco, obtendrás las recompensas de tu vida". Lo que Chen Zhongfan nunca olvidará es que una vez trabajó con el Sr. Lu Xun y otros colegas, y tuvo la oportunidad de escuchar al Sr. Lu Xun "hacer un escándalo". un grano de arena" y reírse de la "voz de una mosca".
Chen Zhongfan y su profesor de ciencias políticas tomaron el tren en dirección norte por Jinpu Road, cambiaron a Longhai Road en Xuzhou y se dirigieron a Zhengzhou para hacer negocios a través de Qiu y la prefectura de Kaifeng. Sucedió que Lu Xun, Xia Yuan y Wang Tongling se dirigían al sur desde Beijing, por lo que se dirigieron juntos al oeste. A la mañana siguiente, las moscas zumbaron perturbando los sueños de la gente. El Sr. Lu Xun dijo: "Los 'bandidos, gallinas y moscas' cantados por Shi Mao y Feng Qi han sido probados hoy.
"En Luoyang, Xia Yuan, ex estudiante de ciencias de la Universidad de Pekín, hizo una visita especial al señor de la guerra Wu. Wu: "¿Qué cursos se imparten en la Universidad de Pekín? Xia respondió: "Como una investigación electrónica en nueva física". Preguntó Wu, señalando los chismes colgados en su pared: "También hay secretos de los cambios en el yin y el yang". ¿Puedes explicármelo? Xia respondió: "Esta vieja física es diferente de la nueva física". "Las palabras de Wu Qiang tienen sentido: "Viejo misterio, nueva verdad. "Cuando Xia Yuan regresó de su visita, habló de ello con todos los profesores. Todos se rieron. Lu Xun bromeó: "Este también es el sonido de las moscas". Cuando alguien le preguntó qué cursos impartía, Liu respondió: "Estudiar cuestiones internacionales, especialmente el 'gran nacionalismo'". Lu Xun dijo: "¿Significa imperialismo?" Molesta al mundo cien veces más que una mosca. "Según los recuerdos, durante el Movimiento del 4 de Mayo, el Sr. Cai Yumin (Pei Yuan) pronunció un discurso en la Plaza de Tiananmen, enfatizando que "sólo las inundaciones pueden destruir a los animales salvajes". Entonces alguien suspiró y preguntó: "¿Deberían también eliminarse estas cosas triviales?" hecho? eliminado al mismo tiempo? El Sr. Lu Xun respondió: "Aunque esto es armar un escándalo por un grano de arena, la Nueva China surgirá de un nuevo entorno y, por supuesto, deben eliminarse todas las plagas". "El Sr. Lu Xun odiaba profundamente a las moscas y una vez denunció los "insectos" zumbadores en ensayos como "Soldados y moscas" e "Insectos de verano". Durante su viaje al noroeste, Chen Zhongfan quedó profundamente impresionado por la denuncia de Lu Xun sobre los "pequeños". Beneficios ". Más de 50 años después, recordó este evento pasado en "La visita de Lu Xun a la Universidad del Noroeste". Chen Zhongfan había estado estudiando a Hu Xiaoshi durante su último año, viajando por todo el país para estudiar * * *. En el otoño En 1920, Chen Zhongfan concertó una cita con Hu Xiaoshi para enseñar en la Universidad Normal de Mujeres. En el verano de 1921, fue al sur para presidir el Departamento de China de la Universidad Nacional del Sureste y recomendó a Hu Xiaoshi que viniera al sur de China. Obtuvo la aprobación de las autoridades, pero fue bloqueado por tabúes y no pudo hacerlo. "En septiembre de 1924, la Universidad de Jinling reorganizó el Departamento de Chino y Hu Xiaoshi se convirtió en profesor y jefe de departamento. Tuvo una aventura con Chen Zhongfan, que ya trabajaba a tiempo parcial en la Universidad de Jinling en ese momento. En menos de un semestre, Chen Zhongfan se apresuró al sur para enseñar en la Universidad Sun Yat-sen en Guangzhou. Ese día, cuando regresaron a la Universidad Jinling en la primavera de 1926, tuvieron otra oportunidad de reunirse y disfrutar de esas cosas extrañas. Durante 1927, los dos caballeros tuvieron diferencias. Asuntos como mantener o cambiar el antiguo sistema de la Universidad de Jinling No. Chen Zhongfan se transfirió a la Universidad de Jinan para enseñar en la primavera de 1928. "Desde entonces, esta voz ha estado aislada durante más de 20 años".
