Por lo tanto, la ciencia nunca ha abandonado ninguna teoría probada experimentalmente, pero en el proceso de acercarse a la verdad, ha agregado a la teoría original varias limitaciones que no fueron consideradas antes. Superstición significa que no quieres que el oyente lo verifique, solo quieres que acepte la forma de comunicación que expresa tu opinión. Las formas de aceptación no comprobadas también son supersticiosas. Si los lectores no pueden verificarlo, no es ciencia popular, pero puede llevar a los lectores a creer en confusión. Este es un método para difundir la superstición. La superstición no es necesariamente errónea. No todo el mundo es un todoterreno y creerá más o menos en autoridades y expertos supersticiosos sin comprobarlo. Entonces la superstición no es terrible. Pero si no puedes distinguir entre ciencia popular y superstición, probablemente no puedas distinguir entre ciencia y pseudociencia. Hay varias supersticiones nuevas que son de lo más confusas: viejos "científicos" que "divulgan la ciencia" entre los alumnos de primaria. Debido a que los estudiantes de primaria carecen de conocimiento y no pueden verificarlo, solo pueden aceptarlo como una conclusión y luego criticar a los demás basándose en ello. Esta es una superstición sobre los "científicos". Les dicen a los demás: "Hay pruebas en todas partes en Internet, puedes encontrarlas simplemente buscando", pero tú mismo no puedes encontrar ninguna prueba. Este es un método común que no desea que otros verifiquen. También es una visión muy confusa pensar que los “científicos” lo saben todo y han pensado en todo. Este tipo de idea es fácil de formar en la época de estudiantes, porque no todos son lo suficientemente capaces y ningún "científico" piensa en todo. Si este punto de vista es cierto, también se puede hacer la siguiente inferencia: el objeto pesado no necesariamente cae primero, e incluso los estudiantes de primaria pueden entenderlo. El científico Aristóteles y varios investigadores científicos anteriores y posteriores a él ni siquiera estuvieron confundidos durante tanto tiempo sobre una pregunta tan simple, por lo que es definitivamente incorrecto sugerir que los objetos pesados no necesariamente caen primero. Las personas que sostienen este punto de vista se ponen en la perspectiva de los estudiantes, deifican a los "científicos" y siempre están a sus pies. ¿Cómo podían ver el problema de los "científicos"? Desde la perspectiva de la igualdad, debemos pensar que hemos entendido lo que dijo el "científico", y luego estudiar si el "científico" ha considerado algún tema, lo que conducirá a lagunas en la discusión y el razonamiento. Para ver las deficiencias de un "científico", hay que apoyarse en el "científico" y comprender plenamente su teoría. Estar a los pies de un "científico" y creer lo que dice es un signo de superstición.
Artículos populares