En 1952, el departamento se reorganizó y Chen Zhongfan, que enseñaba en la Universidad de Jinan, fue a la Universidad de Nanjing. El Departamento de Chino, junto con Hu Xiaoshi y Wang Bijiang, son conocidos como los "tres ancianos" del Departamento de Chino. Zhongfan y Hu Xiaoshi se unieron para “* * * buscar ayuda mutua para mejorar el trabajo docente. "En 1962, Hu Xiaoshi murió repentinamente y Chen Zhongfan quedó profundamente afectado. "En cuanto a suspirar, estás perdido. ". Pensó en la relación entre dos personas que habían estudiado política durante más de cincuenta años, los giros y vueltas del encuentro y la partida, las cosas con las que había estado fantaseando y tantos sentimientos. Escribió "En memoria de Hu Dos artículos: "Senior Xiaoshi" y "Expresando su más sentido pésame con coplas":
Tres años de * * * estudio, diez años de * * * eventos, cuántas personas tienen ideas afines a Jizha.
Cuatro volúmenes de manuscritos, cinco volúmenes de catálogos, suspirando al piano, ¿dónde está el alma al final de la brisa fresca?
Chen Zhongfan y Hu Xiaoshi son compañeros de clase. de la Universidad Normal de Liangjiang Aunque han estado separados durante muchos años en la Universidad de Dongda, la Universidad de Zhongda y la Universidad de Nanjing, Chen Zhongfan usó "Jizha" y "Amatista" como metáforas, y lo decían en serio. Lo que hizo suspirar a las generaciones más jóvenes. Chen Zhongfan tenía casi 90 años cuando aplastó a la "Banda de los Cuatro", pero estaba tan emocionado y feliz como la gente de todo el país. De 1978 a 1980, todavía fue a Beijing una vez. un año para participar en el Movimiento Nacional de China. Asistió a todas las reuniones del comité de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo y a las reuniones del Congreso Nacional del Pueblo, y se preocupó y participó en la discusión de los asuntos nacionales. En 1980, cuando asistió a una reunión en Beijing, fue invitado por el Departamento Editorial de Series Literarias de la Biblioteca de Beijing a escribir una autobiografía para el libro "Científicos sociales chinos contemporáneos", dos pasajes expresan sus pensamientos internos: "Estoy decidido. hacer todo lo posible para contribuir a la pronta realización de las 'cuatro modernizaciones' de la patria durante mi vida"; "El partido de la escuela se preocupa mucho por nuestros profesores veteranos.
Comparado con la desolada escena nocturna de los ancianos de la vieja sociedad, de vez en cuando estoy lleno de felicidad. Espero sinceramente que el gran número de trabajadores de la educación en ciencias sociales de nuestro país sea estable, unido y lleno de vitalidad. Bajo el liderazgo del partido, trabajarán con el pueblo de todo el país para hacer contribuciones destacadas a la construcción de las "cuatro modernizaciones" de la patria. "Donó los libros, caligrafía, pinturas, antigüedades, etc. que había coleccionado a lo largo de los años a la Universidad de Nanjing y al Museo de Nanjing, donde enseñó, y donó tres casas que construyó a la Universidad Nacional.
Julio El 22 de diciembre de 1982, Chen Zhongfan murió a causa de una enfermedad. Su funeral fue organizado por Bao Houchang, presidente del Comité Provincial de Jiangsu de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, y Zhang De, secretario del Comité del Partido de la Universidad de Nanjing, pronunció un panegírico: "La muerte del profesor Chen Zhongfan es una enorme pérdida para los círculos académicos y educativos de China. El profesor Chen Zhongfan ha buscado el brillo y el progreso a lo largo de su vida. Siempre vale la pena aprender de su espíritu de arduo trabajo al servicio de la educación, su arduo trabajo en el campo académico, su patriotismo inquebrantable y su espíritu revolucionario de amar al partido y al socialismo. ”